友情结束了作文

2021-06-19 友情

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的友情结束了作文,欢迎阅读与收藏。

友情结束了作文1

  这是一件发生在三年级的时候,我们班突然来了一个新生,真的是很奇怪。

  新生说:“我不会和你一般见识的!”“额……这太夸张了吧!”我说。过了不久,我才知道新生的.名字。

  原来叫“陈以琪”,她很害羞,常常不做作业,被老师批评。有一次,以琪她又没做作业,因为我是组长,所以她对我说:“组长,能不能别告诉老师听我又没做作业?我真的很苦恼,拜托……”“额……不行不行,老师可骂死我了,不行”我说。“哼,如果你告诉老师听我又没做作业,你别想和我玩,和我玩,门都没!”以琪说。“那你说了,我怎么想老师交代呢?”我说。“谁知道啊,反正就是要你管!”不久,老师来询问我了,说:“咦?组长,怎么没有以琪的作业本呢?”“老…。老师,以…。以琪她没有交。”“怎么会这样,以琪,站起来,我说你啊,每次你都不交作业,气死老师了啊!给我罚站罚到放学为止!”

  不久,放学了,我对以琪说:“以琪啊!对不起,请你原谅我,好吗?我真的不是故意的。”以琪说:“这说话没你的份,走开!”呜呜呜,就这么一场有情的结局就这样结束了,…~《>_<》…~……

友情结束了作文2

  这是一件发生在三年级的时候,我们班突然来了一个新生,真的是很奇怪,新生说:“我不会和你一般见识的!”

  “额……这太夸张了吧!”我说。

  过了不久,我才知道新生的名字。原来叫“陈以琪”,她很害羞,常常不做作业,被老师批评。

  有一次,以琪她又没做作业,因为我是组长,所以她对我说:“组长,能不能别告诉老师听我又没做作业?我真的很苦恼,拜托……”

  “额……不行不行,老师可骂死我了,不行”我说。

  “哼,如果你告诉老师听我又没做作业,你别想和我玩,和我玩,门都没!”以琪说。

  “那你说了,我怎么想老师交代呢?”我说。

  “谁知道啊,反正就是要你管!”

  不久,老师来询问我了,说:“咦?组长,怎么没有以琪的作业本呢?”

  “老…老师,以…以琪她没有交。”

  “怎么会这样,以琪,站起来,我说你啊,每次你都不交作业,气死老师了啊!给我罚站罚到放学为止!”

  不久,放学了,我对以琪说:“以琪啊!对不起,请你原谅我,好吗?我真的不是故意的。”

  以琪说:“这说话没你的份,走开!”

  呜呜呜,就这么一场有情的结局就这样结束了。

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