雨初中作文

2021-11-08

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的雨初中作文,欢迎阅读与收藏。

雨初中作文1

  夜,已经来临,雨,仍然不停地下着。阵阵凉风拂过了窗帘,轻轻摇动着我的风铃儿。雨,不大,在空中徐缓地飘过。此时,我的心情很宁静。不一会儿,天边传来了隐隐雷声。接着,雷声越来越响,越来越近,终于像巨浪排空似的吼叫,一声炸雷,飘泼似的大雨下了起来,令人好不痛快。天一寸一寸地低了下来,雨越来越汹涌。树也吱吱嘎嘎地响起了伴奏。

  雨声打在窗户上,发生“嘀嗒、嘀嗒”的声音,像时间也随之慢慢流过。这时的天空像一个大筛子,正把剩下的雨点洒落大地。远处,被笼罩在雨雾中的房屋,已经逐渐模糊了、朦胧了。正当我被这雨景所吸引时,突然刮起了大风,摇着树丫,掀着屋顶发出了很大的震动声。雨的世界变得热闹起来,风追赶着雨,雨也追赶着风……

  渐渐地,风势减弱了。但放眼望去,雨仍下着,看样子会持续多天。雨滴像断了线的珠子,连绵不绝地从屋檐滑落地面,在地上开起了花。落到地上的雨水,积少成多,形成了一个“泊”,其中的小山丘就是陆地,说也碰巧,几片树叶飘落“泊”中,象几条小船,有趣极了。

  雨势又变大了,悄悄地抬头往外看--

  地上溅起一朵一朵晶莹的水花,“小溪流”也手拉着手奔向了远方,人们也撑着五颜六色的雨伞,仿佛水面上也盛开了一朵朵鲜艳的花朵。向雾里看去,红、橙、黄、绿、蓝……

  雨越来越急,却在不经意中停止了。我无意间听到屋檐上清晰的水滴声,想起了“滴水穿石”的故事,想起了那种坚持不懈的精神。如果,每一个人都能像雨一样,能进能退,能伸能缩,还不失一种坚持的精神,那世界将有无数个晴天的到来。

  这场突来的大雨,使我感到世界的清寒、空阔和纯洁了。雨在我心中不停地飘落、蒸发,希望它能带走的同样是心中的杂念。

雨初中作文2

  已是九月天,雨却还如江南水乡女子般温柔。初三的第一个礼拜,雨在下。

  凭窗而望,聆听窗外淅淅沥沥的雨声,似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳;似乎可以嗅到,考场上紧张的味道;似乎可以看到,监考老师那犀利的眼神。

  嗅着初三的味道,神经紧绷,嗅着雨的味道,如重释负。我看见老师在雨里奔跑,雨点的敲击声,跳跃声,滞没了他们忙碌的脚步声。它们带着他们走,我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静:"同学们,现在是初三了。"

  我睁大眼睛看老师,我们在向很多东西告别,这个世界的,自己内心的,总有一片方舟,承载所有,或者虚无,驶向前放遥远的光明彼岸。现在,我们是在跟松懈告别。一年后,我们才能跟初三告别。

  雨还在下,却终究没有瓢泼。

  它们说,它们不想挤进初三学生的眼,它们说,初三学生的眼里除了书本就是黑板,它们说不该浪费时间去欣赏它们。

  它们在释放清凉,它们在洗刷肮脏的心,他们在洗涤无可奈何的心。

  雨停了,在大家不经意间,我们可以看到大段大段的时光跑掉。

  没有它们的陪伴,我感到巨大的陌生,它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认。是否有一天,我也会忙得没有时间去看雨?我恐慌起来,开始质疑自己来此的原因。我始终找不到一个能说服自己的原因,我只是跟很多人一起拥入这所学校的。自以为目标明确,其实根本茫然无索。

  跟梓这么说的时候,梓笑我说:"初三很快就会过去的,初三还是有时间的。"梓还说,时间总是这么忙,初三自然也总是忙,我们可以有空暇的时间,自然有空暇的初三。

  抬头看梓的时候,我发现已经是初三的第二个礼拜,我并没有进入初三的状态,时下,我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西。我在笑,其实并不茫然。

