做游戏作文

2021-02-23 游戏

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的做游戏作文,希望能够帮助到大家。

做游戏作文1

  下课铃响了,我兴高采烈地来到了操场上,我一边跑一边笑,你知道我为什么这么高兴吗?因为我要上体育课了!

  今天在体育课上玩了老鹰捉小鸡的游戏,庄豪杰当老鹰,柳怡晴当鸡妈妈,我们当小鸡,我们你追我赶地玩耍嬉戏,我跑的飞快,老鹰不但没有抓住我们,而且,他自己还摔了一跤,小鸡们都哈哈大笑围了过去,老鹰趴在地上,突然跳起;猛地扑去,伸出它那尖尖的爪子,恨恨地抓住小鸡;在一刹那间,我心惊肉跳,这时鸡妈妈及时赶到,救回了小鸡,把我们保护起来,鸡妈妈说:“孩子们不要怕有我在!!”

  只听“铃”一声,下课了,我们还没玩够呢!期待着下次的体育课。

做游戏作文2

  今天我中午下楼玩,碰到上次跟我吹泡泡的哥哥,他骑着单车,他骑的单车是大的单车。

  我说:借我骑骑!

  他说他上面有调一档、两档、三档的。可是,这句话我总听不懂,我,听不懂!

  他给我示范了一遍,他调到6的时候,下面会有‘啪沓’的声音,好像换机器似的,它怎么就变小了?椅子缩低了?他骑得又快了。一档是高的,二档、三档用皮球砸轮胎,这是他规定的。

  用皮球砸轮子,我最大的疑问是:为什么我砸他的时候,他都说“没用!”“没用!”他砸我的时候却是“有用!”“有用!”这是我最奇怪的地方。

  他打到我好久了,我也赶紧用篮球打他,打到,他就说“没用的!”打到的时候,他的轮胎一晃一晃的。

  而且还有各种各样的关,我骑的时候,他有一关,这一关很难对付,这一关就是,‘啊~有人追我呀~’他追在我后面,用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了!我早就知道他要砸我的后轮胎,所以,我就快快的走,他跑得快,我的自行车也要走得更快。

  后来,两两来了,亲亲也来了,很多人都来了,我们又玩起了‘红灯停,绿灯行。’

做游戏作文3

  有一次上体育课的时候,老师和我们玩了一个游戏———数数字。老师说,凡是7的倍数或者带有7的数字要拍手跳过,出错的同学要罚跑一圈。

  游戏开始了。轮到第7个同学时,该同学果断地拍了一下手。轮到第14个同学时,该同学喊了“14”,出错了,于是垂头丧气地走向跑道。“15”、“16”、“啪!”这个同学没有丝毫犹豫就拍了手。“41”、“42”、“43”……等等,42不是7的倍数么?这个同学的失误让我更加紧张了,要是我出错了怎么办?同学们要是嘲笑我怎么办?轮到我的时候,我喊了“45”,幸好没出错,我顿时松了一口气。后来,数到69的时候,接下去的同学顺口报出了“70”、“71”、“72”……错得一发不可收拾。“啪!”终于迎来了一个清醒的同学。后面的同学也猛然反应过来,老师则让刚才出错的几个同学罚跑去了。

  下课了,游戏也随之结束。这游戏真有趣啊!

做游戏作文4

  上个星期,我们玩了一个搬气球的游戏,开始搬气球前老师给我们讲游戏规则:两个一组,要用头去搬,气球不能掉下来,不能用手碰,说完我们就兴高采烈地出去玩了,我们在起点跃跃试。“预备—开始!”老师一声令下。我们就向终点走去。我们夹着气球生怕气球会掉,但是又怕它掉爆掉,于是不敢夹太松也不敢夹太紧,真是左右为难。我和我的对友小心翼翼的夹着气球,一次都没掉过,一次也都没爆过。而且我们一直保持着领先的地位。快到终点的时候我心里很高兴,因为我们马上就要取得胜利了,结果不出我所料,我们取得了最终的胜利。我们在终点像打足气的皮球—一跳三尺高,并欢唿着说“我们赢了!”。

  我们搬气球的技术可高了,谁敢来和我们比一比?

做游戏作文5

  我在游戏节中玩了许许多多的游戏项目,不过我最喜欢的要算三(2)班举办的“愤怒的小鸟”了。

  从入口进去,里面的“服务员”会告诉你游戏的规则,每个人只有三次投玩偶的机会,投进粘蓝色纸条的书包格里,得到二分;投进粘红色纸条的书包格里得五分。听了“服务员”的介绍,我心里想:那就试试看吧!

