无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的重阳节的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
重阳节的作文 篇1
中国有许多传统佳节，可是，要说我最喜欢的，那当然要数九月初九的重阳节了。 记得在去年的重阳节，我和外公一起去登山。 秋天正是金桂飘香的时节，山上的桂花树在微风的吹拂下飘来一阵阵清香。在和煦的阳光照……
中国有许多传统佳节，可是，要说我最喜欢的，那当然要数九月初九的重阳节了。
记得在去年的重阳节，我和外公一起去登山。
秋天正是金桂飘香的时节，山上的桂花树在微风的吹拂下飘来一阵阵清香。在和煦的阳光照耀下，树影斑斑驳驳，美丽极了。
我扶着外公慢慢地往山上走，快到半山腰的时候，感觉有些累了，我便提议道：“外公，我们休息一会儿吧！”于是，我们便在附近的一座亭子里坐了下来。我拿出了随身携带的重阳糕，递给了外公。外公津津有味地品尝着，还不住地点头，说：“你看，这里的树木枝繁叶茂，空气清新，出来走走可真好啊！让我们继续前进吧！欲穷千里目——”没等外公说完，我便接上去说：“更上一层楼！”于是，我们便又开始慢慢地向山顶进发。一路上，外公精神抖擞，给我讲述了许多他年轻时的有趣故事。“我20岁时，就去参军了。”他慢慢地说：“当兵可神气了！你一定知道红军长征的故事，这条路有25000多里，被称为地球上的红丝带。他们翻雪山，过草地，走了许许多多的路……”外公讲得绘声绘色，好久没见过他这么有兴致了。我听得津津有味，不知不觉中，山顶离我们越来越近了。外公抚摸着我的头，问：“你知道什么是重阳节吗？” “当然知道，重阳节也叫老年节，在重阳节，我们吃重阳糕，还要登高望远……” 见我说得头头是道，外公开心地笑了，映着山顶明媚的阳光，他的笑容显得格外灿烂。
我喜爱重阳节，因为在重阳节，我不仅可以登高望远，还能陪着外公欣赏秋天的美景，分享他的往事。我们约定，明年的重阳节还要一起品重阳糕，一起登高望远。
重阳节的作文 篇2
九月初九两阳相会，俗称“重阳”，是我国老人的节日，还是我国的传统节日。奶奶曾经对我讲过她的家乡是如何过重阳节的，真是令人羡慕。重阳节前一天，孩子们都会闹着父母亲或奶奶做桐叶粑吃。从山上摘来新鲜的梧桐树叶，洗净备用，把花生米、腊肉、香肠等各种配料炒的.香喷喷的，捣碎后和上一点野菜、红糖，裹上面粉，捏成糍粑形状，放入梧桐叶子包好、捆实，或蒸或煮，即可使用，滋味甜糯绵软、香气扑鼻。年轻人也会衷心祝愿老人健康、长寿、幸福、安康。
一块重阳糕，一束鲜花，一句祝贺语……这些都是重阳节必备的东西。然而今天在我家中，没有鲜花，没有重阳糕，却依然回荡着亲情的暖意。
记得去年的重阳节那天。我来到学校，同桌说：“今天是重阳节呀……”我这才发现，重阳节已经到了。暗下决心一定要向奶奶表示节日的祝贺。
回到家里，我一眼就看见了奶奶。我想去向她祝贺，可是话还没说出口就收了回去，我有些不好意思，又有些紧张。等到了吃饭的时候，我鼓起勇气，终于说出了那句早已练了数百遍的话：
“奶奶……”不知怎么的，我突然变得口吃起来。
“怎么了”奶奶问。
“今……今天是重阳节，祝您节日快乐。”我总算说出了那句话。
“谢谢你，真是奶奶的好孙子。”奶奶说。
奶奶的语气虽然很平静，但我能看出她其实很高兴，只有三言两语，却充满了亲情。我也特别兴奋。天气有点淡淡的寒意，我的心、我的家还是暖暖的，真是暖暖的重阳节呀。
重阳节的作文 篇3
老不必叹，更不必讳;花有开有谢，树有荣有枯装一袋阳光两把海风，自制几斤祝福，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心的深处切下几许关怀，作为礼物送给你。祝节日快乐，万事如意!
