今天本该是个平常的日子,一个同样是起早贪黑默默无闻的日子,一个消息,却如一缕阳光,照进心间……
早晨,还是一如既往地骑着爱车去车站,冷风嗖嗖的灌进袖口,冻得我差点扔掉车把。到了学校,还是一如既往的木头人儿似地进学校,不知怎么,心中的失落感却在今天大大减少,好像要发生什么大喜事儿似的,我不禁加快了脚步,朝着教室跑去。
可事实却好像欺骗了我,迎接我的依然是那个死气沉沉的有气无力的教室。稀稀拉拉的读书声没有振奋我的精神,反倒加重了我的失落感。我在心里恨恨的说:“什么嘛,哪有什么不一样……”,虽然是“恨恨地说”,可却透着无边的失落,就好像你满怀希望地去做一件事,可是却事与愿违一样。
就这样一直到下午,班里还是没有什么“惊爆消息”,我都想要放弃了。
数学课。等了半天,可数学老师就是不来,相反,语文老师却大摇大摆的站到了讲桌后,宣布说:“我有两件事,第一件:数学改成自习。”寂静,没人欢呼,没人雀跃,有的'只是死气沉沉以及死气沉沉。“第二件:李景璞老师要回来教我们数学啦。”这就好比在人群中投进了一个“欢喜”式炸弹,刹那间,欢呼声不绝于耳,就连平时最矜持的女生们也不顾“淑女”形象地大呼小叫,恨不得把房顶掀起来,跟刚才简直是“判若两班”。我也异常兴奋,干脆站起来,又是两个“剪刀手”高举过头顶,“耶!”地拖长腔叫着,都快“喜欲狂”了。弄的老师不得不维持纪律:“干嘛呢?再眉飞色舞一下试试!”可我们虽然坐下来了,却个个都是一副微笑。这个消息对于我和我们班的纪律来说,就像寒冬里的第一缕温暖的阳光,点点温暖绕在心田,久久不能散。
李老师是我们五年级时候的老师兼班主任,她对我们很细心,在课堂上却又很严厉,但是不知为什么,全班人都非常喜欢她。即使是课堂上老师离开好一会儿后没人管的糟糕状态,只要李老师往门口一站,班里立刻鸦雀无声。老师在我们泄气的时候,用温暖的话语鼓励我们,在我们高兴的时候,却装作对我们视而不见。但不知怎么,只要是李老师说过的话,即使只是随口说而已,也会像一股清泉般流进我们心田。可是升入六年级了,李老师却离开了我们。我们就像一群迷路的小孩,面对其他想要取代李老师的人,就团结起来,一致对外,搞得开学那么长时间了,我们的进度还是蜗牛一样慢。
李老师的归来,带给我们的不仅是欢喜,还有一种依赖。现在我感觉我像是总算知道了回家路的孩子,虽然还没有见到妈妈的欣喜,但心里却有了一种兴奋,有了一种盼望,同时还有了一种可靠的安全感。
我只想说:老师,我终于知道,原来我是那么的在意您,原来我是那么的依赖您。本以为经历过多次师生分别地自己会觉得没啥,可是真正知道您不能回来时,热泪还是禁不住要流呀流。从今以后,我便不求您能多爱我,多关心我,但是我一定会爱您,一定不会辜负您的苦苦耕耘。
也许有些太激动了,可心中那块小石头所激起的涟漪却还是久久未平,现在,我却开始盼望:假期快过去呀,周一快快来吧……
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