在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的战争的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
战争的作文 篇1
小时候,因为爸爸妈妈上班都比较忙,所以我在幼儿园一放学,迎面走来接我的就是那个“女中豪杰”——我的奶奶。
之所以叫她“女中豪杰”是因为她有一张“刀子嘴”。每天我都会看到她那张不怕累的嘴巴:“哎哟,你怎么不穿外套呀?”
“我不冷,天气这么热,穿上会出汗的。”
“出汗也比着凉强啊!你看如果你着凉了,那可不好了,上学要缺课。”
最后,我终于认输了,无奈地把外套穿好,气鼓鼓地回到家,像这类事情我们之间发生过很多次,每次都是我打“败仗”,慢慢地,我开始计划“复仇”,心中有了个注意。
一天傍晚,我在放学时,故意把外套脱掉,奶奶急忙迎上来,又开始了口头禅,而我却不理睬把外套扔在地上跑开了。刚开始我很得意,想着这回算报仇了,心里美滋滋的。回家后发现奶奶开始和我冷战不和我说话,也不对我唠叨了。第二天换我爷爷来接我,当时我有些寂寞了,反而好想奶奶的唠叨,又有些后悔了,回到家,我走进奶奶的房间去和奶奶撒娇:“奶奶,我错了,我 ……”话没说完,奶奶就说:“我就等你这句话。”说完又兴冲冲地跑去烧饭了。
从此以后不知道怎么了,我不再讨厌奶奶的唠叨了,因为它好像成了我每天生活的一部份了。
战争的作文 篇2
书是人类进步的阶梯,是精神食粮,可家长们不让我看课外书,他们说会影响学习。可我觉得课外书照样能帮助我们学习,我也曾多次向妈妈提出看课外书的好处,可妈妈还是把持自己的观点,于是,我和妈妈开始了书的战争。
战役一:躲着看书
那天,我独自一人在房间里看《三国演义》,看着看着,就什么都忘了。就在这时,老妈推开门进来,见我在看课外书,就狠狠地把书夺了过来,瞪了我一眼,随手扔在桌上。我十分害怕,可心里却还惦记着“曹操大败华容道”的结局呢。于是,我在慌乱之中想到一个办法。我开始“哇哇”的嚷着肚子痛,要去厕所,妈妈急忙让出一条路,我趁其不备偷偷把书也带进了厕所,哎,终于可以安心看书了!
战役二:书中有书
要期末了,妈妈叫我复习,我复习完之后,想看我那刚买的《格林童话》,可怎么才能看到书又不被妈妈发现呢?我灵机一动,把格林童话放在数学书后面,这样,妈妈就只能看见我在复习了,然后就津津有味的看了起来。妈妈见我看的认真,就递给我一盆水果,我叔像磁铁一样把我的眼球吸住,连妈妈来了都没有察觉。妈妈围着我走了一圈,原本笑容满面的妈妈,脸上一下子就阴云密布,马上就把课外书抢了过来,我傻了眼,原本完美无缺的计划就这样被破了。迎来的就是一顿骂。骂完之后,妈妈怕我再看课外书,就把书柜里的课外书全放到妈妈房间里去了,唉,我真可怜!
战役三:牢中救“友”
这一晚上,我一直没睡着,尽想着我那些“朋友”,他们正被囚禁在“监狱”里,作为朋友,我怎能不管,于是,我决定潜入妈妈的房间,救出“朋友们”。
我绕过正在熟睡的爸妈,蹑手蹑脚的来到书堆旁,抱起一堆书,又蹑手蹑脚地向着门准备离开,不料,因为太黑,脚不知被什么东西撞了一下,我被绊倒了,我由于控制不住叫了一声,叫声吵醒了爸爸妈妈,妈妈一见我就说:“这样都管不住你,这么爱看,就拿去吧,但不可以影响学习。”我连忙答应。走出房间,我高兴地欢呼起来:“耶!”
三次战争之后,我终于得到解放,要知道,书可是一盏明灯,可以照亮我们的人生。同学们,请你们多看书,看好书,长大后成为国家栋梁,为了这个目标,加油!
战争的作文 篇3
“噔噔噔噔”妈妈敲打着锅,嘴里喊着:“开饭了开饭了!!”
