无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的中考满分作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中考满分作文 篇1
什么是比?比是竞争吗?答案是，一半是，一半不是。竞争是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所谓的攀比。
比什么?比学习，比谁的进步大，不是，是比谁家有钱，谁的文具高档……。如今，在我们生活中，一部分“比”变味了。
今天，参加了一个小孩的十岁生日宴会。是在五七的“利荣”办的，那可是家大酒店，就连分店也十分富丽堂皇。三层的大蛋糕，很大的桌子上摆满了酒菜。大概请了二十多桌，人很多，这时，眼前的这一幕让我想了那天，我忘不了，永远忘不了。
在前几个月，我去参加另一个小孩的生日，他也去了。那天天气比较好，由于常在一起玩，所以我去的比较早，这个小孩是在一家类似大排档的小饭馆办的，他来的很晚。一进门，坐在我身边，望了望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到尽办的这样小气。还十岁呢!我就是十一岁生日也比他办的好。”我听了，有些气愤，瞪了他一眼：“别说了，点蜡烛了。”我们唱起了生日歌，“小寿星”十分快乐，笑着切开了蛋糕，分给每一个人，烛光把周围映红了。他有些不屑，自言自语小声嘀咕着，也被我听见了：“哼!到时候我过生日，比他气派多了!”
今天，他照办了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊声回到了现在，他对我说：“怎么样?不错吧!”“不错?我重复了的话，又点了点头，泛黄的灯光映着他得意的笑脸，但比起上次那快乐笑脸，他失去了儿童应有纯洁，应有的天真。举办生日会，是大家聚在一起，图个欢乐，庆祝一下，不是互相之间比谁办的好，办的花销大。
今天的社会上，“比”有了“攀比”之意，比，不再单纯，也不再美好，不再单单是一个“竞争”。“比”让孩子幼小的心灵却变的那样复杂。攀比，你什么时候才能消失，什么时候才能人们的心中离开。
中考满分作文 篇2
一、开篇明旨，或点题的佳句。
1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。——河北省考生《生命在你手中》。
2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。——河北省学生《把握青春》。
3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。——荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。——荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的'障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。——重庆市考生《馨香缕缕》。
7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？——安徽省考生《人生需要掌声》。
8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。——安徽省考生《渴望赞美》。
9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。——荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句。
10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。——河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。——河北学生《把握青春》。
12、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。——荆州市考生《把梦想带给花季》。
13、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。——荆州考生《把爱心带给他人》。
14、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
15、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗？哈哈！岁月无痕，惟有馨香缕缕。——重庆市考生《馨香缕缕》。
16、人生的鼓掌永远不能停息？它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语！——安徽省考生《渴望赞美》。
17、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。——荆州市考生《把微笑带给生活》。
三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
18、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。——重庆市考生《馨香一缕》。
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？摘自安徽省考生《掌声为自己响起》。
20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。——安徽省考生《渴望赞美》。
21、冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。——淄博市考生《冬的个性》。
22、是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊！——荆州市考生《把爱心带给他人》。
