在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的寻觅春天的踪迹作文，希望能够帮助到大家。
寻觅春天的踪迹作文1
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停，空气里混着青草味儿。哦，春天到了！
沐浴着春风，寻觅春天的踪迹。看，岸边的杨柳绿了，小草悄悄的从地里钻了出来，湖水泛着绿色，整个世界都闪着绿色的光晕，春风吹绿了大地，吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。
哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？
沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。瞧，牛毛似的细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。这个世界的人们如此矫健。
哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？
在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身，却发现春天无处不在。美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。
春天，这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命，你醒了吗？
寻觅春天的踪迹作文2
你们见过春天下雪吗？今天我就领着你们走进春天雪景：星期一，春暖花开，温暖的像是春天；星期二、星期三，骄阳似火，炎热的像夏天；星期四，寒风凛冽，阴凉的像是秋天；星期五，鹅毛大雪，寒冷的像是冬天。
星期五早上，我刚刚睡醒就听到了窗外“沙沙沙”的声音，急忙向窗外看了一眼，呀！下雨了，太阳公公也躲了起来了。七点我再看时，外面已经下成了雨夹雪，等我七点半准备上学出门时已经下成了零星小雪。上午第三节课时透过窗户我看到外面已经变成了鹅毛大雪，我心想：我还真没见过春末时期，都快到夏天了，却下起了雪，而且是鹅毛大雪，像冬天一样寒冷，难道太阳公公和我们捉迷藏？
中午时雪仍就下着……下午的雪小了很多，不过天气依然很冷。我们在学校上了社团活动，下学时路上积了厚厚的一层雪，有汽车走过的地方早变成了水汪汪一片，我坚强地走在回家路上，脚踩在雪面上软绵绵的，踩过之后雪变成了水，把鞋弄的湿淋淋的，看来这春天的雪还是和冬天的雪不一样啊，融化的快。“妈妈，路边的小花都开了，再遇到这样的冷天气，不怕冻着它们吗？”我担心地问。妈妈说：“希望小花能坚强地度过这寒冷的天气。”我也希望小花不要被这不寻常的天气给冻坏了。
第二天，太阳公公出来了，雪也被一点点的晒化了。这就是春天的雪景，神奇吧。
寻觅春天的踪迹作文3
星期天，老师带着我们一起去春游，我们在学校门口代理半个小时老师才来，老师说大家一起排好队我们去。走到公路上，看到那美丽的杨树长出了动人的枝桠绿绿的，像刚长出来的头发那样美。我们排成一队，各色的衣服像一条五彩的毛线那样美丽。我们每个人都带着午餐，有的带面包有的是火腿肠……我也不例外，我带了一些方便面和两瓶水。
我们又走了一会，到了一个小村庄，看到了一颗树开着白色的花，我 问老师这是哦什么树，老师说这事桃树。游走了一会，又看到一棵桃树，它的颜色是大红色的，我从来都没看到这么好看的树，有很多同学都去看了。老师说你也过来看，我看了一会想着能不能数一下有几片花瓣，记下来好写作文，原来每朵花是五篇花瓣。
又走了一会到了到了公路上，公路两旁有很多花五颜六色的像一个美丽的花园，走着走着到了一条小河边，我们都问老师可不可以到河边玩，老师说可以，要注意安全。玩一会我们就去野餐，有很多男同学拿了小石子在河边玩打水漂的游戏，他们玩的可开心了。我也着急了，就拿了一个小石子去抛结果还差点掉到河里。我们都开心地玩……一会老师说都上来野餐吧。我们上了岸，老师说，八个人一组，我们都高新地吃着自己带的美食。当看到老师只带了一瓶水时大家都争先恐后的吧自己的食物给老师吃。