  孩子说,面朝大海,春暖花开。但愿,面对初三,也能春暖花开。

  初三的雨一直在下。

雨初中作文3

  雨,就这么下着,灵巧、跳跃,总会勾起那封尘已久的回忆,迁动记忆的书页,在上面记录是是非非,然后再次消逝在千万细雨的大自然,无声无息,只留下久久的依恋与无限回味。

  雨,有声。春风的到来总会伴随着雷公电母那珊珊的脚步后,随机落下。伴随微风,在每一个人的耳边低吟的歌唱;有时它如刚出生的婴儿那一声声响彻云霄的啼哭;有时如少女般清涧的双手,抚摸着我们的脸庞。每当乌云满天、雷声轰鸣,雨就要来了,它给农田洒下一滴滴辛勤的雨露,让禾苗更滋润。

  雨,有味。春天的雨,清甜可口,还夹着天地特有的灵气,让万物复苏、让大地回春;夏天的雨,则如一杯醇香的热茶,让人的心里暖暖的给人无比特别的感觉;冬天的雨,寒风刺骨,中间夹杂着一种冷漠、淡然以及一种无情。

  雨,有色。春天的雨是绿色的,是用春天的生命燃烧的火种。

  永不消退;夏天的雨是粉白相交的颜色,是荷花用它的花瓣建设成的;秋天的雨是金黄色的是用无数枯叶变成的,又是农民的汗水与那丰收的喜悦构成的;冬天的雨是白色的,雪和天空相连的纯洁、善良是它的本质。

  雨,落在树叶上,落在房顶上,落在草丛中。奏出一曲和谐的交响乐,优美动听,动人心弦。心中仿佛流入一股清泉,洗去了心中的杂念,让人仿佛置身于世俗之外,享受着那难得的清闲。

  渐渐地,雨的声音低了下去。看看窗外,雨变得小了,这首交响乐也快结束了。雨慢慢的,慢慢的停了,天空也恢复了原来的色彩。太阳出来,一道美丽的彩虹在天空中显现出了那美丽的身影。

  雨,仿佛没有来过,可是那湿漉漉的一片证明着刚才的一切并不是梦。

  听。雨!用心去倾听雨的声音。

雨初中作文4

  你随风而来,也随风而走。街上行人匆匆,唯我慢,走着走着,眼前一片朦胧。

  那晚晚修,窗外下着小雨,风从窗缝隙吱吱地吹进,雨渐下渐大,有节奏地拍打着玻璃,形成一颗颗水珠,悬挂在玻璃上。教室里很安静,雨像演奏着的乐器,时而像柔和的小提琴,时而像强烈的架子鼓,时而又像轻快的钢琴。雨声的变换让我时而心烦时而放松。因为就快放学了,但我没有带伞。

  “铃铃铃”“哗哗哗”下课铃声伴着雨声响起,我收拾好书包站在教室门外,看着同学们匆匆离去,又盼着雨快点停。可雨偏不听,哗哗直下,听着这繁杂的雨声,我心里感到烦躁,开始讨厌下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后说:“我撑你,一起走吧。”你眯着眼微笑着说。我愣了愣,才应了声:“谢谢。”

  走出校门,积水已经浸湿我的鞋子和裤脚,而你也不例外。一路上,我们彼此都没有吭声。在雨中,两人撑着一把伞走在街上,实在是难得。走了一半后,你突然扣着我的手,说你好冷,想取一下暖,可你明明披着一件衬衣,而我却只有一件短袖。扣手后,我觉得暖了许多,心里很感动,用另一只手拍了拍你的左肩膀,“谢谢”这句话顿时停在嘴边,咽下了喉咙。我紧紧的抓住你左肩膀的袖子,雨水便都纷纷挤出……,我眼里闪起泪光,我不敢看着你,眼便直视前方,小声地说了句:“谢谢你…”泪水顿时模糊了视线,你拍着我的肩膀说:“没事的…这没什么…”下面的话我根本没有听进去,只是依稀听到密密麻麻的雨声,看到一片雨海朦朦。我逐渐放慢脚步,紧扣着你的手,希望这一刻能停久点。这一刻突然又喜欢这雨夜,雨滴答地滴进我的心,滋润了我的心田。就这样,你我渐渐消失在那朦胧的街头的转弯路口。