  于是我拿起身前桌上的玩偶,向一个粘红色纸条的书包格扔去,我满心希望它能不偏不倚地飞进粘红色纸条的书包格里,可是,事与愿违,它竟然不偏不倚地掉到了地上。

  “怎么会掉到地上?”我心里想,“明明是瞄准了投的呀。看来是没用力。”

  我又抓起一个玩偶,用力投了出去,这回玩偶像长了眼睛一样飞进了粘蓝色纸条的书包格里。

  我高兴极了!又抓起一个玩偶投去。可惜玩偶碰到了书包格后又弹了回来。

  “两分!”计分员告诉我分数,又让我去后面拿奖品。 手里拿着奖品,我心里甜滋滋的,接着又去玩其它游戏。

做游戏作文6

  一年级的时候,我们班很流行“打架游戏”,就是两个同学在一起打来打去。如果一个人投降了,那么另一个人就胜利了。有许多人因为玩了一次这个游戏而被打哭,甚至有人被打进了手术室,想一想就觉得可怕极了。

  中午的时候,小m和小s一起玩,他们玩起了跑步游戏,结果小s胜利了。小m非常的不服气,说道:“你有本事就和我打一架。”要知道小m可是我们班的“打架王”,可是小s为了争一口气,就和他打了起来。刚开始,小s只知道跑,小m根本追不上他,就这样一直跑着跑着,小s没有力气了,只好开始“战斗”了。没过一会小s就被小m打得倒在了地上,气得说道:“你把我打倒了,赶快给我赔钱,把钱交出来!”他还在黑板上写“小m死了!”于是,小m生气了,一个巴掌重重打在了小s的脸上,小s也生气了,躲了起来。我还以为他是心理受到了过大的打击了,哪知道小m一出教室门,小s突然蹦出来“哇”的一声叫了起来,把小m吓了个半死,一拳打中了小s的眼眶,小s一下就摔倒了,头撞在课桌上面,血流不止,马上送医院去了。

  老师批评了小m,一件小事,最后反反复复闹成了大事,吓死我了。

做游戏作文7

  吃过晚饭后,我跟着妈妈一块来到小区下面的空地玩,这时已经有好几个小朋友在做游戏了,我走过去很快就加入了他们的行列。

  我们玩的游戏很简单,就是丢手绢,由于我到的比较晚,就让我丢手绢,这一点可难不倒我,因为玩过丢手绢的小朋友都知道,四五个人围着一个圈,然后一个人开始围着他们转圈,然后并一起唱着丢手绢的歌,这些我都很熟悉。

  一般我都是在转半圈的时候,或者跑的很快的时候,把手绢丢在别人的后面,这样他们就很难猜到手绢在谁的背后,这个方法我试了好多次,每次基本上都会成功,这次也不例外,当歌唱完的时候,他们还不知道手绢在谁的背后,当然是我赢了。

  时间过得很快,一会天就黑了,有时候我多想再给他们多玩一会,但是时间却那么的少,或许这也是我们在城市里孩子的一种无趣吧,因为只有等到爸爸妈妈下班后,他们才能带我们去外面玩,我多想每天都可以玩游戏,因为这样真的好开心。

做游戏作文8

  今天上写作课的时候,一上课朱老师就跟我们说今天先不上课我们一起来做个游戏吧!我们大家听了都高兴的不得了。

  朱老师先给我们每个人发了一张纸,大家拿到纸后心里都觉的很奇怪,心想朱老师给我们纸干什么用呢?朱老师好像是看穿了我们的想法就对我们说,发纸是让你们在纸上写上一句话,等下要表 演节目的。

  开始表演节目了,我们一组一组的上去表演,轮到金可凡组表演时可把我们乐坏了。他们组先假装在吃牛排,然后像是吃坏肚子要上洗手间了,有一个人就故意在去上洗手间时不小心把头撞在了 门上,我们全班同学看了一起哈哈大笑。等到我们组表演时,我的心情一下子变的很紧张,心跳达到了每秒钟20下以上,但我还是勇敢的上去表演了节目。再等到别人表演时我的心情又一下子放松了, 看他们表演我看的都入神了。

  今天的游戏太好玩了!

做游戏作文9

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

做游戏作文10

  今天在体育课上因为我们表现好老师和我们玩了两个小游戏,我们一(3)班的所有同学分成四个组,女生两组,男生两组。

  第一个游戏是大家沿着操场地上画得线前进,当看到直线时我们要沿着线快步跑,当看到弯曲的线时我们要沿着线慢步走,最终排在最外边的一组女生跑得最好,她们胜出。第二个游戏是我们听老师的指令做动作,老师说立正我们要saoxi,老师说saoxi我们要立正,老师说向后转我们要向前看齐,老师说向前看齐我们要向后转。今天的游戏实在是太好玩了!