我用彩云编织缱绻的梦境，收集心中每一份感动，许下星空每一个祝愿，记载心头每一丝企盼，交织成一首幸福美丽的乐章，在这重阳佳节伴随你!
空气中弥漫着欢乐，树梢上飘落着祝福，重阳的温馨在招手，节日的激情在喷薄。我愿化作清风、阳光、白云，给你载来如意、健康、财富。重阳节快乐!
朋友，在心的世界里，打开心灵的天窗，释放欢乐获取幸福，寻求美丽追索梦想，品饮孤独宣泄痛苦，谱写希望向往明天，在这佳节，把我的祝福收藏!
总有些事无法忘掉，总有些人在身边萦绕;相逢是那样奇妙，生活是那么美好;工作固然重要，心情也要调好;偶尔发个祝福短信，算是给你重阳问好!
岁月流逝，流不走我心中的你!将万千思念托付那吉祥鸟，带去我深深的问候;时间阻挡不了那份执着，不管未来之路多么崎岖，今天给你送上重阳祝福!
愿你如春日天空般妩媚，愿你如夏日天空般明丽，愿你如秋日天空般高爽，愿你如冬日天空般朦胧，祝你拥有甜蜜温馨的重阳佳节!
秋是一个多思的季节，牵系着想你的心灵。窗前风干的落叶是记忆的书签，是整个秋天的精美收藏，我沉醉在诗的意境里，把对你重阳的祝福埋藏在心灵深处!
风是我激情的号角，雨是我昂扬的战鼓，月亮代表我真诚的心声，太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地，我的祝福如影随行!
重阳节的作文 篇4
农历九月初九日是重阳节。又称“重九节”、“茱萸节”。《易经》中把九定为阳数，两九相重为“重九”。两阳相重为“重阳”。“重阳”一词最早见于战国时屈原的《楚辞远游》之中。“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都。”可见重阳节在战国时代已形成风俗。到汉代重阳节在民间流行。起初，重阳节俗的主题内容只是“登高避难”而已。在代代传承过程中，其内容不断变得丰富多彩起来。
农历九月九，正是天高云淡，秋高气爽的美好季节。人们喜欢在这些日子里扶老携幼，登高望远，观赏无边的秋景。放风筝、赏菊花、吃重阳糕、饮酒对歌等。“采菊东篱下，悠然见南山”正是对秋天美好景色的描绘。重阳节这天，有的地方举办庙会，赶集等活动。有的学校组织学生进行登山秋游活动。有的单位还组织职工或退休老人进行爬山、登高比赛等活动。
根据东方健身长寿中心的建议，1986年，国家把重阳节定为“老人节”。这天，各单位开展敬老活动，并发动全社会为老年人创造一个良好的生活环境和社会环境，真正做到“老有所养、老有所想、老有所为、老有所乐”。尊老敬老已成为重阳佳节活动的一项重要新内容。
重阳节的作文 篇5
九九重阳节，又叫老年节。我们班家委会组织部分学生在家长的带领下去三圣乡的一座敬老院看望老人们。迎着朝霞，我们一路欢歌笑语，朝着美丽的花乡进发。
敬老院坐落在风景优美、充满鸟语花香的红砂村，一进门，我们便望见许多老爷爷、老奶奶笑咪咪地看着我们。领队跟院长商量了活动安排。 小演出开始了，首先文婧代表大家祝老人们节日快乐，我们手捧重阳节诗歌声情并茂地朗诵起来，诵毕，热烈的掌声久久回响;接着，殷嘉伟拉起了小提琴，乐曲优美动听，大家都称赞不已。
领队王孙懿铃的妈妈说我们男女生能不能来个集体节目，于是，女生们率先奉上《A little love》，我们男生则深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。
最后，男女生合唱《感恩的心》，有的老人也情不自禁地跟着唱起来，大家互相鼓掌，整个敬老院成为了欢乐的海洋。我们捧上事先准备的礼物送到老人们手里，他们一个劲地说：“谢谢!”
