珍爱生命的作文

2021-12-15 珍爱

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的珍爱生命的作文5篇,希望能够帮助到大家。

珍爱生命的作文 篇1

  瞬息间,水从我指缝中划过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……

  我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。

  一

  我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

  是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

  从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。

  水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……

  二

  书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

  我登上了高山在山石之间的细微之处找到了它——它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。

  我随着流水走去,总会发现那不知名的野花,野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摸它们的脑袋。

  所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……

  三

  流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

  我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的`使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人门对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。

  流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……

  每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。

  又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。

珍爱生命的作文 篇2

  坐在一棵大树下,我沉思着“生命”这个人类探讨了千百年的话题。

  什么是生命?生命就是一切物种都依赖的生活之根本。生命不过是一根木棍,它朴实无华,需要自己用藤蔓去装饰它,去点缀它,让它变得美丽。不过,一定要小心些,因为生命是唯一的,每个人都只能拥有一次,所以,虽然它看似普通,但是极其重要。试想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓还能在上面存活吗?答案是否定的。

  空有一个活动的躯体,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我们得思考,得工作,让自己的生命有价值,就好比将一块满是泥土的上好石料制作成雕塑。这个过程是漫长的,是曲折的,但在成功之后,它能让你喜出望外。

  要想使自己的生命有价值,就要为别人服务,让别人觉得幸福。爱因斯坦发明了电灯,让我们有了永恒的光明;蔡伦发明了造纸术,让我们的书写更加流畅;还有……正是因为这些伟人为我们创造了幸福,所以他们才被后人赞扬、传颂。即使我们没有这些伟人的智慧,但关心一下身边人,帮助一下身边人,也能让别人觉得幸福。

  当然,要让生命有价值,还得有自信心,这一大要素决定着我们的成败。海伦。凯勒虽然又聋又哑,但是她很自信,最终完成了《假如给我三天光明》这一著作;邓亚萍虽然身材矮小,但是她很自信,最终站在了奥运会颁奖台的冠军的位置上……这些事例都证明了“有自信,才有成功”。

  记住:活着,就需要创造价值。

珍爱生命的作文 篇3

  生命,只有一次;我们应该把握好自己的生命之舟,使自己的生活变得更加精彩,创造出一个又一个奇迹。

  在那次惊心动魄的汶川大地震中,面对巨大的自然灾害,有许多许多的人,他们依靠“我要活下”的信念,积极自救,创造出了一个又一个的奇迹,给我们展现出他们顽强的信念。林浩就是其中的一员,在废墟中他带着大家唱了一首又一首的歌,坚持要活下去,这不仅因为他是班长,要负起相应的责任,还有他对生命的渴望与执着的追求,他在救人过程中曾多次被坍塌下来的石块击中,左手手臂严重拉伤,但这都没有压倒他内心的坚强,这是一种多么顽强的精神啊!

  记得在一本书上曾经看到过这样一句话:假如生命是一首歌,就要演奏快乐;假如生命是一条河,就要欢腾雀跃;假如生命是一团火,就要燃烧洒脱!

  可是现在,生活在繁华城市中的我们,却以各种理由,轻视生命,遇到一点困难总是逃避,总想放弃生命。

  在当今社会中,时常会有这样的报道:某某学校,一名学生自杀。父母将你辛苦养大,寄予全家的希望,你就这样走了,给父母造成了身心的伤害,留下永生难忘的痛。

  轻生是对生命极不负责的一种做法,我们不能滥用处置生命的权利,应当珍惜,生命丧失了绝不会重来,生命的意义在于永不气馁地去实现梦想。

  常言道:“人生自古多磨难”。经历艰难险阻,风雨坎坷这是必然的,在克服艰难困苦之后,心中的蓝天将更加美丽,心中的彩虹将更加光芒,生命也将更充实更有意义。

  生命只有一次,我们一定要把握自己生命之舟,学会生活和生存。

珍爱生命的作文 篇4

  一个人的生命只有一次,哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华,如果失去了生命,那么这一切将是不复存在的,有关珍爱生命的作文。我们中学生更应当珍爱生命,从生活中的一点一滴做起!

  课间十分钟,有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹,可能只是一个无意间的举动,便有可能酿成大祸,造成终生遗憾。前不久,在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩,却不幸刺中了一名同学的颈动脉,送往卫生院时已因大量失血出现休克现象,在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀,我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命,初中。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹,在做每件事之前想一想可能发生的后果,珍爱我们的生命。

  还有,我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道,惨不忍睹。在大街上,我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么?不到一分钟的红灯,我们不能等一等么;专给我们划定的非机动车道,难道还不够宽么?不是的!是我们太大意了,把自己的生命当成了儿戏,我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧,那么父母对我们十几年的养育全都白费了!一切语言已显得苍白,又有多少生命可以重来。

  只有有了生命,我们才能实现我们自己的人生目标,享受世间美好的一切。现在,为了我们自己,为了我们的父母,为了一切爱我们的人,珍爱生命吧!

珍爱生命的作文 篇5

  今天,我去大戏院看了一个有关“珍爱生命”的节目。

  首先,屏幕上给我们列举了许多组数据,是小学生非正常死亡的人数,占全国小学生人数的百分之八,也就是每天都有将近一个班的学生离开人世,多么令人触目惊心的数字啊!其中,还举了一个真实的例子,就是一个小女孩,因为一场突如其来的车祸,永远失去了双腿,从此,她便在一个篮球里,用双手支持行走,被人们称为“篮球女孩”。而在她失去双腿的那一刻,她的梦想也随之灰飞烟灭了。

  这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀,我真为他们的这种行为感到可耻。要知道,学习虽然苦,但也是为了未来啊!如果说苦,那能有海伦 凯勒、林肯、张海迪这些名人苦吗?他们为了自身的梦想,不管生活多么苦,也努力学习,最后成就了一番事业。再比如那些身体残疾而不能读书的人,这些大学生们应该感到脸红才对。

  这还有一个例子:一个小学生独自在家,一个陌生人敲门,他便想方设法去试探陌生人,结果发现陌生人是个坏人。

  在我们遇到坏人时,有时不应该“强攻”,而是应该“智取”,这样才回容易“脱险”。

  我们能来到这个世界很荣幸,所以我们一定要珍爱生命,遵守规则。

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