过啦一会我们就回家了，今天可开心了，以后还要出来玩，这是我一年中最快乐的时光，我永远都不会忘记。
寻觅春天的踪迹作文4
春天是一个万物复苏的季节，一个辞旧迎新的季节，一个播撒希望的季节，一个鸟语花香的季节。春天是实在的，是自然时令的春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心灵的春天……
春风吹拂大地，大地醒了；春风抚摸小河，小河化了，唱起欢乐的歌；春风亲吻着万物，万物笑了，一切都活了，生机勃勃。听！春天来了，让我们来寻找她。
春天来了，她来到了小河边，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鸟翩翩起舞，小树深处嫩绿嫩绿的枝芽，在风中摇曳。
春天来了，她来到了校园里，同学们脱下了冬装，穿上了充满生机的春装，一个个精神饱满，神采奕奕。校园中，桃树的花，开了，一朵一朵压枝低；放眼望去，绿油油的一片，是那么的耀眼充满春意树木脱掉了外衣，又重新回到了工作岗位，蝴蝶成双成堆的飞，和春姑娘一起飞向天边。
她来了，来到了田野里，农民们一个个弯腰低垂，在那里洒下希望的种子，因为他们晓得，春天象征着美好，只有在春天那不顾一切的付出，到了秋天才能回报我们“来年枕着馒头睡”的愿望。
春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的来，又匆匆的走，走遍了各个角落。
我不用再去寻找她了，我找到她了。春天无处不在，在每一个角落里都六下了她深深的足迹。每一处都有她 一个美好的回忆。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！”
寻觅春天的踪迹作文5
春姑娘乘着清风，带着细雨翩翩而来，她伸出了双手，滋润着万物。
春天来了，一场淅淅漓漓的春雨过后，小草慢慢地发芽了，它贪婪地吮吸着春天的甘露，渐渐变绿了，也变嫩了，大地变成了碧绿的地毯;柳树抽出了新的枝条，变得柔软了，远远看去好像披上了长长的头发;大地上，花朵们争奇斗艳，点缀着大地母亲;冰雪渐渐融化了，慢慢地顺着斜谷流进了田地;麦苗从雪被中伸出头来，渐渐的长高了，长壮了;
春天来到了小河里，禁锢了一冬的小河苏醒了，它睁开了眼睛，欢快的流淌，带着残冬一起流向了远方;春风吹过了小河，留下了一道道波纹，河里的小鱼自由自在地游来游去，有时和小伙伴们追逐嬉戏，有时跳出水面四处张望，景色多么美丽呀，可爱的小鸭子也沉醉在这美丽的景色之中。
春天来到了校园里，小朋友们都脱下了厚重的棉衣，在绿油油的草地上放风筝，只见五颜六色、各式各样的风筝在天空中盘旋、飞舞，像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞——风筝在天空越飞越高，小朋友的心也随着风筝一起越飞越高，越飞越远。
春天，鸟语花香，春天，美丽的季节!春天，希望的季节!
寻觅春天的踪迹作文6
温暖柔和的春风像母亲的双手，抚摸着大地。
春天来到田野里。瞧！那一片金灿灿的油菜花多么引人注目啊！在春风的吹拂下，油菜花田涌起了层层金黄色的波浪，散发出阵阵沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱，竞相绽放出朵朵紫里透白的小花，仿佛是一只只飞累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。
春天来到小河边。河边的一棵棵柳树都抽出了绿芽，那柔软的柳枝好似少女瀑布般的秀发，随风飘扬。远远望去，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，好像是一个美丽的姑娘在摆动她刚洗过的、长长的发辫。俗话说得好：“春江水暖鸭先知”。河面上的野鸭子，时而把头钻进水中捉小鱼，时而又侧过身子梳理羽毛。
春天来到果园里。迎接她的是一张张笑得灿烂无比的笑脸。你瞧！那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都那么红、那么艳；再看那一棵棵杏树：舒展着嫩绿的枝叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞；走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
