音乐作文

2022-03-11 音乐

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的音乐作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文 篇1

  在我五岁生日那年,爸爸从外地出差回来,给我带回来一份礼物,一个漂亮的而且神奇的音乐盒。

  打开音乐盒,会有一位小公主从里面钻出来,放歌曲时,小公主会随着所放得歌曲节奏在舞台上旋转、欢快的跳舞。音乐盒的底座的周围有一个个小小的水晶球,闪闪发光,好像给音乐盒带上了一个水晶的手链,非常的漂亮。

  这个音乐盒不但漂亮而且非常的神奇,每当晚上我睡不着时,我就把音乐盒拿出来,让小公主随着音乐跳舞,我听着听着,慢慢的就进入了梦乡。

  有一次,一个姐姐的妈妈有事,晚上她要在我家睡。到了晚上,姐姐想她的妈妈,睡不着,还哭了起来,妈妈也没办法,我一下子想起了我的神奇的音乐盒,我拿出音乐盒让姐姐听音乐,看小公主跳舞,渐渐的,姐姐不哭了,不一会,姐姐就进入了梦乡,我也跟着打着哈欠,睡着了。

  我的音乐盒真的很神奇,这都要感谢爸爸送我这么好的礼物,我会珍惜它的。

音乐作文 篇2

  音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数。

  听着MP3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是充满生气的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。

  不同的歌,不同的感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》让我想起假日的美好,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头…….

  音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。

  音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,让我快乐!

音乐作文 篇3

  新学期,我们班换了一位新的音乐老师。她自我介绍时,教室里太吵,我只听见她姓张,叫张老师。我以前觉得音乐课很无聊。因为张老师有趣好玩的课,我渐渐改变了想法。

  我们第一次来到音乐教室,张老师微笑着说:“同学们,我们从现在开始在音乐教室里上课。”讲台下的同学点了点头。第一节音乐课,张老师就给我们听歌,同学们知道后高兴得一蹦三尺高。有的同学高兴地大叫,声音像大象的吼声!张老师,马上做了安静的手势,做了三次才安静下来……

  准备要听歌了,张老师不知道要听什么才好。这样,同学们选歌。有的同学说《生僻字》,有的同学说《沙漠骆驼》,还有的同学说《童话镇》……怎么说也说不完呐!

  老师听到《生僻字》这首歌的名字后,发现也有很多同学会唱,就在电脑上点了几下播放《生僻字》。——“我们中国的汉字落笔成画留下五年的历史,让世界都认识……”接着我们一个一个唱,唱了《沙漠骆驼》《童话镇》《魔鬼》等等,开心极了!

  下课了,同学们垂头丧气,依依不舍地离开音乐教室,希望下节音乐课也能同样开心。

音乐作文 篇4

  我的妈妈虽然不是音乐家,但爱劳动的妈妈却每天为我演奏美妙的“音乐”。

  清晨,“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一阵不规则的音乐声在耳边响起,打断了我的美梦。我知道,那是妈妈在我还没起床时就把地板打扫得干干净净。

  中午,我放学一进门,就听见厨房传来“哔哔啵啵”的响声,伴随着一阵香气扑鼻而来,那是妈妈下班后直奔厨房做饭的声音。一会儿剁肉“笃笃笃……”,一会儿煮饭“哧哧哧……”,一会儿炒菜“滋滋滋……”,这些声音交织在一起,好像是在开个人演奏会。

  晚饭后,厨房里传来“哗哗哗……”的流水声,妈妈正利索地洗涮碗筷呢,随后是“叮叮当当”叠放碗筷的声音,好像是在演奏爵士乐。

  夜深了,熟睡的我常常在梦乡隐隐约约听到“唰唰唰……”的声音,那是妈妈挤出休息时间洗衣服,为我演奏一曲轻柔的催眠曲。

  一天、两天、三天……爱劳动的妈妈从不间断地为我演奏这些“音乐”,使我不得不觉得我就是世界上最幸福、最快乐的孩子,我为有这样的妈妈而感到无比自豪。

音乐作文 篇5

  昨天晚上,我们全家去宁波大剧院听音乐会。这是我们全家第一次去听音乐会,我心里充满了好奇,音乐会到底是怎样的?

  走进广场,四周暗暗的,只有大剧院灯火辉煌,在远处就可以看见雄伟的大剧院。来到门口,我发现人们把亮着的彩灯串在了一起,就像一条条“金辫子”,漂亮极了。

  走进剧场,里面已经座无虚席了。过了一会,演出开始了。主持人首先上场,她对乐团带来的四把有名的小提琴一一作了介绍。然后,奇美管弦乐团为我们送上了第一首曲子《我的祖国》。一开始演奏,观众席上立刻鸦雀无声。他们的琴声动听而优雅。一曲结束,观众席上顿时响起雷鸣般的掌声。

  我们听了一曲又一曲。虽然,我还听不懂这些曲子,但他们高超的演奏水平和动人的曲子还是深深吸引了我。

  这次音乐会使我亲身体会到了高雅艺术的风采!

