在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的夏日的雨五年级作文，希望能够帮助到大家。
夏日的雨五年级作文1
今天下了一场酣畅淋漓的滂沱大雨。
下午我和小伙伴一起练字，突然屋子黑了起来，不一会儿就大雨倾盆，老师打开了灯，屋子马上亮了起来，可是窗外的大雨却哗哗地下着，它们落在屋顶的洋铁皮盖上，发出一片清脆的响声。有的扑在玻璃上，于是玻璃上的雨水顺着玻璃万马奔腾的流了下来。有的还从玻璃缝里挤进屋里来。
这时我想：我来的时候天气还晴朗，可是一会的功夫却下起雨来，看来这天气就像小孩子一样，一会哭就是狂风暴雨，一会儿笑就是风和日丽。
老师看雨下的越来越小，就让我们下去观察雨，老师跟我们说：“你们可以下去观察雨。”我们就像好几天没有喝水的小鸭子一样，又像撒了欢儿快乐的小鱼游进一楼的水泥地面的水坑里。一脚一个水花，下雨一扫酷暑带来我们的闷热，我们开心地在水里玩着，积水在我们的'脚底发出欢快的笑声。一圈一圈的涟漪一个接着一个在我们的脚面荡漾开去---
雨又开始下起来，一年级的小学弟薛涵文和老师说他发现了下雨的秘密-那就是开始是瓢泼大雨，然后是中雨，最后是毛毛细雨，再最后就是不下了。他的话得到了老师的表扬说写作文就要有薛涵文的观察和总结的精神就能写好。
希望每天都痛快的下雨，这样农民伯伯就不用浇灌农田了。
夏日的雨五年级作文2
夏日的天气可谓是孙猴子的脸——说变就变。早上还晴空万里的，到了下午天就阴沉沉的，好像要向我们压下来似的。我抬头往天上看，平时在空中自由翱翔的鸟儿，已经消失得无影无踪了。站在店门口，我可以感觉到一场暴雨即将来临。
天色越来越暗，看见一道道银色的闪电划破天空，我吓得赶紧躲回店里，接着便听见"轰隆隆"的雷声，随后倾盆大雨便以姗姗来迟的方式与我们见面。我害怕极了，像一只受惊的小绵羊在椅子上缩成一团。
突然，我听到外面噼里啪啦很大的响声，这不是雨声，雨的声音没这么大，我壮着胆子走到门口一看，哇！是一颗颗大大小小水晶似的的冰雹。我兴奋极了，长这么大还没见过八月天下冰雹呢！顾不得害怕闪电、打雷我冲出了店门，几颗冰雹落在我的前面，我捡起其中的一颗，放在手心仔细端详，这颗冰雹晶莹剔透真像一颗水晶，可惜在我的手中马上融化成小水滴了。我又跑到店门前仔细搜寻还没被地表温度融化了的冰雹，很快就找到了好几颗，让妈妈赶紧拍照发给爸爸看，不知道爸爸单位那边有没有下”水晶雨“。
雨越下越大，很快就没有冰雹的影子了，马路两边的积水已经很深了，我在心里默默祈祷：雨婆婆、雷公公，收手吧，雨水够多了，别再打雷，别再下雨了！老天爷似乎听见了我的祈祷，雨渐渐得小了，最后雨过天晴，天空中还挂出了一条漂亮的彩虹！
雨后的空气格外清新，仿佛还夹杂着淡淡的花草香，让我们暂时告别了夏日的炎热，我喜欢这场突如其来的“水晶雨”！
夏日的雨五年级作文3
时而飘飘洒洒，时而电闪雷鸣，时而瓢泊而下
——题记
夏，在多数人的脑海中，都是以热的形象出现的吧？但，夏日的雨，却别有风味。
雨，通常是细腻的，温婉的。学校里以雨来造句，什么雨好像牛毛雨飘零下来，犹如奶奶的绣花针此类话语数不胜数。但有提到过倾盆而下的大雨么？
夏好似愤怒了，她狂暴地毁灭着一切，好像要把这个世界摧毁。风，跳动着，吼叫着，大树疯狂地扭动着腰躯，树叶害怕地抱到了一起。雷公电母也凑个热闹，一条电蛇嗖地窜出来，划亮了阴暗的天空，犹如一块灰布上开了一道口子；接着是一阵可怕的轰鸣，令人震耳欲聋。
风越来越大，雷越来越响，电越来越亮——
哗！积蓄已久的雨，终于爆发了！
这首交响乐，似乎无人愿听。它好响，不知是怎么演奏的；它好长，震得人心惶惶。它让人感到阴暗，可怖。可我并不这么想。
它不爱细腻是它的自由，但这雨不让人神清气爽么？嗅着这清新的雨，我伸出手去，任雨打着我的手。手上的水珠，是晶莹透亮的！它乖巧地躺在我的手心，全没了方才的气势。风，还在吹。风里含夹着一种令人精神一振的味道——有泥土那特有的芬芳，有草的清香平淡，有花朵的迷人浓香。风儿呀风儿，你去哪儿远行了？怎带来如此沁人心脾的礼物？
雨，逐渐小了；风，逐渐柔了；天，逐渐晴了；夏的心情，也被抚平了。也不知何时，在天的那一边，出现了一条绚丽的彩虹。
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