  到家后,雨已停,我躺在床上,听着滴答的雨滴从屋檐上掉落下来,渐入梦乡。梦中,你站在路中,撑着伞,而我点头微笑,还伴着那贝多芬交响曲似的雨。拨动我的心弦。你随雨而来,又随雨而走。雨,伞,总是会配成一对。

雨初中作文5

  雨,自然界中最为常见的自然现象。或许是因为人的心情不同,所以观雨的感受不同;或许是因为气候的不同,让人的感受变得不同。

  早春时的雨叫做春雨。它告诉人们冬天走了,春天踏着轻盈的脚步走来了。一场绵绵细雨过后,小草冒出了嫩绿的头,枝头悄悄地钻出了圆圆的小脑袋。万物就这样复苏,世界充满生机,人们从冬日的寒冰刺骨里走出来,投入了春温暖的怀抱中。正如诗中写的:“好雨知时节,当春乃发生”。

  晚春时的雨细而密,它似乎是在告诉人们春天正拖着行李落寞地告别,夏天就这样傲娇地走来了。这一场雨过后,不但没有降温,反而越发的燥热,带来炎热的同时也让人们变得烦躁起来,晚春的雨可真讨厌啊!

  夏日的雷雨,总是来的轰轰烈烈。这时候蝉不鸣了,小朋友们也不闹。伴随着一声雷鸣,雨倾盆般地下了起来。望着屋檐被雨串成的珠帘,心中难免泛起缠绵的忧伤,异乡的游子想起了自己的故乡,低落的人们想起了曾经的悲伤。雨就这样带着悲伤一起走了过来……

  秋天的雨更是令人感慨。早秋的雨让农民们欢呼着期盼丰收,田里的农作物不约而同地喊着:“太好了!太好了!终于下雨了,我们可以生长了,终于盼到了。”农民们也跟着一齐高兴……正如俗话所说,一场秋雨一场凉。晚秋时分的雨就显得有些凄凉,它宣告着求秋的远去,预示冬的到来。

  冬天的雨是让人畏惧的,早冬季节的雨已经十分冰冷,人们纷纷换上了厚衣服。深冬时,雨来不及落下就已便成了雪,寒风加上大雪把人们冻得不敢出门。雪花纷飞的深冬,也是团圆的时候,点着灯笼吃着团圆饭,喜庆的聚在一起为年夜饭忙碌着,小孩们说着吉祥话,大人们笑呵呵的掏出压岁钱,那种温暖,雪都忍不住要融化在里面了。“瞧,外面下雪了……”那场景,仿佛就在眼前发生的一般。

  春雨唤醒了沉睡的大地,夏雨雷鸣促进作物生长,秋雨转凉勾人心伤,冬雨化雪寓意团圆。雨,是这么的寻常,却又这么的充满了魔力;雨,可真是令人喜?砹钊擞恰?

雨初中作文6

  这样一个清美的夜。我在为一场雨做虔诚的等待。

  夜是寂静的,连远方高山上淙淙的泉水声都能听到。星星,在旷远的天际间闪烁着清辉,清辉如水,让我的新心轻轻地荡漾,曾经的过往,少年时代的人事,就这样以其浅蓝的翅膀将我抚摸,让我在留恋中有种无言的温存与感动。

  记得小的时候,喜欢和小伙伴们站在村中的小河边,看天上的星星。那时的星星可真多,每一颗都亲切的向我眨着眼睛,似乎在向我诉说些什么--天地、河流、我的未来……于是总想着,要是天的星星都像雨水一样洒落下来。那该有多好啊!

  时间盘桓,转眼童真的一切离得都已经很遥远了。

  今夜,繁星点点,在回首间我等待的是一场流星雨。

  流星雨是什么?是天堂里仙女不小心洒落的珍珠吗?还是飘飞在天上的人间的梦?