做游戏作文11

  昨天,我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。切,原来是这么个简单游戏。

  老师发话了;“除了一只手,另外什么也不能用。”什么/啊…,我简直不相信自己的耳朵,同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。可是大家还是决定试一试,体验单手剥鸡蛋真正的难度。

  第一轮,我先用一只手拿起一个鸡蛋,等老师开始的命令,突然,一声哨子,大家便敲起鸡蛋,一点一点的剥了起来,在不知不觉中别的同学已经剥好了,我成了最后一名,可我不气馁。第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”,它的“气室”那里是蛋的头,只要从那剥,一定是第一,果然不出我所料,这一轮我得了第一名。

  这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察,这样才能取得成功。

做游戏作文12

  “呼,呼!”从405班传来一阵阵吹风声。他们在干什么呢?原来他们正在做一个游戏,名字叫“纸张大力士”。

  游戏规则是:把一张纸撕成两半,分别放在腮帮子的旁边,用力吹气,谁把两张纸吹得分开了,谁就获胜。

  游戏开始了,我们6个人一起走到讲台上,拼命地吹,可是纸张却越吹越紧,似乎不想分开,虽然我们用出了吃奶的力气,就是不可以把纸吹开,就连我们班力气最大的张明轩,也被小小的.纸张打败了下来,我由于用力过猛,被吹的头昏眼花,连站都站不稳了。我们个个垂头丧气地走下了台,我们非常的疑惑,然后问老师:我们为什么不可以把小纸头吹开呢?老师回答道:“其实我们的大力士是在帮倒忙,力气越大,吹得越快,纸越会合在一起,对纸吹气时,纸中间的气体流速快,气体压强减少,因而纸的两边压强比中间的大,所以把它压在了一起,我们这才恍然大悟。

  原来,有一些事情不可以看表面,弱者也有自己的长处,强者也有自己的短处,要深入分析才可以知道正确的答案。

做游戏作文13

  今天中午,我和曹瀚文做完值日后,一起来到操场。

  操场上玩儿的同学很多,玩儿的项目也不少。有投沙包的,有跳绳的,有打乒乓球的,有比赛跑步的,还有人在玩儿抓人游戏。我和曹瀚文看得眼花缭乱,觉得玩儿什么都那么有趣,每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。这边只见高英涵、刘骁锐他们正在踢一个空矿泉水瓶,原来他们把矿泉水瓶当成球踢呢!那边以牟韵熹为首的几个同学正在比赛跑步,听说牟韵熹还是裁判呢!再往远处一看:程海轩、田锡溥、王艺潼他们几个同学正在用科学课上的学具当容器装昆虫。开始女同学们都很害怕,不敢用手摸这些小昆虫,后来看到这些小昆虫的体形实在太小了,就克服了恐惧心理,慢慢勇敢起来了。在操场的另一侧,马梓彧在和几个同学投掷网球,难怪马梓彧能够成为班里的体育健将,原来都是他平时苦练的结果。

  这是,课间游戏结束的铃声响了,我们每个同学都恋恋不舍地离开了操场,排着队伍回到了班级,进行下午的学习。相信每个人今天过得都很开心!

做游戏作文14

  今天,为了不影响别的班级上课,熊老师带着我们全班同学安安静静地来到三楼的操坪上做游戏。

  熊老师先跟我们讲好游戏规则:三个人分为一组,其中两个人当救护员,一个人当伤员,两根长棍子绑在一起做担架,大门口做医院,看哪两个救护员在最短的时间内把伤员抬到对面的医院,哪一组就算赢了。

  游戏开始了,一组,二组,三组都表演得非常好。轮到我们组了,我们两个救护员迅速地跑到伤员跟前,抬起担架就快步向前走。刚走了几步路,只听见"啪嗒"一声,伤员摔了个大马趴。后面两个男同学马上拿着两根长棒子跑过来,让伤员把手和脚搭在上面,立刻抬起就走。突然,一个同学一个趔趄,摔倒了。弄得我们全都前俯后仰的,这时侯哪还顾得上伤员,随手把棒子一松,这下好了,伤员摔了个四脚朝天。熊老师连忙搬来一张凳子,让伤员坐在上面。然后,抬的抬凳子,抬的抬手,抬的抬脚,总算手忙脚乱地把伤员送到了医院。结果是我们组输了。

  虽然只是一个游戏,但也从中体现了我们是因为责任心不强,做事不够认真,细致。今后一定要吸取教训。

做游戏作文15

  今天,老师和我们做了一个非常有趣的游戏:“勇敢小火车。”我们排在老师的后面,老师说:小火车就要开喽。然后,我们就围着教室快步走了三圈。然后我们停了下来,做到自己的座位上。

  下了课 ,我们又牵着同学的衣服,前面的第一个同学说:疯狂火车来了。我们一听见,就紧紧的抓住同学的衣服。小火车就开了起来,快的简直像飞一样。这种火车不长眼,到处撞墙,我们都抓不住了。我说 :停一停。然后,小火车就停了下来。我又说:你不能不撞墙吗?前面的同学说:好吧。我们又坐上了疯狂火车。

  这一次,我们都快笑掉了大牙。后面的同学都蹲了下来。前面的同学说:怎么回事?怎 么这么沉?我说:“后面的同学都蹲下了,能不沉吗!”我们又玩了一会,上课的铃声就响了起来。我们各自坐在自己的座位上,刚拿出课本,就上课了。

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