现代文秋天的怀念阅读及阅读答案

2020-12-02 阅读答案

  在平平淡淡的日常中,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编为大家收集的现代文秋天的怀念阅读及阅读答案,欢迎大家分享。

  秋天的怀念

  ①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。听说北海的花都开了,我推着你去走走。她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。不,我不去!我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:我活着有什么劲!母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活

  ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

  ③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。母亲进来了,挡在窗前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求般的神色。什么时候?你要是愿意,就明天?她说,我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:那就赶紧准备准备。哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个她忽然不说了。对于跑和踩一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  ④她出去了,就再也没回来。

  ⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。

  ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿

  ⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活

  问题一:

  1、第一段中母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。对这句话的含义理解正确的一项是()

  A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出傻事,偷偷地听着儿子的动静。

  B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出傻事,所以偷偷地关注着儿子的动静。

  C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态。

  D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子暴怒无常的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。

  2、对第6段中她正艰难地呼吸着,像她那一身艰难的'生活这句话理解正确的一项是()

  A、说明了母亲的病很危险

  B、揭示了母亲不幸的命运

  C、侧面表现了崇高的母爱

  D、揭示了母亲性格形成的主要原因

  3、简要分析文中;两处景物描写的作用

  ①窗外的树叶唰唰啦啦地飘落;

  ②黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

  答:

  ①

  ②

  4、这篇小说的主旨是

  5、对本文写作特点的分析不正确的一项是()

  A、本文运用了衬托的手法,用我的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。

  B、本文以日常琐事为题材,用对比的方法突出了母亲的崇高形象。

  C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。

  D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜,而以从平淡中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

  答案:

  1、A

  B项母亲忍受不了、C项却又无可奈何、D项但又受不了儿子暴怒无常的脾气均不合母亲的形象。

  2、D揭示了母亲坚韧、顽强的性格正是经历过千辛万苦的磨练才形成的。

  3、

  ①以动衬静,突出我孤独、痛苦、无望的心情;

  ②写出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的氛围,突出了我的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。

  3、本文塑造了一位忍着肝病的巨大痛苦,帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲的形象,歌颂了母爱的崇高伟大。

  4、本文并非是以日常琐事为题材,因为小说选择的是生活中一个大非常时期儿子双腿刚刚瘫痪,母亲又身患重病。正是在这种不寻常的题材中,显示了母亲的坚韧、顽强,从而写出了母亲的`崇高伟大。

  问题二:

  1、篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:__________________________。

  2、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________。

  3、文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。

  答:________________________________________________________

  4、结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。

  答:__________________________________________________________

  5、将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗?为什么?

  答:__________________________________________________________

  6、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

  答:__________________________________________________________

  7、如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?

  答:__________________________________________________________

  参考答案:

  1、①“看花”是全文围绕的中心事件。

  ②“看花”是母爱的集中体现。

  ③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。

  2、①母亲十分体谅儿子的苦衷。

  ②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。

  ③母亲的心里更难受。

  3、第一处:“母亲喜欢花……”。

  ①母亲是一个非常热爱生活的人。

  ②母亲为儿子放弃了对生活的享受。 第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”

  ①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。

  ②母亲做出的超常努力。 第三处:“别人告诉我……”。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。

  4、母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深。

  5、①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。

  ②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”则指较高要求。

  6、从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。

  7、①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。

  ②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。

  ③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。

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