  等待中,流星雨如约而至。在广漠的天际间划过一道道耀眼的光芒。

  我就这样静静地仰望这场祈盼已久的流星雨。星星在没有洒落的时候,就在那点点繁星间。无从找寻,而当它突然在天幕划过,我们想细细看时,却已消逝得无影无踪了,只留那瞬间的美丽久久的存于人的心间。

  也许,星星在化为流星雨洒落的瞬间才真正属于我们。

  古老的天空,悠长的历史长河,从孩童的单纯一步步走向年轻成熟的平凡的我,其实也只是流星雨中的一滴。

  生命如流星,稍纵即逝。当我们在尘世间为了太多的梦想而劳碌奔波时,看不见的往往是自己本身,不知到自己在慢慢的燃烧,不知道自己有光有热,不知道自己苦苦追求的,只是为积蓄一生一次亮丽的飞逝。

  这样一个清美的夜,我思绪悠悠,守望着一场美丽的流星雨。

雨初中作文7

  雨的诉说,雨是自然现象,它是变幻万千的。

  雨是生机的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到来无时无刻不把生命联系起来。雨在万物中是无私奉献的载体。雨是丰富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。

  雨的诉说,雨在奉献雨在浇灌。雨有雨的责任,雨有雨的义务。是雨让城市绿化有生机。是雨的浇灌让绿化人员省去了好多的难题。是你让他们得到了休息。是你让他们知道了还有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾气的。雨也是有体会的。在雨文化中。

  有着无私的巨大任务。是雨让人们清凉。雨给自然洗刷。雨给自然放松。自然界雨是他们的常客。因为他们老一起玩游戏。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戏。用活泼开心的笑容。其实雨也是个使者。是自然的使者。他用他们的辛苦来为自然服务。

  雨在诉说。诉说着自己的责任。诉说着自己的心声。是雨把自己的内心展现了给大家。雨是奋发的。雨在下。风在刮。雨和风也是好朋友。雨能给风凉爽,风等伴雨跳舞。这个伙伴是用身体包染着的。伙伴能陪你走,能陪你乐,能让你拥有。

  在雨的世界里,风是不可或缺的,在风的世界里雨也是必须的,因为没有哪一方都不可以。没有哪一方对方都无法完成一只完整的舞。两者缺一不可啊。雨和风在说。我们的服务没有白费。得到了自然的充分肯定。让自然对我们有共识。让自然给我们一个美丽的赞美。

  自然界的所有都是有规律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在为自然界。雨。疯狂。因为,生活源于自然。源于有水,有雨。是两者共同的结晶。雨把自己的心里话对风说了。风理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有这这么高的奉献理念。雨的诉说是美丽的歌颂。

  雨的诉说,给自然带来了快乐,让所有都开心的活跃。

雨初中作文8

  美丽的桂林山水、江南园林、庐山云雾……是谁让它们婀娜多姿?对,雨!正是有了雨,才有四季之分,冬夏之美。

  春天,雨是一位温柔、美丽的少女。连续几天的春雨,让世间万物都活跃了。小鸟在枝头唱歌“春来了,春来了!

  岸边的杨柳,以它那婀娜的身材,在春风中摇摆,显得风情万种。春天是一个播种的季节,农民伯伯们看见了春雨,就急忙到田里去播下希望的种苗,等待收获的秋天。啊,我们爱你——雨,感谢你带来的希望!

  烈日炎炎夏天,雨经常来拜访地球,当天空中出现了一片片乌云,紧接着电闪雷鸣,大雨如柱。不过只持续了五、六分钟,太阳公公就露出了笑脸,彩虹姐姐披着五彩的面纱,向我们招手。暂时的清凉让人们欢呼雀跃:顽皮的孩子跳进了游泳池,工作者放下了烦恼……啊,我们爱你——雨,感谢你给人们带来的欢乐!

  秋天,雨是凉爽的,给人一种惬意的感觉。告别了春雨的希望,夏雨的欢乐,又迎来了秋雨的潇洒与忙碌。秋雨绵绵细细地洒落下来,哺育着祖国的土地、伟大的人民,人们立刻感到有了秋雨的潇洒。农民伯伯下田收稻子,一捆捆,一束束,他们脸上露出了充实的笑容。啊,我们爱你——雨,感谢你给人们带来的收获!

  冬天,雨是稀稀沥沥的。五、六点起床拉开窗帘,只听“啪!啪!”的声音,一个个可爱的小冰雹张着小嘴儿贴在窗户上,又像玩滑梯似的滑了下来。人们在雨的簇拥下,在新的一年里日子越过越好,成绩越来越棒。啊,我们爱你——雨,感谢你给人们带来了新年的气氛!

  哦,这就是我最喜欢的雨!