音乐作文 篇6

  厨房是一个大大的音乐厅,里面会发出各种千奇百怪的声音。

  妈妈在洗菜发出哗啦啦、哗啦啦洗菜声,爸爸在切肉,发出了哚、哚、哚的切肉声,妈妈在高压锅前煮玉米,高压锅发出噗、噗、噗的声音,好像对妈妈说:“玉米煮熟了,快把玉米拿出去呀!”姐姐在切水果,然后把水果倒进了果汁机,果汁机发出了咕噜、咕噜的声音,我打开冰箱门,然后把一些食物放进微波炉里,不一会儿微波炉发出了一阵叮咚的声音向我传了过来,好像在跟我说:“快把你热熟的食物拿出来吧,已经熟了!”这时,电饭锅发出了叮当的一声!它好像在说:“饭熟了,快来吃呀!”这时阿婆正在把两个鸡蛋打破,当当当,当当当,圆圆的鸡蛋在碗中乖乖的躺着,阿婆拿筷子唰唰唰,唰唰唰地搅拌着,一会儿黄呼呼的蛋液就搅好了,阿婆开始嚓嚓嚓地炒了起来,一阵香味向我飘来,我的口水就“嘀嗒、嘀嗒”地流下来。

  厨房里的声音实在是太好听了,我百听不厌,真是越听越好听啊!

音乐作文 篇7

  有一天,我梦到我变成了一位大家都尊敬的音乐家,站在维也纳的金色的大厅上,我不仅弹奏出令人陶醉的圆舞曲,令人激昂的进行曲,令人潸然泪下的民族舞曲,还博得了观众热烈的掌声。从此,我的音乐梦想便一发不可收拾了!

  梦醒第二天,我便告诉妈妈,我很想学小提琴。妈妈说:“我们家现在经济非常困难,光是给你教学费,买吃的,买用的,上补习班。一个月就得花掉5000元,哪还有钱给你学小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千块钱以上。可是……哎!”

  我本以为我的音乐梦想,到这儿就终止了,可是有一个电话却改变了我的命运。

  原来这个电话是奶奶打来的,她原本是打来问我学习怎么样的',没想到却成为了我的“救命稻草”,奶奶听说我的音乐梦想后问我是否真想学,我肯定地回答“是,我保证会好好学的!”于是奶奶就东借西凑地攒足了500元,供我学小提琴。

  转眼间,我从一年级升到了五年级,小提琴已考了八级。我的过去已成往事,我的岁月已经流逝。可是那段甜蜜的记忆却深深地印在我的心头,挥之不去。

音乐作文 篇8

  音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始,我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命,士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来,宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层,音乐迅速风靡开来,也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。

  为什么音乐能传承如此之久,受众如此之广呢?我认为,能让它突破时间与空间范围的力量,便是情感。它是人类情感的载体。

  有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中,苏轼与友人泛舟游玩,本是心绪畅快、轻松至极,后来听闻箫声,“如怨如慕,如泣如诉”,立马明白了,不由得正襟危坐,询问友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去浅酌低唱”的懿旨,仕途再无希望,人们都说:“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词,词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐,成就了文学史上婉约奇崛的高峰。

  有人以音会友,寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲,不由得探身与弹曲者结识,在听了数曲之后,悲从中来,青衫尽湿,写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌,一曲高山流水乱人心曲,觅得知音子期,当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世,他也不再弹琴。无人懂他,他又谈给谁听?

  有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师,修我甲兵”,“岂曰无衣,与子同裳”,是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”,是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪,也是沉浸在音乐之中,捕音为凤、谱曲为凰,在烈火余烬中重塑欢乐的世界,迎来了自我的涅槃重生。

  音乐贯穿古今,横跨四海。它似迢迢之路途,悠远而绵延;如长盛的金莲,幽香而深远;又好比生命的赞歌,时而激昂高亢,让人热血沸腾,时而低沉婉转,教人潸然泪下。

  就算地域不同、风格不同,时代不同、主题不同,人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想,作者悲而闻者悲,作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系,形成了一种“只可意会,不可言传”的“连结”。

音乐作文 篇9

  我们的音乐老师长得很漂亮,她大大的一双微微上挑的桃花眼一眨一眨的,更加显出了几分妩媚。她有着一头棕黄色的波浪披肩发,有时扎成一束靓丽的马尾巴,有时乖巧地散开,让人眼睛都花了。她有一双灵巧的手,细细的手指可以弹奏出优美的音乐。还有那像樱桃一般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  我一看见她,就觉得她像一个音乐天才,果然如此,她的音乐才能各表现在弹奏和唱歌上。

  音乐老师才很年轻,弹奏本领就已经这么有经验了,瞧,她的十根灵巧的手指轻轻地落在琴键上,在那黑白跑道上跑了跑,又抚触着琴盘小心地滑过,就像流星雨频频而来,我们感受到了温柔,音乐老师又强有力地弹响了几个键,仿佛火红的太阳从东边冉冉升起,多么潇洒、多么辉煌,我们又感受到了光明,一首歌弹完了,大家都如痴如醉,多么美妙的意境哪!

  我怀疑音乐老师天生就有金嗓子,一展歌喉时没一个人动一下,有多动症的人也会被迷住,一动也不动,她的歌声,多么美妙,仿佛山间的清泉拍打着石壁,仿佛林中的鸟儿正放声欢唱,多么动听,多么优美,真令人陶醉呀!

  我们的音乐老师不仅美丽,还是个音乐天才哪!我爱我们的音乐老师!

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