春天来到公园里。一株又一株的小草从地下探出头来，阵阵微风吹来，小草摇晃着脑袋，好像在唱迎宾曲。空地上一群天真、活泼的小朋友，稚嫩的小手紧紧地牵着风筝线，欢快地喊呀、跑呀，双手不停地拽，风筝缓缓飞起来了。转眼间，形状各异、色彩缤纷的风筝，它们你追我赶！瞧，这里多热闹！
春天来了，它为大地带来了蓬勃生机，为人们带来了美好的希望。我爱春天！
寻觅春天的踪迹作文7
春天，就像一壶沁人心脾的好茶，需要我们细细地去品尝，去体会。
春天，是花儿们的天下，红的、紫的、蓝的、粉的……开出了一片万紫千红的世界。看，那几棵樱花树，有些花儿像个高傲的公主，把头偏在一边，不屑地看着阳光；有些花儿像一个害羞的小姑娘，把头低了下去，不肯露出自己那娇人的容颜；有些花儿像一位优雅的舞蹈家，舒展着花瓣，跳起了欢快的舞蹈。瞧，那一片金黄的油菜花，正在举行选美大赛呢！它们努力地开花，儿散发出浓郁的香气，引来了许多蜜蜂和蝴蝶呢！
春天，是动物的乐园。许多冬眠的动物都渐渐地苏醒过来了，积雪也在融化，整个森林重新变回了欣欣向荣的景象了。小兔子在草地上一个劲地蹦啊、跳啊，仿佛要把整个冬天没有跳的劲道全部给补回来。百灵鸟正在开演唱会呢！引来了许多小动物来听歌呢！如果此时你悄悄地去那里看看，会发现简直可以用人间仙境来形容了。如果动物也会说话，那它们一定会说：春天真好，春天真好！
春天，是孩子们的天堂，你瞧，男孩子们正在绿茵茵的草地上快乐地踢球呢！而女孩子们呢？在草地上放起了燕子风筝、蝴蝶风筝，把天空点缀得绚丽多彩！
春天，是一个令人回味无穷的季节。春天，真美！我爱这美丽的春天！
寻觅春天的踪迹作文8
看了这一个题目，我不禁想到了一首关于春天的一首歌。“春天在哪里呀，春天在哪里。”如今，已经是春天啦，可是我们却看不到一点春的气息。难道春天藏起来了吗?如果你也想不到的话，那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧!
原来，春天在那小草身上。虽然现在还是早春，但是小草已经露出嫩绿的新芽。如果你从近处看是不容易发现的，但从远处远远望去，就会发现哪里一片翠绿。小草的生命力是非常顽强的，正想白居易写的一首诗《斌得古原草送别》的后一句诗野火烧不尽，春风吹又生。你看，这首诗中，作者把小草那顽强的
原来，春天在那睡醒的动物身上。冬天到了，动物们都进入了冬眠，可是当春天刚刚来临的时候，动物们都纷纷醒来了。你看，那又懒又笨的大狗熊好像没睡醒似得，在哪里伸懒腰呢!你在看，那活泼可爱的青蛙又蹦又跳，好像在那练习动作呢!……
春天在那里?朋友，如果当你找不到春天的时候，记住，只要你认真观察周围的事物，是永远不会找不到春天的。
寻觅春天的踪迹作文9
春天来了，让我们一起去寻觅春天的踪迹吧。
春天的踪迹在鸟儿那里，鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲，房前的电线杆上，像是自然留给鸟儿的五线谱，每天早晨都可以在动听的音乐会中起来，生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了，
春天的踪迹在早晨，早晨是活跃而舒畅的，太阳的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的蓝天，阳光温柔的呵护着春天的嫩芽，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈，杨柳们又拿起了梳子，斜着头，埋起絮长的头发，面对自己婀娜的身子，杨柳不禁陶醉起来，远处迷人的田野都忘了欣赏。
春天的.踪迹在田野，田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远地望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片的麦田，经过寒冷的洗礼，它显得精神抖擞，一个个挺直腰板，努力向上发展，就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱，嫩嫩的，浅浅的。望着眼前的美景，呼吸着如此新鲜的空气，你会感觉到一股力量在感染你，这天也上的一切都在欢迎春天的到来。