雨初中作文9

  “我马上就要离去了。”雨珠忧伤地低吟,从它生命的开始到结束,是短暂的,是悲伤的,它还没有来得及去欣赏这个世界,还没有尽情地享受一切美好的事物。

  “时间啊时间,就不能慢一点离去吗?”雨珠在默默地哭泣,离它落地的距离已经减少了五分之一。“呀,谁这么不注意!”雨珠感到自己突然分解了,变成了好多好多细微的雨珠,藏在了一片羽毛里。

  “对不起呀,突然就下雨了,我正赶时间回家去,不小心撞到你了。”原来是一只小鸟把雨珠变成了现在的.样子。

  “你现在不是很好吗?在树下躲躲雨,看看这个雨景,多好呀。”雨珠不明白地说。

  “雨景?这一点儿也不好看,我还得回家照顾我的宝贝呢,我才没这闲功夫。”鸟儿说。

  “还有你关心的人,真好。”雨珠羡慕极了。

  “行了,行了,看你这么没见过世面,那我就好心好心,带你转转看看有什么虫子被雨淋伤了,正好做个晚餐。”鸟儿说着,身子一倾,正好把雨珠滚到背上,开始了加速飞行,搜索着小虫子,来到了一颗树下。

  “你是谁?”雨珠看到了一片枯叶,将要落到地上了,但它死死地抓住树枝,不愿放弃自己。“既然将要离去,那为什么还要这么做?”雨珠不解地问。

  “我不想离去。”枯叶艰难地回答。

  “时间是无情的,它不会让你如愿的,你终究还是要离去的。”雨珠忧伤地说。

  “但我做了我该做的,我认为这有意义。至少在这一秒我过得开心,啊~~”一滴雨打落了枯叶。

  “你不后悔吗?”雨珠悲伤地说。

  “我认识了你,我很开心。”枯叶说。

  “我?”雨珠不解地问。

  “认识你,我就多了个朋友,再见!”枯叶落到了地上。

  “是吗?”雨珠说,“小鸟,我不想再在你的背上了。”雨珠坚定地说。

  “可那样你就……”

  “没事,我认为这有意义。”

  “那好吧。”

  雨珠从羽毛上落了下来,虽然它马上就要消失,但它很快乐。

  “我想,只要我认为这有意义,这就够了。”雨珠笑了……

雨初中作文10

  自古以来,雨乃诗人之佳话,雨之诗广为流传。近日,余思余无友人游,不禁怅然。忽闻雨声,观雨窗前,心有所感,故作此文。

  雨之伊始,黑云压城,似大战前夕。俄而黑云翻墨,白雨跳珠,但见霎时间,天上似被撕开一个口子!雨如帘、又似烟,窗外烟雨蒙蒙,若雾覆苍穹,车马行人皆于雾中,朦朦胧胧,花草树木于雨雾中,悠然蒙眬之美,如镜花水月般别样景致,而路灯昏黄于雨中,宛若于梦境,恍如隔世。雨打芭蕉,似大珠小珠落玉盘。雨幕之中,伞花四起,水击伞花,噼里啪啦,朵朵雨花伞上,似昙花一现稍纵即逝,却美于昙花,噫!好一幅雨景!

  及雨中,听雨窗前。初,雨声密密麻麻若爆竹声然,不时一个霹雳惊起,天地一片惊惶,少卿,雨声渐疏,其声闻者陶醉,琅琅之声不绝,如天降美玉于世人也,而此玉又非彼玉,乃雨景,乃雨声,乃心境。续听雨,雨落似玉落,雨碎若玉碎,闻者伤心,见者落泪。雨打芭蕉,雨声如木鱼鸣;雨击树枝,雨声如小鼔轻语;雨垂地面,声如瀑布;雨降池中,如闻磬鸣。又及雨落游子心,勾起一片思乡情;雨落诗人心,带来一片诗赋情;雨落画家心,瞬成一篇画景。然,雨落余心,却是心事无人愿闻矣。

  雨势渐弱,行人渐多。此时听雨,又别有一般风韵矣。如鸣佩环,似轻声呢喃,又若酒一杯,酒不醉人人自醉。由噼里啪啦,至淅淅沥沥,雨声愈来愈轻,卒,好一幅雨终景欸!