院长为我们介绍一位100岁的慈祥老人，满头银发，大伙儿都争先恐后地跟她握手、合影留恋，她也不停地对我们说：“好好学习，天天向上!”……到了该离开的时间了，我们依依不舍地跟老人们一一道别。
这次活动，给老人们带去了温暖和快乐，让我感觉特别的幸福和满足，我也深刻地认识到，对老人的关爱决不仅限于每年的这一天，它充满在我们日常生活的每时每刻，所以，让我们都行动起来，对身边的老人多一些理解、关爱和陪伴，让老人们不再孤单，让他(她)们都能够安享幸福的晚年。
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重阳节的作文 篇6
一、活动时间和主题
1.“敬老月”活动时间：10月x日至10月x日。
2.“敬老月”活动的主题：“贯彻老年法 造福老年人”。
二、工作措施
(一)加强领导，精心安排
1.XX中心学校收到教育局文件后，于x月x日召开专题会议，校长XX亲自主持会议。在会上组织学习了
2.XX中心学校工会具体负责此次工作，制定工作计划，精心组织，周密安排，确保“敬老月”活动取得成效。
(二)广泛开展了《老年法》宣传教育活动。
1.XX中心学校于10月x日召开全体教师会议，
组织教师深入学习、宣传新修订的《老年法》。宣传教育的主要内容包括：有关老龄工作的方针政策和法律法规;相关学校尊老、敬老、爱老、助老、养老的动人事迹;离退休教职工老有所为的先进典型等。
2.XX中心学校将敬老爱老助老教育列入学生思想道
德教育计划和日常行为规范，对广大学生开展敬老养老助老传统教育，提高学生尊老爱老观念。学校充分发挥“国旗下的讲话”、班队会、校园广播、黑板报橱窗、宣传标语、丹江口教育信息网等宣传阵地作用，及时总结推广宣传贯彻《老年法》的好经验、好做法。通过宣传教育，增强广大师生的敬老意识，激发中小学生参与敬老、助老活动的热情。
(三)扎实开展老年维权活动。
1.XX中心学校以维护离退休教职工权益为重点，认真贯彻落实《老年法》，切实把各项惠老优待政策落到实处。
2.XX中心学校认真做好维护老年人权益保障工作，认真落实离退休教职工的工资发放和住院医疗费用的核销等政策。鼓励离退休教职工自尊、自信、自立、自强，引导离退休教职工遵纪守法，履行法律规定的义务。
3.XX中心学校非常重视离退休教职工来信来访工作，保障离退休教职工的合法权益。
(四)深入开展走访慰问送温暖活动。
1.“敬老月”期间，XX中心学校深入开展走访慰问送温暖活动，切实关心离退休教职工的生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。重点关注特困、高龄、空巢、残疾离退休教职工，让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。
2.XX中心学校学校把XX养老院作为学生的德育教育基地，将助老服务纳入中小学生社会实践内容，组织成立师生“助老志愿服务队”，到乡村社区、敬老院，开展丰富多彩的敬老、助老活动，积极为老年人办实事、做好事、献爱心，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。
(五)积极开展老年文化体育活动。
1.“敬老月”期间，XX中心学校本着简朴、隆重、热烈的原则，组织好法定的第一个“老年节”的庆祝活动。采取召开老年节庆祝会、座谈会、茶话会等形式，向离退休教职工表示节日的慰问。
2.XX中心学校引导离退休教职工开展老年人书法绘画展，老年文体表演、老少同乐、老年趣味运动会等活动，让离退休教职工在浓浓的敬老氛围中欢度节日，不断满足他们的文化需要，促进离退休教职工的身心健康。
三、工作成效
1. “敬老月”期间，XX中心学校刷写宣传标语18条，召开了2次退休教职工座谈会，参加人数38人次，走访慰问退休教职工12人，慰问资金20xx元，组织退休教职工文体活动1次，参加人数28人，组织学生到乡村社区、敬老院开展敬老、助老服务活动3次，参加人数86人，收益人数158人。
2.XX中心学校通过开展一系列敬老、爱老、助老活动，在XX林区大力弘扬了尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
四.今后的努力方向
XX中心学校决心在今后的敬老、爱老、助老活动中，加大工作力度，采取强有力的措施，争取更多的社会力量，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
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