在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的月考作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
月考作文 篇1
星期二月考,我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后
晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:老师,考的怎样？多少分？多少分？你太差劲了！全班都退步了！我心想:不会吧！语文、数学难道都不及格？那努力不全都百费了吗？焦急的我只想快点只到分数.老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促.刘俊成,语文80分,数学43、5分！我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格？心中总一个疑问.不久,泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来,为什么！为什么！为什么数学付出这么多努力还不及格,心中一直找不到打案！
试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己.我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致.数学大不分都没想到！为什么不读懂题的意思呢？不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢？世界上是没有后悔药可吃的.吸取教训,发现问题.
去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量.去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀.
不抛弃！不放弃！这句话始终映在了我的心里！
月考作文 篇2
前不久，我们进行了期末考试，感觉自己考的不是很理想，语文92.5分，数学90分，英语93分优秀作文 ，主要错在哪里呢？我今天就来分析一下我主要错在哪里。
先说语文，主要是在阅读题错，错在我没有认真的分析题意，导致扣了很多分。然后就是作文方面，我基础知识掌握不牢固（就是标点符号不能写在第一个格子上），也导致扣了分。算一算就已经扣了7.5分了。
再说数学吧，才90分，这一次可算是考砸了.就是一些计算题、判断题、填空题，要不就是计算错误，要不就没认真读题，老是错在不该错的地方，本身就粗心大意，更没认真检查，扣了10分。哎···
再说我平常最不好的英语，这一次竟然是我自己的成绩里面的最高分了，不过我还是不满意，因为都是错在很简单的地方，可以算是不该错的全错了。算一算也就扣了7分了。
这就是我的成绩，我自己很不满意，一定要继续继续加油努力啊！
月考作文 篇3
“考试结束！”老师一声令下，各组的同学们纷纷收起考卷。而我，也忐忑不安地把试卷交了上去，然后开始紧张地等待三天后我那不知好坏的成绩。
这三天，我的心情总是无法平静，就像是一个嫌疑犯等待着一个可以决定自己到底是有罪，还是清白的日子。我的心脏随时都高速地跳动着，让我做什么事也心神不宁。
终于，到了发试卷的时候，这一天，我既紧张又害怕，紧张下来的结果和预期相去甚远，害怕老师责备，害怕家长失望，害怕……这时，老师让我帮忙分发试卷，我接过来一看，天哪，全是七八十分！我的成绩还能好到哪去？最多也就八十多分吧，唉，又没考好，我给老师订的目标可是九十分啊！
发完试卷，我坐在位置上，终于等到我的试卷发了下来，我没敢立即去看我的分数，而是先用手蒙着卷头，再小心翼翼地一点一点地把手指头往外挪。终于，哦，看到了！“啊，九十二分！”我喜上眉梢，高兴得抑制不住叫了出来。这不但比我预想的高出十来分，而且还达到了我订的目标呢！
回到家，我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸听了，笑着说：“你看，你每做作业时都叫苦连天，现在又欢天喜地，努力付出才会有回报，这难道不就是先苦后甜的道理吗？”我听了，摸着脑袋，也不好意思地笑了。是啊，只要付出了努力，就会有收获，这次的考试成绩不就是我这个月，还有国庆放假期间认真复习的最好的回报？在今后的学习中，只要我继续努力，就一定能取得更优异的成绩。
又是一年金秋时。在这个丰收的季节，同学们，让我们从今天开始，一起勤奋学习，播下知识的种子，期待收获的那一天吧！
月考作文 篇4
期待已久的月考终于结束了。
全科的也成绩下来了，我的心情又一次跌入谷底。 当我用手指着排名，从第一名一直划到97名时，我才看到自己的名字和那不堪入目的成绩。我不争气的红了眼眶，依旧在全班倒数十名之列，在学校的排名更是坠入深渊。我仔细的对照着每一个成绩，我的心像是被沉在了深海，无法跳动。依旧不及格的数学，不及格的历史，不及格的生物……一个个鲜红的数字敲打着我的心，我流下了眼泪，为那不堪入目的成绩，更为不知羞耻，没心没肺的自己。
最不满意的是生物，90分只考了60分，同学们大多在80分以上。老师说的对，生物是理科中的文科，也就是说如果我认真的背生物就可以考的很好。而且考之前我确实没有背会，总是找自己的借口，说什么粗心之类的话。任何粗心都是因为不踏实，没有记准确。就像母亲说一加一等于二，就这一个问题，任何情况下我问你，你也不会答错。
再是化学，我觉得中考化学丢人的成绩成为了我没考好化学的借口。我总是认为中考没考好，自己对化学就不敏感。现在想想化学初中一年的东西，只要我认真地补，也不是不可能补不起来的。所以我应该毫不懈怠地将化学补起来。
回想这一个月成绩不好最主要的原因是每日将那些本该利用的时间浪费了。有些时间，既然可以用来学习，为什么还要让它白白流走呢?再一点就是我的学习效率太低了，每次都花特别长的时间才能完成别人几分钟就可以完成的任务。每天看似睡得非常晚，实际什么都没有学会，不仅熬坏了身体，也没有学会知识。
但是，我坚信，我会月考之后努力奋进，利用一切可以利用的时间，将所有心思都放在学习上，提高自己的学习效率，改变学习中的坏习惯。
我不会认输，我的头脑虽然不如别人灵活，但也不算特别笨。为什么别人可以进步，可以努力到半夜，而我不可以?我相信只要我找到正确到学习方法，提高效率，努力学习，一定会超越他们。
月考结束了，曾经的失败都已过去，只要我总结经验教训，向着未来不断努力，一定会成功的!加油!