23、创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。——重庆市考生《酷》。
24、怎么样，烦恼多多。但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。——临沂市考生《成长中的烦恼》。
25、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。——益阳市考生《感激》。
27、在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。——河北省考生《把握人生坐标》。
28、人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。——河北省考生《生命在你手中》。
29、怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。——荆州市考生《把微笑带给生活》。
30、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌声》。
31、艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。——南通市考生《合作》。
32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。——荆州市考生《把爱心带给他人》。
33、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。平凡不是平庸，平凡是细小中的。
中考满分作文 篇3
【主题絮语】
自然，就是指自然界，包括无机界和有机界，是天然存在，没有经过人类加工的所有的一切。自然是初升的朝阳，皎洁的明月，眨眼的繁星：自然是峥嵘的青山，涟漪的绿水，和煦的清风。自然是哲学，判天地之美，析万物之理；自然是数学，藏宇宙玄机，纳世界变化。自然是一本绝妙的奇书，每一张纸上都写着无穷无尽的意义；自然是一卷巨幅的怪画，每一张画上都绘着无奇不有的奥秘。自然是绿草，“春风又绿江南岸”，那是草儿在回报春天；自然是鲜花，“乱花渐欲迷人眼”，那是花儿在回报阳光。自然是暴君，凶恶残酷，那是对人类掠夺戕害的回答：自然是山洪，来势凶猛，那是对人类礼尚往来的报复。自然无语，却传达了万籁之声，自然无态，却囊括了万变之形。顺其自然，保护自然，珍爱自然，是人类的聪明之举。
【写作要旨】
自然类作文的定位，是面对大自然，侧重表现人类与自然的关系，主要内容可从如下三个方面来呈现：
一、突出大自然对人类的贡献，从客观正面角度展示。从某种意义上说，人类是大自然的一部分，人处在自然中，受自然恩惠，自然中的一草一木，一风一雨，无不给人类以营养、以美化、以性情。作文时，或描写大自然美景，春雨滋润，夏风拂煦，秋光明媚，冬雪焕然；或描述大自然趣事，昙花一现，古藤攀缘，山岩象形，给人以理的启迪。描述时，要始终把人放进自然中，或观察日记，或故事传说，或导游串词，或镜头掠影，以表达大自然对人类的无私奉献。
二、歌颂人类对大自然的保护，从主观正面角度展示。既然大自然给人类以无偿的润泽，作为人类应该知恩图报，这是人类应有的美好品德。面对无声的大自然，仅仅感激、珍惜还不够，还要保护它的存在，捍卫它的尊严，维护它的权益。
三、表现人类对大自然的破坏，从客观反面角度展示。就现实来说，人类对大自然的伤害比比皆是，毁林建路，污水横流，毒气飞升，大自然在悲鸣，在痛哭，人类成了伤害自然巨人的刽子手。写作时，或通过摄影方式客观揭露，或通过新闻报道形式给以曝光，或通过日记形式显示其被害情形的发展，其目的是让人类认识到自己行为的错误，警醒自己，克制自己，成为大自然的朋友。
【段落选粹】
一声鸟鸣，打破了黎明的寂静。越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶间的缝隙，照在我躺着的那片树叶上，我全身顿时暖烘烘的，好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣，我想，远远看来，我肯定像一颗钻石一样熠熠发光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引，飞过来落在我身旁的树枝上，歪着脑袋审视着，还不时地轻声“叽叽”叫两下，我猜它可能在想这么漂亮的东西是什么。近距离我才发现，这只平时看着并不起眼的小生灵，其实长得很美。它俯下身来，用喙轻轻地试探着啄了我一下，我顿时痒得大笑着打起了滚儿，不想一个跟头从树叶上滑了下来。小麻雀惊呼着飞了起来，不知有没有痛失钻石的悲伤。
中考满分作文 篇4
我们每个人都有一段难忘、温暖的亲情，它可能来自某一件事物，也可能来自某一个人。亲情是可贵的。
《绿藤红藤》中的主人公是一位活泼可爱，喜欢吃南瓜饼的小女孩——藤藤，她曾4次莫名其妙地看到一封信，而信里却说她的父母不是人，而是千年树精，她家并不叫藤宅，而叫米宅，米宅里的人去树林里砍下了两条树藤，一红一绿，做成圆环，扣在门外。女孩始终不相信她的父母是树精，她去问过她的父母，而她的父母却次次承认自己不是人，让女孩去梧桐树下找她的亲生父母。最后，绿藤红藤的寿期到了，变回了原貌，一位天使给他们吃了魂丹，从此幸福地生活着。
在6年前，我有一段亲身经历的亲情，至今我都难以忘怀。那天，我独自一人去购物，买了很多的学习用品。在回家横穿马路的路上，我突然手一滑，袋子里的东西洒了一地，我跑到马路中央，捡起东西，这时一辆汽车飞奔而来，我站在那儿，呆住了，如同时间停留一般，这时，我的心一直跳个不停。正在这个时候，一位白发苍苍的老爷爷，一个箭步把我拉到了他的身边。“我的天哪！什么情况！”老爷爷用不太熟练的普通话慈祥地对我说：“小姑娘，以后过马路要当心点，注意交通安全，不要站在马路中央。”说完，他笑了笑，脸上的皱纹像两把小伞一样撑了开来。
从此，我就认定他是我的爷爷，虽然不是亲爷爷，但在我的心里他就是我家庭里的一员，就是我的亲爷爷！
那红绿灯下，充满了浓浓的亲情……
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