在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的音乐课作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
音乐课作文300字 篇1
今天的音乐课到了，全班同学都垂头丧气，吵开了锅，因为练习葫芦丝太艰难了。
老师缓缓走进教室，一声令下，“安静！”立刻，吵闹的声音消失了，我觉得安静真舒服。
老师又说：“我先去搬电子琴，大家开始练习葫芦丝，等一下我回来检查。”说完，老师走了。老师一走，班里炸开了锅。
一个男生举着葫芦丝，大喊：“庆祝开始，大家上吧！”转眼间，教室里便乱成了一锅粥。有的哈哈大笑，有的手舞足蹈，还有的在乱吹葫芦丝，好吵呀！
班长走到前面，击打讲台，“啪啪”，把一些女生给吓着了。她们很不服气地冲上讲台，对班长做鬼脸，嘴里还发出“咝咝”的声音。突然，女生们一拥而上，抓住班长往台下拖，毕竟班长就一个人，肯定斗不过女生们，只好回到座位。
一会儿，不知是谁带头扔笔。
男同学把笔盒里的笔“哗”的掀下来，好象天女散花，落在地上发出“啪”的声音。每当听见一次这种声音，大家都激动地跳来跳去。
一阵脚步声“咚咚”响起，老师来了，吵闹的音乐课马上停止了，教师又恢复了平静。
这一节音乐课好疯狂呀！那些噪音一点也不好听。
音乐课作文300字 篇2
今天刘禅老师带我们去音乐教室，我们一节课玩的很爽，下节课是音乐课，所以我们就到音乐教室外面玩。
我跟李丹宁几个人玩捉迷藏，李丹宁先抓，我的主意是躲到女厕所，我们就全部躲进女厕所了。
李丹宁花了好长时间都没找到我们，可是我去刺探情况的时候李丹宁正好走过来，看到了我，我赶快进了女厕所，把门锁上，李丹宁要换人的时候我才出来的。
这回该张倚竹了，我藏到“天堂”，那里是秘密基地，但是张倚竹听到脚步声了，结果又被找到了，因为已经无路可逃了。
该我了，我耍赖，偷偷看了一下，找到了李丹宁和张倚竹，鲍思亦也找到了，就是谭靖婷了，后来她自投罗网了。
这回该鲍思亦了，我、张倚竹、谭婧婷很快就被找到了，就剩李丹宁了，我看到她跑到了一年级，很快就找到了。
最后该谭婧婷了，我躲在音乐教室里面，后来自投罗网的，捉迷藏真好玩！
音乐课作文300字 篇3
“丁零零”上课了，同学们陆陆续续地去上音乐课。告诉你们，听说这学期我们又换了一个新老师，同学们都很想知道新老师教得怎么样，长得怎么样？
一来到音乐室门口，就听到一曲欢快又美妙的歌曲。我想这位老师一定叫教的很好，我一定喜欢。我们坐好之后老师那亲切又好听地声音传入耳中“同学们我姓陈，你们可以叫我陈老师”“陈老师”我们齐声回答。陈老师又说“刚才我放的这首歌，是一首童年（捉迷藏）是舒曼写的。刚才听你门没有体会到曲中的意思，等一下你们闭上眼睛，回想一下，你们童年的快乐时光”
音乐放了，我们闭上眼睛，我一边听，一边回想起，以前我和同学买东西，一起
我喜欢这位老师。
音乐课作文300字 篇4
今天，我们上了一节音乐课，我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。
我想老师您也知道吧，这首歌很多人都喜欢唱，所以我们今天很轻松就学会了，还纠正了一些错音呢。
上课了，老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方，看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了，长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了，我们先唱一遍歌谱，然后看时间快下课了，就唱歌词，我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶，我们怎么唱得那么好，然后就开始纠正第一句的错音，可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后，老实说：“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍，我想：还录音呢，还没我们唱得好呢。我刚刚想完，这令人极度讨厌的下课铃响了，我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。
我下次还要好好唱，每节课都好好上，用上这节课的热情来上课。
音乐课作文300字 篇5
上个星期的音乐课，我们班为了向老师证明我们的实力，因此，举行了一场演唱会。我们为了把自己展现的不是最好，而是更好的一面。前几天，我们正准备着应战，“全副武装”中。铃铃铃。音乐课即将来临，我们也战战兢兢的来到教室。
第一队被老师匆匆的催上去，有些人脸都红了，确实，他们唱的歌很丢脸——《一分钱》的改编版。他们唱的时候一边笑一边唱，真是五音不全，怪不得老师说他们态度不好。就这样，丢脸的一组唱好了。第二组是女生，是伊甸那一组她们唱的很柔和也很动听，与前一组截然不同，笑声也渐渐停息了，认真的听着她们唱的——《爱的供养》，“我用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光。真是扣人心弦。一组接着一组，终于轮到我们了。一个接一个害羞的上了台，我们唱的是乐天派的歌《快乐你懂得》，刚好五个人，真是和我们。我们拿着歌词唱，因为有点记不牢。熊优翔非常紧张，一直在抖，我却相反，很淡定，我也不知怎的，歌曲渐渐带来尾声，我们成长的旅程也将悄然结束。