开饭了!不一会儿,原本清一色红的桌子上就摆上了各种各样的“青菜米饭”。我右手紧紧握着筷子,左手抓着饭碗,目光仅仅盯着那碟有点黑乎乎的红烧肉。虽说妈妈的红烧肉卖相不好,可味道却甜甜的,有种说不出口的味道。
快夹!此时此刻我心里只有这一个念头。我嘴里扒着饭,时不时用余光去瞥那碟红烧肉,哪知正对上妹妹贼溜溜的小眼睛。不好,她要和我抢吃的了!!!
我把这股怒与饭一起咽到肚子里,夹了一块肉,狠狠地咬了一口,狠狠地咀嚼着,眼里透出一股火,化为动力!我夹啊夹,跟我抢,没门!!妹妹也加快了速度,使劲在那吃。
好大!好美味的样子!我相中了一块肉,正当我想夹走的时候,一双筷子出现在我眼前,这双筷子的主人不是别人,正是妹妹,哼,这是你自己送上门来的!
我死死夹着这块肉,紧紧盯着妹妹,扯出一抹笑,暗示说:最好快点放手!这是我先夹到的!可妹妹也大有一股”咬定青山不放松“的架势,也露出一个笑容回敬我:这是我先发现的!凭什么让给你!!凭我是你姐!我夹的更紧了,现在就是展示”筷子功“的时候了!所谓”筷子功“,那是我为了在这场战斗中胜利苦苦练的,就是要死命夹住,绝对不放手,然后扭个圈,对方很容易就被,哈哈哈!
可还没来得及等我使用”筷子功“的时候,妈妈”威严“的扫了我们几眼,我们全都像只泄了气的皮球,乖乖放开了手,爸爸却作为旁观者哈哈大笑。
战争的作文 篇4
1937年8月28日,日本轰炸了上海火车南站。
一对夫妇带着自己俩三岁的儿子去家乡避难,可这一切并不顺利,因为在那天日本人派出了许多架战斗机去炸上海火车南站。
只听见“轰隆隆”的一声,这里的售票厅,候车室,房屋。都被炸成了一片废墟。到处是尸体,血流成河,天空中到处弥漫着硝烟。
这个大约俩三岁的小男孩幸存了下来,独自坐在轨道中间号啕大哭,他衣衫褴褛,浑身都是血迹,手里抱着一个玩偶。害怕,恐惧在他心中搅个不停。他在大声地呐喊着:“我要爸爸,我要妈妈!你们在哪里啊?你们不能丢下我不管啊,爸爸妈妈!”
他拼命地哭喊着。“孩子,孩子!”从废墟里穿来一阵微弱的叫声。小男孩知道这是妈妈的.声音。他努力的爬着,尽管手被碎片划烂了,他还是爬到了母亲的身边。母亲说:“孩子!你可一定不要为中国人丢脸,在抗日战争中有多少人丧了命,被可恶的日本人杀了,又有多少人牺牲了。孩子,你可一定要为咱们中国人报这个仇啊!不要让别的国家再随意地欺负咱们了!”母亲说完就与世长辞了。孩子非常伤心,非常恨日本人,心里想;我一定要为咱中国人报仇。
他以后的命运会如何?也许他会被好心人收养,也许会成为孤儿。可怜的孩子,祝你好运!
战争的作文 篇5
”好啊,你居然敢拿我的东西,看我不打你!“说着,周杨揪起郑晗森的耳朵就打起来了。这是怎么了,说起来你不信,这场”战争“是由一个小方块引发的……
数学课上,金老师让我们用发下来的小正方体拼图形,小方块不够的时候同桌拼一拼。我拼得正在兴头上,同桌郑晗森说:”要不我们用更多的小正方形来拼吧。“于是,他把我的小方块和他的小方块合在一起,然后看见周杨的,他就蹑手蹑脚地从周杨那里拿了的一个方块出来。过了一会儿,周杨回过神来,发现少了一个小方块,只见他大喝一声:”谁拿了我的小方块?!“郑晗森吓了一大跳,赶紧把小方块放了回去,可周杨还是不依不饶,于是,就变有了开头那一幕。
小朋友们,现在知道战争是这么发生的了吗?也许有时候,理由就是那么简单。
战争的作文 篇6
我们是生活在和平中的孩子!我们并不知道那些在困难中埋藏的种种危险!
我们是幸福的!是快乐的!我们因该好好的去珍惜!去爱护!
战争让我们知道了生命的渺小和团结的庞大!也让我们知道了生命的不屈服和顽强!
我们的生命是一次意外,我们的离去也是一次意外!战争让我们知道了这意外的伟大!
战争让生命可贵,让大家知道生命的不容易!
希望大家都有同感!
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