春天已经来到了我们身边，春天的踪迹已经遍布真个大地。
寻觅春天的踪迹作文10
冬天悄悄的溜走了，春天轻轻的回到了我们身边，让我们一起来寻觅春天的踪迹吧。
春天又回来了小燕子从南方赶来，它们在天空中翩翩起舞，小鸟挺在树枝上唱着春天的赞歌，雷公公和他的伙伴们在天上敲锣打鼓，来迎接春天，鲜花个各都打开鲜艳的花夺，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是带替春姑娘向小朋友问好。
树木抽出点点嫩芽，花儿展开了笑脸，小草也重土地里钻出来。溪水融化了，青蛙重冬眠中苏醒了，小燕子从南方赶了回来，为美好的春天增添了许多生机，花儿开的姹紫嫣红，蜜蜂一边飞，一边嗡嗡的叫着，好像万物都在迎接春天的到来。
春姑娘把春雨哥哥叫来了，让它和雷公公合奏，把冬眠的小动物叫醒。春姑娘看到桃花还没有开，就自己跑过去，抱着花枝轻轻的摇。她看河面上的冰还没有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光秃秃的草地上，她边跑边叫，说:“小草快快长大。”小草各个都探出头来。她看见小竹笋还没有发芽，就有把春雨哥哥叫来了，下过一场春雨后，小竹笋各个都长出来了。
春天的踪迹已经越来越明显了，因为春天已经跟我们在一起了。
寻觅春天的踪迹作文11
春天来了，又是一个乌语花香，五彩斑斓的一个季节，微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草，绿的叶，各色的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
一眼望去，一大片，生机勃勃，充满的花开了，五颜六色，一大片，美丽极了，柳树发芽了，一片片嫩叶旱烟得格外可爱，桃树和桂树……都发芽了，似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来，那是春天的眉毛。
早开的野花一机两朵，那是春天的眼睛。
树木吐出为点嫩芽，那是春天的音符。
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声。
溪水发出“哗啦哗的响声，在欢快的流淌，似乎在凑曲，花儿在风中翩翩起舞，似乎在为溪水伴舞。
在森林里一片茂盛，小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱，地叫着，似乎在说：“复苏了，复苏了，大家都复苏了。”小蛇活动着自己的身体，表示着非常高兴，小兔在蹦蹦跳跳地，无比开心，无忧无虑，小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌，大公鸡也早早的打鸣。
山上的雪化成了水，水滋润了山田，还有流进小溪，成为了溪水中一个成员，流进大海，小河中的鱼可真灵活，像一只迷路的苍蝇，不知疲惫的游着，还从水上跳了起来，又跳了下去，溅起水花，小虾也灵活地在水中游动……
这就是那一个桃红柳绿，百花争艳的春天，一个一新的春天。
寻觅春天的踪迹作文12
冬爷爷悄悄地离去了，春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。
春天的风儿是那么的轻柔，迎面吹来的春风像一双柔柔的大手抚摸着我们的脸庞;春天的太阳是那么的明媚，照在身上暖洋洋的，真舒服。
蓝天下，燕子飞回来了，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊!”
走在马路上，你会发现一棵棵樟树长出了新的叶子，那叶子像一个个小鸡心，是那么地绿，那么地亮，好像涂了一层油似的。
树下，一棵棵小草伸出了绿绿的脑袋，风儿一吹，好像在像你招手呢!绿草丛中，开着一朵朵五颜六色的小花，就像给地球妈妈穿上了一件彩色的衣裳。
这些美丽的花儿，引来了一群群蜜蜂，它们一边采蜜，一边在花丛中飞来飞去，还发出“嗡嗡”的声音，好像在说：“谢谢你，花儿，是你让我吃到了世界上最好吃的花粉。”
大街上人流如潮，那些行人都脱掉了厚厚的棉衣、羽绒服，甩掉了帽子和围巾，穿上了时尚潮流的春装。
