在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的捉鱼作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉鱼作文 篇1
回忆往事，是一种享受，也是一种快乐。
在一条无名小溪的身边，发生了一件充满趣味的事情。
那是一个夏日的午饭后，太阳越笑越灿烂，她的笑给大地撒上了金黄的亮粉，在太阳在笑声下，让人感到格外暖和。我在外婆家得到爸爸的同意去捉鱼儿。我带上了面包和渔
我兴致勃勃地边跑边蹦地来到小溪开始捉鱼行动。我瞅了瞅溪里游来游去的鱼儿，脸上嘿嘿一笑。我把大
我大步走到溪水边上，脱掉鞋子，把裤子往上拉了拉，走入小溪，幸亏溪水不深，只淹没了我的小腿。我右脚在前，左脚在后，准备开始“疯狂”兜鱼。我左一
捉鱼充满了乐趣，充满了故事。
捉鱼作文 篇2
在农村，孩子们有很多事能干，林中嬉戏，山中砍柴，溪中游泳，而在河中抓鱼也是一种乐趣。
趁暑假最后几天，我们一家也在回到磐安老家，体验了一次难忘的抓鱼。听爸爸说这条小溪是流入瓯江的，叫做“好溪”，跟它美丽的名字一样，这条溪里有很多鱼。爸爸把裤子挽起，走进水流湍急的溪水中，我也趔趄地走进了水流较缓的地方。爸爸说：“凭经验，我认为鱼都藏在石头下面缝中，但鱼很小，不至于拿鱼网。”我两眼放光，不停的点头，爸爸开始示范，他轻轻的走到一块石头旁，微微的弯下腰。在缝隙中摸来摸去，突然站起来，摇摇头：“这一块没有，走，下一块”，然后又挑了一块开始摸，突然他说：“有鱼，网拿来。”我迅速把鱼网递了过去，他立即将网一扣，哈哈！鱼进网了，还是一条石斑鱼！
嘿嘿，终于到我了，我慢悠悠地走到一块石头附近，贪婪地说到：“小鱼小鱼，你在哪儿？”我似乎已经感觉到小鱼躲着瑟瑟发抖的气息了，我伸手到石头下面摸来摸去，却似乎什么也没有，刚刚爸爸就是这样做的呀！我气坏了，直接将石头抬起来扔到一边。又换了一块也没有见到，不甘心就找了一块较小的石头摸起来，还是没有，又换一块也没有，屡战屡败，终于有点刺刺的感觉，爸爸在一旁指导说“轻轻的，赶紧把渔网扣住”，爸爸话音刚落一条黄刺鱼已经收入网中，“抓到了，抓到了，快来看，快来看…。”。
捉鱼的过程既痛苦又快乐，等不到鱼儿的时候心里有种难耐的焦急，但在一次次希望与失望中，与鱼儿斗智斗勇，最后又通过自己的努力与技巧捉到鱼时的喜悦，又是非常甜蜜的。我想付出与收获，泪水与欢笑，失败与成功大致也是这样的滋味吧。
捉鱼作文 篇3
“哈哈！又捉到一条。”每当我走过池塘，那捉鱼的情景就在我眼前浮现着。
那是一个炎热的暑假，我和我弟弟――谢园，在家里闲的无聊，就拿上瓶子和网，去捉鱼。
一来到池塘，啊！波光粼粼的湖面，一群小鱼在湖里游来游去，我们立刻跑入水中，去捉那些鱼，我在那静静的等着，大约过了几分钟，一条罕见的鱼出现在我的眼前，我慢慢的把鱼网伸进去，当我快捉到那条鱼的时候，我弟弟居然猛的冲过来，还很高兴的样子呢！可是我的那鱼给他吓跑了。我责怪他说：“都怪你，把我的鱼给吓跑了！”但是他也捉了一条蛮大的鱼。
最后，我还是把那条罕见的鱼给捉住了。据句专家鉴定，这条鱼是热带的`一条小鱼。他还说：“热带的鱼怎么跑到这里来了？”
我想：原来捉鱼那么有学问啊！
捉鱼作文 篇4
今天，我和妈妈提着水桶，拿着网兜，兴冲冲地去小河边抓鱼鱼。
来到河边，看到了密密麻麻的鱼群，有的欢快的游来游去，像是在欢迎我们的到来；有的悠闲地吐着泡泡；有的三五成群地躲在水草背后捉迷藏。“妈妈，快来看啊！”我的话音还没落呢，小鱼们就像离弦的箭一般逃到了水草下面，湖面上什么也看不到了。
我卷起裤腿，拿起网兜轻轻放入水中一捞，什么都没捞到。第二次，我看到鱼群游来，对准一捞，哎，只有几片枯叶静静的躺在里面。妈妈看到后，摸摸我的头，说：“小鱼是非常敏捷的，只有等鱼群停下来的时候快速出击才能捞到。”我照着妈妈的样子轻轻的蹲下，屏住呼吸，目不转睛的看着着河面，不一会儿小鱼儿似乎放松了警惕，我快速出手，可它们好像已经感应到了什么，飞快的逃走了，急的我在岸边直跺脚。哎，抓小鱼真难啊！
经过一番努力，我也捞到了不少小鱼。眼睛比芝麻粒还小，几乎透明的身体，它们上窜下跳是那么的惊慌失措。我突然想到小鱼们那么小，一定离不开爸爸妈妈。我把水桶慢慢倾斜倒水，小鱼们跟着淌进了河里，小鱼在转了好几个圈才游走，仿佛在对我说：“谢谢你让我回家，再见！”我情不自禁地说：“再见！小鱼。”
抓鱼的过程很有趣，美丽的大自然需要我们一起爱护！小鱼们，愿你们快快长大哦！
捉鱼作文 篇5