  闻至此,唯有余雨之声缭绕于天际,余音袅袅,又似一曲天宫丝竹。雨后万物焕然一新,终归宁静。街头巷里,仍残留着雨的印记;林荫道旁,尚留存着雨的气息。此乃希望之息乎!雨终止,余独听雨,乃思之于雨后:何日可得友人哉?彼时,与友人听雨,便是一壶茶,一卷书,一丝竹,一局棋,一午后矣!何日可得与友人游哉?盼之,盼之!

雨初中作文11

  深秋,冰冷的清晨。窗外雾霭缥缈,隐约可见被刀子般的秋风无情地拽下来的枯叶。

  这天,我和妈妈吵架了。连我自己也不知道是为了什么,反正已经闹翻了。

  我狠狠地摔上门,“嗵”地一声扑在床上,躲在被窝里放声大哭起来。那句“别再叫我妈”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地将我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛觉得自己被人丢弃在黑暗的无底深渊,丢弃在陌生无情的世界。无助、空虚占据了我。

  一阵寒风透过窗户闯进屋里,头顶上那串蓝色的风铃不识时务地唱起歌来。我发现,外面,下雨了。冷战持续了两天。

  第三天,起床后,我依旧来到阳台看书,忽然瞥见桌上摊着一张密密麻麻的信纸。好奇心驱使我读了起来。突然间,我看到落款竟是“永远爱你的妈”,不知怎么的,一股带着甜味的暖流涌了上来,化成咸咸的泪默默地流了下来,缓缓地,地落在了那张平整的信纸上,溢了开来……这时,我才发现,每天的衣服依旧是那么干净,散发着清香:每次的饭菜依旧是那么可口,令人回味无穷:每晚的被窝依旧那么温暖,那么舒适柔软……母亲一直在我身边,我却一直忽视了她的爱。

  含着泪读完了信,我才发现妈妈倚在房门口,眼圈红红的,她凝视着我,眼眸是那样温柔,却带着一丝悲伤,一丝渴望。里面的泪花闪闪发光。我冲了上去,和妈妈相拥在一起。此时此刻,我俩之间冰雪般的隔阂瞬间融化,彼此冻结的心瞬间溶解。泪,涌得更凶了。一直在黑暗深渊下坠的我,似乎忽然被人拉起,救回到现实光明的世界。温暖赶走了空虚和无助。

雨初中作文12

  闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻。

  金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

  雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

  多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。

  我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

雨初中作文13

  今天清晨,我在朦胧中醒来。雨季时分,天清爽而明朗;云白白的柔柔的,连成一片。在白云与白云之间露出天的蓝,好像一群白羊在天池上游走。今天没有太阳,天气和今天的节日很是相衬。

  雨“嗒——嗒——”地打在雨棚上,是天堂上的人在流泪。道路上,屋顶上,叶子上积攒的尘埃被雨洗涤;心中的杂念也被冲洗。柳树那刚发芽的枝条被风吹得左右摇摆着,动摇了。

  耳机里突然响起了一首我最喜爱的歌,这首歌我认为是清明时节必听的一首,由许嵩演唱的《清明雨上》,透露出一种无奈与哀愁,歌词是这样写的:

  我在人间彷徨

  寻不到你的天堂

  东瓶西镜放恨不能遗忘

  又是折菊寄到你身旁

  把你最爱的歌儿轻轻唱

  是啊,我无法在人间寻到你的那个天堂,所以只能彷徨。今天是清明节了,天堂的外婆,从那以后已经十二年了,您过得还好吗?

  我曾经很傻很天真的写过一封信,内容如下:

  亲爱的外婆:

  您好。

  我是您托梦给妈妈生下来的大胖娃娃,过了六年,我已是小学生了。听妈妈说,我刚生下来,您就走了,去了西边儿,这是真的吗?那就怪可恶的时间老人,我本来也在你现在待的那个地方准备下凡,可没想到就是在这一刻,我错过了您。家里连一张您的照片都没有,真想看看您长什么样儿。以后每年,我都给您送去好吃的,还给您烧好多好多钱花好不好?