这一次的“演唱会”，不仅仅是在考验我们的胆量，而且还赐予我们一次锻炼的'机会，让我们尝试尝试，是有意义的。以后要多多参加这种活动，成长的记录中有着灿烂的一刻！
音乐课作文300字 篇6
新学期，我们班换了一位新的音乐老师。她
我们第一次来到音乐教室，张老师微笑着说：“同学们，我们从现在开始在音乐教室里上课。”讲台下的同学点了点头。第一节音乐课，张老师就给我们听歌，同学们知道后高兴得一蹦三尺高。有的同学高兴地大叫，声音像大象的吼声！张老师，马上做了安静的手势，做了三次才安静下来……
准备要听歌了，张老师不知道要听什么才好。这样，同学们选歌。有的同学说《生僻字》，有的同学说《沙漠骆驼》，还有的同学说《童话镇》……怎么说也说不完呐！
老师听到《生僻字》这首歌的名字后，发现也有很多同学会唱，就在电脑上点了几下播放《生僻字》。——“我们
下课了，同学们垂头丧气，依依不舍地离开音乐教室，希望下节音乐课也能同样开心。
音乐课作文300字 篇7
今天，我们音乐课上的笑声完完全全是由我引起的。
这是怎么一回事呢？原来今天下雨了，雨停后，我在校园里玩水时，发现教室的门后有一只小青蛙，它的左腿破了皮，受了伤。
我看了，连忙把它放到桌上，用随身带的纸巾包扎好它的腿。它看起来舒服些了。对我眨了眨眼睛，好像在感谢我呢！
上课铃响了，音乐老师走了进来，我连忙把小青蛙放到桌肚子里，它看起来很老实，下巴一鼓一鼓的。不一会儿，音乐老师唱了起来：“海鸥，海鸥，我们的朋友……呱呱”不好，那调皮的小青蛙叫了起来，一开始，老师还以为是哪个坏同学为了逗大家开心，也没追究。于是，她又继续唱了起来：“海鸥，海鸥，我们的朋友……呱呱”，教室里一下子热闹了起来，大笑的，打滚的，喷水的，全部都有。老师这下火了，脸憋得通红，“谁？是谁？……”
老师要追究责任了，一个一个检查，坏了，一下子发现了我的小青蛙。我无奈之下，只好将事情的来龙去脉讲给老师听了，谁知老师竟说：“小青蛙的伤好，把它放了吧！”这下，我的心才平稳下来，老师没有追查责任。我一听，赶紧放走了小青蛙。
这下你们明白了吧！音乐课上的笑声就是这样来的。
音乐课作文300字 篇8
相信大家都上过音乐课，音乐课大进行都一味相同，但是那一节音乐课却让我终身难忘。
“丁零零，丁零零——”让课了，大家拿着口风琴高高兴兴地到了音乐教室。映入眼帘的是：洁白如雪的墙壁、崭新发亮的棕色木地板和一些古朴典雅的乐器，如：二胡木笛等等。音乐老师姜老师并没有和往常一样，而是告诉我们：“要学习木笛了。”说完，姜老师便拿起一根木笛，悠扬的吹了起来。那声音动听极了，这悦耳美妙的乐声盘旋在我们心头之中。等姜老师吹完段，大家都蠢蠢欲动，想快点吹吹木笛呢！姜老师看大家兴趣这么大，立马搬出了五十几支木笛，我们耐不住好奇心，想立刻冲上去。结果姜老师让最近的一位同学拿下去分发。
我刚一拿到木笛，就兴致勃勃地观察起来，木笛有12个孔，位置排列也不完全均匀，草草地观察了下也顾不上什么赶紧吹了起来。“呼呼”一声呼气传到我耳旁，但这根木笛好似跟我赌气，我再怎么使劲和吹，也吹不起一丁点声音。
这时，姜老师告诉我们：“吹木笛时有技巧，用下嘴唇靠吹口，上嘴唇压住吹口，留一点缝隙吹气就可以了。我试了几次果然吹出优美的笛声。
这节音乐课虽然过去了很久，但我会永远记住。
音乐课作文300字 篇9
“来，我们来玩石头剪子布。”“好啊！好啊！”……
音乐课上，经常听见男同学叽叽喳喳地说话，“我宠物一百级了，你呢？”又来了。他们特别喜欢说个不停。后来，就连女生也被带坏了，“看，我喜欢你的鞋子。”“这是回力牌的呐！”连一向守纪律的我有时也忍不住掺和进去说。
“安静，安静！”老师拿着竖笛敲着桌子（那是音乐老师专用敲桌子的竖笛），但底下没几个人会安静下来，还是叽里呱啦的。
老师让我们唱歌，我们唱的声音像鸭子一样，难听极了。甚至有些同学还叫起来：“老师，你淡定一些哎。”“哈哈……”男同学跟着起哄。老师那愤怒的神情，眼睛瞪的比葡萄还大，看着就害怕，但我们见多了，也就不怕了。
这个吵，那个吵，好好的课堂像炸开的油锅。终于吵到下课了，音乐老师愤愤离开，我们却是吵得意犹未尽。为什么音乐课我们班就这么吵呢？
音乐课作文300字 篇10
今天的音乐课上，老师面带微笑、神采飞扬的弹着钢琴，同学们都陶醉在美妙的音乐中，当我们正唱的起劲的时候，老师的琴声突然停止，脸色由晴转阴，板着脸生气地说：“谁拿喷壶喷水了？”这时教室里鸦雀无声，同学们一会儿互相张望，一会儿偷偷看看老师的眼神，没有人回答。于是老师就让有喷壶的同学全部站起来，只见这时有好几名同学就像霜打得茄子一样站了起来，老师用严厉的目光把这些同学扫了一遍，结果发现姜楠同学离老师最近，所以她就是最大的嫌疑。
还没等老师审问，董建同学呼的一下站了起来对老师说：“老师，事情是这样的，这个喷壶是焦文文的，她借给了姜楠玩，结果姜楠玩的时候不小心把水喷到了老师的脸上。”姜楠的脸一下子就红了，低着头，表情沮丧地对老师说：“老师，我错了，原谅我吧，以后一定不会再犯这样的错误了。”老师叹了口气说：“下不为例，坐下吧。”一场风波终于平息了，美妙的歌声又在我们班响起了。
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