月考作文 篇5
“王柏文！数学一百分！”全班引起一阵欢呼。看着王柏文兴高采烈的去拿考卷，而坐在台下的我可是紧张到“皮皮挫”（发抖，害怕），当老师一念到我的考卷，我可是伤心得不得了，想躲在深洞里，因为我粗心大意，数学只考了八十九分！
一到家我就忐忑不安，想必爸爸妈妈一回来一定会把我骂成肉酱的。妈妈一回来，一看到我的数学考卷，真的就开始碎碎念了。“你怎么考这么烂？”“可是徐颢维考比我烂啊！他考了七十九分！”“你怎么每次都不跟强的人比……”“我……”“你还有话说！”骂得我无话可说，只能洗耳恭听。经过了好久，妈妈那惊天动地的骂人声才停了下来。每次发考卷当晚，整条街到处都是欢喜声、责骂声，考得好的就可以等着拿礼物，考得不好的就一个头两个大了。
不管怎样都已经考完试了。就像爸爸讲的：“千金难买早知道！”“临时抱佛脚是不会考好的！”我以后会更加努力的看书，我一定考一百分给大家看！
月考作文 篇6
好奇怪喔！平时上课会讲笑话，逗得全班哄堂大笑的老师，最近怎么变得严肃了？而原本充满欢乐的课堂，也变得鸦雀无声呢？原来是月考将近，老师正努力的帮我们复习课业，而同学也认真的在做考前冲刺。
考试前，有的人会因紧张而睡不着觉，可是我相信“一分耕耘，一分收获”，只要每天按部就班的复习功课，考试前自然不会手忙脚乱，更不用心虚的当“长颈鹿”，怕被监考老师抓到。
考试当天，同学无不绞尽脑汁写考卷，老师叮咛我们写完后要仔细检查。考完后，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的讨论答案，老师改完考卷后，宣布我是第二名，我高兴得大声欢呼！
考完试后，大家的心情轻松很多，脸上也露出许久不见的笑容。我能得到理想的.成绩，要感谢父母和老师，因为从小爸妈就培养我的阅读习惯，每天和我一起亲子共读，不会给我任何成绩的压力；而老师也非常关心我们的课业，很用心的照顾我们。我会认真的学习，报答他们辛苦的教导。
月考作文 篇7
时间总是那么的快，转眼之间，月考已经结束了，剩下的，也只有等待成绩了。
周四考完了数学，终于松了口气，只是不知自己究竟会考成什么样子，这一切都是未知的数。对于成绩，我也对自己考成什么样美底。心中默默的希望有一个好成绩。
想象总是美好的，现实又总是残酷的。下午最后一点时间，英语试卷发了下来。当我看见自己的试卷的时候。心中不禁为之一怔。真的……有这么差么?一个鲜红的数字在我脑海中挥之不去。仔细一看，发现抄错了七个题。只能怪一个人——我自己。
周五，我心像十五个吊桶打水——七上八下。担心其他各科的成绩，早上，发下了地理试卷，可是仍是不尽人意，但我对剩下的成绩还充满了希望，可是……
下午一来，并没有任何新发的试卷，一会儿，MR孙让我们区分试卷，当我看见我们那个考场的时候，心情有一点激动，但是，当我看见自己的试卷时，心情已经跌到了谷底。十分失落，无法再去面对试卷了。
因为特长可下的有点晚，再加上上了一个wc，所以去上课有一点晚了，当MR许说数学成绩时，我却无法知晓。站了挺长时间的，MR许让我回去了，我看到了我的数学成绩，考得不算好，也不算坏。自己深知这次月考随时考得很差。语文也是，好不到哪里去，考的一败涂地，可谓是惨不忍睹啊。
最后，连政治也是那么的刺眼，看看这些通红通红的数字，我不禁在心中闻到自己:“你就这么点能耐么?”这些数字犹如一把把利刃，一刀刀的划在我内心的深处。他让我清晰了自己的问题。
月考个我带来的其实很多，我现在要回答那个问题:“不，我并不只有这么点能耐!”
5第一次月考有感
何时有过这样糟的成绩？问自己，怎对得起我许过诺言的家长？问学生，何时让老师笑开颜？问孩子，怎对得起父母的血汗钱？抬头望天，天依然湛蓝。我的心为何如此不安？如此阴暗？曾几何时，我信誓旦旦，不带好班誓不还，不考第一心不甘。我夙愿己是枉然，好惨!好惨!
月考作文 篇8
我这次的月考成绩并不理想，我要多多的努力，因此我写了以下的五条：
一、做好课前预习：如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。
二、专心听讲，做好课堂笔记：上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把这节课要用的东西准备好，等待老师的到来。不要老师站在讲台上大家再慢慢地翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要做好课堂笔记，记下老师讲课的要点、重点、难点、关键和典型的例子，还要记下尚未听懂的问题。
三、及时复习：复习时，要再次阅读课本，回想当天所学的内容，理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识不断的加深对知识的理解。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
四、认真完成作业： 杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时，就是很简短的三句话：一是在理解的基础上多实践；二是在理解的基础上多积累；三是循序渐进。这里说的就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。一定要先复习后做作业。除了要求独立完成作业之外，作业还必须格式规范。要认真读题和抄题。认真抄题，一可以磨练意志；二可以推敲题意。
五、及时进行小结：小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理，通过比较异同和寻找相互联系，提炼出实质性的东西，例如定义、定理、公式、法则等等。总结时还可以总结学习方法上的心得、体会。
以上五个环节的每一环节的落实程度如何，都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲，先复习后再做作业。每天放学回家，应该先复习当天功课，再完成当天的作业，最后预习第二天的课程。学习数学的方法如此，学习其他学科的方法大体也是一样。
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