一次的演讲作文300字

2021-02-19 演讲

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的一次的演讲作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次的演讲作文300字 篇1

  记得那是三年级上学期,开学没几天,新任班主任江老师走进教室宣布,告诉我们:“我们班要参加升旗仪式,需要推选两名同学在国旗下进行演讲。”

  女生方面,老师不假思索地选了我们班的小书虫陈同学。对于男生,老师有些犹豫。她的目光在全班扫射了几圈,搜索着目标。此时,我悠闲地想着:虽然我文明有礼,但是成绩不是最好的。老师应该不会选我的。一会儿,老师的目光缓缓地停在了我的身上。“坏了,坏了,那是不会要选我吧?”老师宣布:“就是谢晖同学了!”“惨了!惨了!我可要面对两千多名师生啊!讲不好,可就丑大了。”

  接下来的几天里,我在家里写稿子和背稿子。终于,星期一到了。一开始,我的脚直发软,连台都不敢上。最后,我在门栏边听见了爸爸妈妈的呼喊:“儿子,爸爸妈妈相信你!”慢慢地,我的心平静了许多。随着主持人的播报,我慢慢地走上台。抬头一看,我的妈呀,黑压压的一大片,吓得我手脚直抖,手心直冒汗。爸爸妈妈又说了:“儿子,你是最优秀的!”我的心静了许多,也开始深呼吸,随着音乐,我开始了演讲。

  过了一会儿,我感觉好像没那么紧张啦!终于结束了,我的心好像一块石头掉落到地上,彻底放松了!

一次的演讲作文300字 篇2

  我最难忘的就是第一次上台演讲,上去台上演讲的时候我好紧张喔!吓得皮皮剉,看到那么多评审和参赛的同学在台下,我急得想要快点下台,那时我彷彿热锅上的蚂蚁,好着急。

  在演讲途中,我不仅忘词了,还紧张得说不出话来,好害怕会被扣分,尤其是看到评审那严肃的表情,好像我说错话一样,那时我的心情是既期待又紧张,可是那明明就只是一个大舞台,为什么我还会紧张呢?是我的问题还是…。评审太严肃呢?

  上台时,我就在想,我一定要表现得很好,可是却在途中一直忘词,一直说不出话来,直到现在,想起这件事,我还会自责呢!

  这个难忘的经验,我把它当成一辈子的回忆,让这个回忆永远在我身旁围绕,下次如果还有机会去参加比赛,我一定要比这次更进步,为学校拿下更好更好的荣誉,不让学校的师生失望。

一次的演讲作文300字 篇3

  今天,夏令营已经圆满结束了。在这次夏令营中,我有许多的收获,比如交了许多可爱的朋友,学会了要孝顺父母,好品格成就好人生的道理等等。然而,在这次旅途中,最让我难忘的可能就是第一次上台演讲。

  以前,我曾经经历过很多个第一次:第一次考试得100,第一次一个人住,第一次当班长,第一次洗衣服……人生,就是由许多这样的第一次组成的,这样的人生会更加精彩有趣。

  在上午的汇报演出中,有颁奖这项活动,后面我就要代表获奖学生上台发言。上台前还好,有一点兴奋和小小的紧张,倒也没什么大问题。主持人阿姨牵着我的手,我们走到了舞台上。聚光灯照着我,台下的人也望着上面。我的心情突然从之前小小的紧张变成了大大的紧张。而主持人阿姨介绍完就下去了。我站在台上,望着下面黑压压的观众,深吸一口气,慢慢地稳住了自己的情绪。

  我一手拿着话筒一手拿着演讲稿,向大家问好并介绍了自己想说的那些话。在这过程中,真的很紧张,我的双腿一直在不由自主的颤抖着,额头上也冒出了汗珠。不过还好,一切顺利进行,结束时,我的心底不由地松了一口气。

  因为第一次,总会有些紧张,不过我相信,如果有第二次,我一定努力做得比这一次好。

一次的演讲作文300字 篇4

  我从小有一个最大的缺点,就是说话口吃,也就是“磕巴”。

  我上一年级的时候,老师和同学们还经常帮助我改正这个毛病。

  今年学校举行“我爱一中,我爱二小”的演讲比赛,老师让同学们好好准备明天的班级演讲预选赛。回家后,我把这件事告诉了妈妈,我对妈妈说:“我不想参加。”“不能拖班级的后腿,必须要参加。”妈妈坚定地说。我哭着说:“同学们会笑话我的。”妈妈和蔼地说:“不要怕,要对自己有信心,只要能站在讲台上,我们就赢了。”在妈妈的鼓励下,我信心十足。晚上,写完作业后,我和妈妈一起准备演讲稿。我一遍遍、不厌其烦地朗读、背诵。

  第二天,演讲预选赛开始了,当我走上讲台的时候,心里忐忑得不得了。可是,当我洪亮的声音回荡在教室里的时候,同学们都震惊了。在老师的带领下,班级里响起了经久不息的.掌声,我知道,我胜利了。

  通过这件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力战胜自我,才能有所成就。

一次的演讲作文300字 篇5

  “尊敬的各位领导,老师们,同学们……”

  广播里的声音打破了校园的宁静。

  周五下午,老师通知我到教导处领一张演讲稿,让我利用周六周日的休息时间读熟,周一要在升旗仪式上进行演讲。

  一领到演讲稿,我就开始认真诵读。第一遍,我读的很慢,把一字不差的给读出来。第二遍,语速比第一遍快,没有感情。第三遍,读得很流利,有感情。后来我对着老师读了一遍,语速不快不慢,在适当的时候有着适当的语速,感情时有时无。

  我又回家练了两天,读得可以说比周五下午有了很大的进步。

  到了周一,我来到学校,直接到教导处,又给老师读了一遍。在老师的指导下,我已经的读得很好了。晨会开始了,主持人在上面主持着:“下面有请四五班学生发言,大家掌声欢迎!”随着大家的掌声,我走上了台,行了一个队礼,然后开始我的演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是……”

  虽然我读得不错,但是话筒却不太给面子了,我正在读尊敬的老师时,话筒突然没声了,这话筒也太不给我留情面了。老师慌忙又给我换了一个话筒,才解决了尴尬的局面。

  这就当是对我的一次锻炼吧!如果以后还遇到这样的任务,我还是会参加的!

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