在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级钓鱼作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级钓鱼作文300字 篇1
我们的假日生活丰富多彩，我最热衷于钓鱼。
周六，爸爸把我从睡梦中叫醒：“儿子，咱们去钓鱼吧！”我兴奋地从床上跳起来，连忙做准备，装好鱼竿，装蚯蚓，接着我们高高兴兴地来到小湖边。爸爸把鱼饵取出来放在鱼钩上，挥着鱼竿把鱼钩扔进了湖里，我也学这样子，只听见“咚”的一声脆响，鱼钩沉入水底，浮标在水中翻滚了几下斜躺在水面。
我们俩专心致志地注视着水面，眼睛一动不动地盯着浮标，总想着鱼儿将浮标拖入水中。等啊等，等了很久，没有鱼儿上钩，我没有耐心了，就放下鱼竿，跑到旁边草地上去玩儿。爸爸看了笑着什么也没说。
忽然，爸爸高兴的喊：“钓到了，钓到了，钓到一条大鱼。”只见爸爸将鱼竿立马扬起，一条半斤大的鲫鱼在空中无奈的挣扎着，我心里也暗下决心。于是又回到湖边，我要像爸爸那样，专心致志做事。我等啊等，过了一会真有一条鱼上了钩，我的鱼虽然很小，但还是很开心。
很快，一上午就这么过去了，看着我和爸爸的成果我们不由的笑了起来。钓鱼是考验我们耐心，今后我要经常跟爸爸一起学钓鱼。
三年级钓鱼作文300字 篇2
今天早晨，天气格外晴朗。我、爸爸和弟弟一起去沙河陆庄桥北边的一个鱼池里钓鱼。
到了那里，一看，门上写着“大罗非一斤8元”，看完，我们三个争辩起来，有的说钓鲫鱼，有的说钓罗非，还有的.说钓鲤鱼……
经过一致赞同我们决定钓罗非。我们来到一个最大的鱼池前，看见了一个木板，上面写着“罗非池”。我们找了一个自以为不错的地儿。便钓了起来。
我们开始做准备工作了，爸爸帮我们三个支竿、穿鱼饵、支架竿（包括爸爸）。
准备工作结束了，开始钓鱼了，我右手拿着鱼竿，左手拿着鱼线。松开左手，用右手使劲往鱼池里一甩，那鱼漂便在水里安家了。一会儿，我的鱼漂微微动了一下，我就把他抬了起来，一看，钓上了一条鱼。可是那条鱼太重了，我飞了九牛二虎之力才把它钓了上来。爸爸看了说：“哇！这条鱼竞钩到了它的鳍上，看来险些就跑了。”只见爸爸拿起一块破布，把鱼放在破布上，裹起来，将鱼钩从鱼的鳍上拔掉。装进鱼库里……
临走时，我大概数了数，大约一共有26条，其中有弟弟2条，有我7条，其余的全是爸爸钓的。你说我爸爸厉害不厉害？天已经快黑了，我们带着一大袋鱼回家了……
三年级钓鱼作文300字 篇3
今天，我和爸爸一起去钱塘江钓鱼。
我兴高采烈地来到钱塘江边，我和爸爸找到了一个位子。爸爸钓鱼我装鱼饵，就这样子过了一会警察过来了。他说：“这边不能钓鱼，潮水就要来了。”爸爸一听“潮水”二字，脸吓得青一块紫一块的。我问：“爸爸，潮水是什么呀？”爸爸跟我说：“潮水就是在岸下面的水忽然就流到了岸上，外地人不知道这里是危险的，他们站在桥下看潮水，最后他们就被冲走了。”说完爸爸就带我回家了。到家以后外公喊我们吃饭了，今天的菜真丰盛呀！爸爸说：“吃完饭我带你们去看月亮。”
吃完饭了，我们开始吃月饼，我吃的是红豆味的，甜甜的香香的。吃完月饼爸爸带我们去看月亮，今晚的月亮真美呀，像梦中的仙女一样美丽。
回到家我很快就进入了梦想，我梦见了那像仙女般的月亮。
三年级钓鱼作文300字 篇4
星期六我扫完墓回来，看见爷爷在钓鱼，我也手痒痒了，迫不及待地跑过去，想去钓鱼。
我看见爷爷手里拿着钓竿，头戴草帽坐在椅子上，身旁放着鱼食和渔网。爷爷在双连钩上各钩了一条蚯蚓，把鱼线抛向水中，轻轻的摆动鱼竿吸引鱼上钩。一会儿过去了，标杆下沉了，四周形成了一圈圈水波，爷爷马上拿起钓竿，原来是空欢喜一场，鱼只吃了蚯蚓并没咬钩。而对面的叔叔也拿起了鱼竿，居然是“双响炮”，我羡慕极了，爷爷安慰我说"不要气馁！“
又过了好久，我都无聊的玩起蚯蚓了，突然标杆疾速下沉，形成了大大的水波，爷爷以迅雷不及掩耳之势快速的拿起鱼竿。可鱼摆动的太厉害，爷爷一个人拉不起来，对对面的叔叔说：”兄弟，快过来帮个忙。“爷爷把鱼拉到浅水区，叔叔把鱼抱起来放到网里，原来不是我们钓到的而是钩到它的腮和肚皮，所以才难提。
虽然鱼这么难钓，但爷爷还是送给了叔叔，我问：“鱼这么难捉，还要送人？”我不是要吃鱼，而是要享受钓鱼的快乐，而且人家帮了我们，也应该送给他，这叫以诚待人。“
通过这件事我懂得了以诚待人的道理。
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