  您的小孙女9月9日

  我记得这封信的收信人是:可爱的外婆。而地址那一栏将永远空白。

  早晨的空气清冷甘冽。走出门,凉嗖嗖的风扑了个满怀。我裹紧身上的外套,抱着胳膊穿一片林荫,走向一个墓园。外婆,我来看您了。

  雨停了,不再敲打着支离破碎的节奏,一束阳光穿透云层,射向您的碑上。天际有一轮彩虹。呵呵,您的笑真美。

  “又是,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌儿轻轻唱”

雨初中作文14

  我坐在窗前,看着从天空中滴落下来的几滴小雨珠,瞬间感觉伤心全都烟消云散。

  “哗啦”“哗啦”窗外又传出一阵细小的声音。我把脸靠在玻璃上,默默地在窗口看着那些雨从天上顺流而下。雨滴顺着我家的窗户流下来,牵着一串雨滴宝宝落在我的窗户上,留下一个个小水滴。

  我家门前有一个装雨的小桶里,还是空荡荡的,每当一滴雨水落进去时,总会发出“叮咚”“叮咚”的声音,十分悦耳又十分的轻快,好像在为雨点敲锣打鼓呢!我和母亲在家门前的院子里种的一些菊花,也在左右摇摆,仿佛在位于点伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上,估计是太滑了,又从花瓣上滑到了叶片上,又从叶片上滑到了大地母亲的怀抱里。天上的雨滴简直是把花朵当作了滑滑梯呀!

  过了一会儿,雨变成了针落了下来,越来越密下的也急促了起来。家前的池塘里,雨水一落进去就溅起了朵朵漂亮晶莹的水花,水花过后又泛起了一层层涟漪,雨滴肯定是把池塘当做泳池了,把自己当做了一个跳水运动员了,都争先恐后地跳进了池塘。池塘旁边的柏树,这棵景观树在下雨时就变成了鸟儿们避雨的好地方,总能看到一只只鸟儿们成群结伴的飞向那里,那里就是鸟儿们的天堂呀!我仿佛能听到鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声呢!

  路上的行人撑起了一把把五颜六色的花朵,与点滴在伞上又会从旁边滑落下来,滴到地上。雨下的比较大,所以花朵移动的速度还是十分快的。还有一些年轻人太粗心了,竟然忘记带伞,只好用公文包挡在头顶上,或跑到一个挡雨的地方里躲着。

  雨越下越小了,我家门前的铁桶里也接满了水,于是我拿起笔,匆匆写下了这篇雨中即景。

雨初中作文15

  天空又飘起了纷纷扬扬的微雨,那秋雨如凄如诉,化成丝丝缕缕柔曼的纱,给人一片湿漉漉的朦胧。我没有撑伞,背着书包独自漫步于回家的路上。带着一丝凉意的风轻轻地梳理着我的秀发,温柔的雨丝从天而降,飘落在我的衣襟。我听不到蝉鸣,也听不到鸟的啁啾,叶子也不再嫩绿清新,一切都显得淡然宁静,秋真得近了。

  我闭上眼睛感受雨的飘逸,那每一缕雨丝,都蕴含着回忆。想起塞内维尔的《秋的私语》,那浪漫的旋律,悠扬的琴声,使我从此爱上了钢琴,走上了学琴之路,也爱上了那秋雨的含蓄。

  儿时的我,就爱看秋雨。坐在窗边,望着被雨迷蒙的一切,在天真无瑕的童年,思想如漫天雨丝,无边无际。那久违的雨天,夹杂着泥土的芬芳,在心目中伴着童话的色彩,伴着心情的好坏,成为心里最美好的东西。

  我还喜欢淋雨,与其说是淋雨,其实更多是享受雨。那秋雨,洋洋洒洒,飘落在衣襟,飘落在掌心,给人以清凉。远处的一切,仿佛是一张呈现在眼前的画卷,朦朦胧胧。童年时经常和同伴在雨中玩耍,穿着粉红色的小雨鞋,相互追逐嬉戏,飞快地旋转着显得多余的伞,将水洒向伙伴。一切都是那样无忧无虑,浪漫可爱,既没有悲叹,也没有惆怅,尽情享受着秋雨的恩赐,那稚嫩的童趣至今令人难以忘怀。

  每个人的人生经历不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那样祥和、成熟——它既不像春雨那样妩媚讨巧,也不像夏雨那样猛烈暴躁,更不像冬雪那样凛冽刺骨。

  秋天的雨,是那样的美,虽然它和春雨一样绵绵不断,但是由于秋天的底色是金黄的,它就更深沉更成熟了。

  秋雨,冲洗了尘埃,却冲不走内心深处的回忆。

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