禾场的竹椅上坐着一个女人。女人手里握着一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。
一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气恼，一点也不知道累。
忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。
女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身，慌乱中，一枝拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。
我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。
女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。
亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。
这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其时，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串……
《捉阳光》阅读题：
13.本文主要写谁?为什么?(4分)
14.“阳光”在文中有什么深刻含义?请结合文章内容谈谈自己的理解。(4分)
15.请用简洁的语言介绍《捉阳光》这幅画面，不超过60字。(4分)
16.对“那一缕用爱心滤洗过的'阳光”这句话，你是怎样理解的?(4分)
《捉阳光》阅读答案：
13.残疾女人。因为本文所描述的对象，表现的精神境界都是残疾女人的“母爱”。
14.阳光是用爱心滤洗过的阳光，是母爱的象征，是生活的快乐使者，是追求理想的光标。
15.农舍前，屋檐上悬挂着高粱球、玉米棒子，以及红辣椒串等物，禾场竹椅上坐着一个女人，女人握着一枚小镜子，附近阴凉里一个小孩追着光球。
16.这句话隐含着“阳光”即母爱的含义。光球是身残志坚的母亲折射出来的，小孩想捕捉的正是这表面看似游戏实则为生活精神追求的“光球”。
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