暑假里，我在老家的河里捉鱼，我的伙伴也跟我一起去了。
我来到河边，在河里摸来摸去，一个鱼都没有捉到。忽然，我的脚底下有一个小东西在给我挠痒痒，我哈哈大笑起来，一把抓住那个给我挠痒的小东西。一看，原来是个小龙虾，哼，给我挠得那么爽，看我怎么惩罚你，我先把它那双有力的大钳子给拔掉了。它看起来很生气，好像在对我说：“你这臭小子，再不把我放了，我就要生气了。”我把它放到了盆子里。对它说：“待会儿让你尝尝被火烤的滋味。”这时，我的一个朋友也抓到了一只龙虾，他不想要，扔给我了，可惜我没接住，唉，到手的龙虾又没了。突然，我感到手一阵疼痛，一看，哇！真是不看不知道，看了吓一跳！一只螃蟹夹住了我的手。好疼！我尖叫着。我把它的腿拔掉了四根，大钳子也拔了，等会，我第一个吃了你。
我拿了一根坚硬的树枝，让它做鱼叉，往水里叉鱼，这时，有一条鱼游入了我的攻击区域，我心想：“哈哈，你这条小鱼要倒霉喽”，我抓住鱼叉，往那条小鱼上一叉，它就被我捉住了，好事连连，紧接着，又一条鱼来自投罗网，哈！天堂有路你不走，地狱无门你自投，我又用叉子把那条鱼捉住了，我不禁得意起来。捉鱼真快乐。
捉鱼作文 篇6
暑假生活如同一串五颜六色的珍珠项链，丰富多彩，耐人寻味。虽然暑假已经结束，但暑假的快乐事情已永远烙印在我的脑海里，挥之不去。暑假生活快乐多多，在这快乐事情银河中，最闪亮的那颗星莫过于捉鱼儿这件乐事了！
夏日炎炎，每天高达37度的高温持续不断，因此路上便没有多少人走动，基本上都呆在家里乘凉。一天，异类的我突然想在太阳的炙烤去门前的河流里玩耍。于是，我叫上了很不情愿的小伙伴与我一起来到河流边。那水是不深的，所以我可以大大方方的下水玩去。
当我的一支脚接触水面时，我不禁的往回缩了一下，水是热的！我的天啊！我不禁有些佩服自己了，这么热的天，水都变温了，我却还来玩耍，真是一大另类啊！只见小伙伴在远处的树荫下乘凉了。就在我感叹之时，突然向我游来一条小鱼，我顺手一抓，嘿，还真抓着了呢！我高兴极了，连忙呼喊着小伙伴。小伙伴看了告诉我说，这是因为天气太热以至于水有一定的温度，使鱼儿无法生存了。唉！真是可怜唉！我听完不禁感叹道，这不，我随便一瞄，又看见了一条向我游来，我高兴极了，便双手小心翼翼的将它捧起来，小伙伴说，它们如果继续在水中就活不成了，我们还是把它带回家喂着吧！
于是，我就和她两人顺着河流走，一路上许许多多的鱼儿都向我游来，有的还时不时撞击我们的腿了！每发现一条，就好像发现了新大陆似的，十分高兴。只要看见便不顾一切地冲上去，任其溪水肆意地溅在我们的脸上，头上，衣服上，十分享受这快乐时光。在此时，我们忘记了一切烦恼，即使是太阳炙热的烘烤。此时，我们没有一些烦躁与热感。这就是快乐的力量吧！
回到家后，将战绩放在冷水的盆中，任其它们游畅，我们十分高兴，快乐，因为我们靠自己的力量拯救了生命，虽然有几条小鱼已死了，但我们尽自己的努力救了大多数，仍然很高兴。
快乐的力量是强大的，综能让你忘记一切烦恼，在快乐中寻找力量，使精神上得到一个飞跃的提升。
捉鱼作文 篇7
今天我和爸爸妈妈一起去西山农场玩，我们今天想抓鱼吃所以把一个小池塘的水抽干了准备抓鱼，我们在打干水的过程中发现了2条水蛇，我很害怕。
爷爷拿了一把剪刀把水蛇的头给剪下来了，池塘里的鱼跑得飞快，我们快要抓住那条鱼了可是那条鱼跑了，最后我们抓了十几条鱼。
捉鱼作文 篇8
我第一次捉鱼，那是一个暑假中的一天。那天我和小伙伴们一块儿到河边乘凉，坐在河边，我们可以感觉到凉快舒服。这时只见一群小金鱼游了过来，它们摇头摆尾快活极了，有时还追逐玩耍，有时寻找食物，要不就是慢慢游着，淘气地吐着泡泡，真有趣，我兴奋地把小伙伴们叫来捉鱼。
我挽了袖子，迫不急待地去抓，因为没有经验，手刚一伸，小金鱼们就跑了。鱼儿没捉到，水却溅起二尺多高，弄得我一脸是水，我看见一条小金鱼向我游来，而且很大，于是我吸取了上一次教训，看准了，把手飞快地一抓，我以为捉着了，结果是块石头，弄得我手上全是泥。看看同伴们都已经胜利品，可我却一条都没捉着，心想：这手怎么这么不争气呀！后来我又看见了一条小金鱼，又想：这回我一定要捉住它。于是我吸取了前两次的教训，因为我知道由于光的折射效应，看起来在上面的鱼其实并不是在这个层面。就这样我又开始捉鱼了……这回我终于捉到了，我高兴地跳了起来。边丁超说：“呀，已经4点多了，我们回家吧。”大家都点点头说：“好啊！”
在回家的路上，我心里美滋滋的。因为我知道了一个道理：光的折射会骗人……
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