春天给我们带来了美，带来了活力，我喜欢这生机勃勃的春天。
寻觅春天的踪迹作文13
“春天在哪里，春天在哪里呀！”那春天到底在哪里呢？
走在乡间羊肠小道，冬天去了春天来了，溪水融化了，在轻快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位钢琴家在演奏歌曲。小鱼成群结队去觅食，好像要把自己的肚皮吃撑着好快点长大。
抬头望向天空，燕子成群地在天空中飞舞，不管在屋檐下，还是在窗台前，都能看见它们忙碌的身影。
在我们家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的从土里钻出来；房前，鸡妈妈带领鸡宝宝们去竹林里觅食；而公鸡斗志扬扬，保卫母鸡和小鸡的安全。而鸭妈妈带领小鸭们在水里嬉戏玩耍，时不时还从水里抓一些小鱼来充饥；即使它们见到妇女在石头上捣衣，它们也从不吃惊；要是玩好，吃好后，鸭妈妈们则互相梳理毛发，大概是表示友好吧。
江边的柳树刚刚长出嫩芽在微微中摇摆着自己的身资；小草也在微风中点点头，摆摆身子，跳起舞来。
早晨，我起床，看见鸭子们已经小水游泳，觅食，我心想：池塘里才是两三枝荷花，鸭子不怕冷吗？我跑到池塘边，伸手摸了一下，这才解开了我的谜题，不是鸭子不怕冷，而是水变暖和了。顿时我不禁想起了几句诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春天真美呀！我爱春天。
寻觅春天的踪迹作文14
在今天早晨，我们班的37人准备踏舂。能欣赏到非常好的风景，体会到有趣的故事，那就是踏春！
今天早晨8点钟，我怀着兴高采烈和兴奋的心情去踏舂，到了那里必须先报名才能去。我们等到了8点钟，老师终于来了。可还是有8个同学没来，真可惜！老师让我们8个人，8个人的一组，我和我最要好的朋友一组。当选组长的时候我把组长让给了李明奇，因为李明奇是我最要好的朋友，我不给他给谁呢？
踏舂开始啦！当我看见第一棵树的时候我会想到：春天终于来了，我已经等你很久了。春天里：小草变绿了，绿树发芽了，小树长高了。当到我们庄的时候，我却没发现呢？我真是一个不爱出来玩的人。当走到农田的时候那里却有许多非常好看的花。老师让我们下去好好观赏花，再尝一下它的味道。说完以后同学们就开始行动来，有的在用手机照相，有的人在尝花的味道，有的人在摸花，还有的人站在一起，让老师照个相。这是我有一个感受那就是：春天的道味太棒了！在走的途中，我却问老师：”老师，为什么有的人不来呢？“老实回答说：”不来一定会让他们后悔的。“我们走走走，一路向前走，到了一条河，我们想下去玩。老师说：”下去玩吧“。我们就像鹰一样飞下去。我们在下面玩打水漂。高丰启一不小心就把张同柏的脸上弄了一道伤。我怕老师会担惊受怕，就没敢给老师说。
这就是我们踏春的故事！
寻觅春天的踪迹作文15
春天，是一个花开的季节，它充满清香，而且许多五彩缤纷的花朵盛开。于是，妈妈带我去看那盛开的花，去感受那沁人心脾的花香。
来到田间小路，首先进入眼帘的是那一棵棵桃树，而那桃树上开着粉红粉红的桃花。远远望去，那大片大片的桃花就像晚霞一样。走进一看，觉得那桃树是一个亭亭玉立的姑娘，那桃花则是它的脸，就像一个大姑娘害羞的连脸都粉红粉红的。向前走几步，回头一看，只觉得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在为我们送行。
接着，一片一片的梨花突然出现，我盯着它们，感到它们就是穿着白衣的仙女，在哪儿昂首挺胸的站立着。她是那么洁白，那么纯洁。来到梨花前，一股清香扑面而来，着香气是那么迷人，那么令人如痴如醉，它给人一种腾云驾雾的感觉。
你看，那是什么？遍地是金黄色的小精灵。来到前面，定睛一看，才恍然大悟，原来那是小黄花，只见漫山遍野都有它的身影和踪迹。我在这些小精灵们中缓缓走着，然后闭上眼睛，恍惚，我来到了一个金黄的世界，而我在这个世界里读书，写字，玩耍。
花中游结束了，我不禁感叹道，大自然真是多姿多彩，令人赞叹呀！而且，它开阔了我的视野，陶冶了我的情操，使我生活在一个绚丽多彩的世界中。
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