开学周记

2021-05-21 周记

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,请好好地记录下在周记里。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的开学周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学周记 篇1

  新的学期开始了,虽然开学时已是周二,但仍然感觉这一周非常漫长。分开了一个月的同事和孩子们,一下子就又熟识了,好像我们并不曾分开过,好像假期已经过去了好久,开学已经好长时间了。

  为了准备第一天的课,开学前就在想该讲些什么呢?毕竟是第一天啊,希望可以给孩子们一个新鲜的感觉,希望可以使他们感觉到上学也非常有意思。由于学校安排了开学典礼,所以心想还是简单一些吧,说的太多反而会让孩子们厌烦。计划八点钟就开始的开学典礼,久等也没有任何反应,于是,我的简短的开场白就开始了,之后送给大家一首小诗《新学期》,带着美好的梦想与对未来的希冀开始新学期的生活吧。自由读,齐读。由于受《给教师的建议》的启发,所以鼓励孩子们有表情地读。顿时教室里书声琅琅。

  接下来为孩子们讲了一个催人立志的小故事《我可以学的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到非常多孩子还是被震撼了。我希望可以以这个故事做一个契机,在新学期能够有更多的孩子加入主动学习的队伍来。

  姗姗来迟的开学典礼终于开始了,但是好景不长,由于话筒出现了故障,最有只好不了了之了。一个上午的时光就这样过去了。

  接下来就是陆陆续续地发放新书,发放新送来的《学习报》。检查假期作业完成的情况,评选优秀作业进行表扬,对作业没有完成的同学提出批评并通知家长,安排本周打扫卫生的学生。因为这个学期时间比较短,所以对于学生座位不想做大的调整,只对个别学生的位置调换了一下。

  制定各种计划,匆忙上交。

  开始新书的学习,由于第一单元是神话传说,所以就要求孩子们在课余时间阅读有关中外神话传说的书籍,并做读书笔记,写日记。按部就班的上课,布置作业,讲解,批改。

  这学期压缩了《日有所诵》背诵的数量,书中文言文的内容规定为必备的篇目,小诗歌作为选背的篇目,为会背的学生进行加分奖励。

  周四上午第一节课加开了一节班主任会议,公布了本学期的一些活动,并就“三八”妇女节的活动做了介绍,又宣布了优秀班级评选的方案,让各办公室进行讨论。额外的一个会议,影响了上课,只好与数学调换一下。

  周四下午布置了第二课的预习题目,细化了十道题,逐渐培养学生认真预习的好习惯。

  周五学习完第二课,按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践活动,布置完作业早已过了放学的时间,匆忙带领路队走出校门,正好碰到检查路队的老师回来。

  由于学校加大了检查红领巾和小黄帽的力度,而有的孩子总是不放在心上,所以在上课期间进行了几次突击检查,最后到周五结束时,每个孩子都戴上了红领巾和小黄帽。

  打扫卫生的积极性不太高,早晨打扫完之后就不去管了,或者是下课只顾玩忘记了打扫,由于保持不够好,打扫也不及时,所以课间或者上课的时间总是需要我提醒、督促。

  今天是周六,照例又去学校参加例会,主任安排了本学期“师生同读共写”的一个活动,然后进行书法竞赛。结束时九点半。

  一周的时间就这样结束了。感觉非常忙碌,除去正常的上课、备课、批改作业之外,需要检查每天的晨读,每天上午课间操带队下楼,需要及时提醒打扫卫生、佩戴红领巾和小黄帽。如果发生突发事件还需要马上处理,另外每周还有一次班主任会议,以及学校随时也会安排一些工作。

  为什么每天忙碌却收获不大?分析原因:1、是因为做事没有计划,所以常常有匆忙上阵的感觉,所以要有计划地去做事,另外也希望学校尽量少安排突然而至的工作,打乱我原来的计划。2、对于班干部要学会培养、放手,任何事不能都包办的太多,这样会感觉分身乏术。3、少做无用功、浪费时间,提高读书的效率。

开学周记 篇2

  好在我有班委会“三驾马车”(班长、学习委员、劳动委员),我充分信任他们,培养他们,教给他们一些自主管理,自我提升的班级管理理念和方法。他们也都争气,班级管理尽职尽责,想出了许多我只是提了想法的好点子,替我分了很多重担,将班级各项工作搞得有声有色,让这个集体渐渐地充满了上进心和凝聚力,时时可以看到同学们阳光自信的笑容。

  真是谢谢这三个小孩了(王郝园、杨鹏飞、邬桐)!

  三个小孩的成绩也是班级甚至年级上游,学习委员杨鹏飞更是多次考试的年级第一,让我心感快乐与满足。

  良心上觉得过得去的还有就是这全班几十个学生交给了我,我对待每个学生都是负责的、用心的。不管他们来自怎样的家庭,有着怎样的经历,聪明或者朴钝,贫穷还是富有,美丽或是平凡,我都把他们当作自己的孩子或弟妹,陪他们度过辛苦而充实的每一天。陪他们一起感受新课改的多多苦乐,一起笑对新建学校的种种简陋,一起体会美诗妙文中的几多美好。孩子们收获了奋斗后的进步,我收获了孩子们收获后的笑容。

  课外生活中,我也愿意和孩子们多坐坐,聊聊学习儿,聊聊家常儿,看他们笑,看他们窘,做他们的大朋友,鼓励他们谦虚谨慎, 败而不馁,胜而不骄,与他们共同度过令人喘不过气来的难关,共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状,争着向我问好,甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看,把最好吃的东西跟我分享,我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系,也很享受这样的校园生活。

开学周记 篇3

  转眼间,新学期已经过去一个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的'日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学周记 篇4

  “开学了——”

  “开学了——”

  “开学了!”

  步入中学的大门,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,嫩绿芳香的花草……一切的一切都实实在在的告诉着我,我已跨入了牛塘中学的大门。

  步入中学的大门,虽然小学里的同班同学已分散各地、各班,略觉伤感,但是一群新的同学涌入七(5)这个大家庭,又是倍感欣慰。

  步入中学的大门,以前见面就喊叔叔、阿姨的转眼变成老师,还是有点不习惯,可是他们的教学风格又让我敬畏。

  英语姜老师要求严格。她当天说做的事儿,必须当天完成。一次英语课,姜老师说背书上最后几页的英语单词,可刚说完,就下课了,同学们都以为明天再默。可是放学前,老师来了个突然袭击,要求默写课所说的单词。使许多同学傻眼了,认真的同学倒没什么,哪些不认真的同学都唉声叹气。

  数学钱老师的课要求很严。上课前,她就要求我们坐姿端正,上课后,钱老师情绪激昂,声音比平时讲话提高八度,把所有同学都“震”醒,把一些同学的懒洋洋的懒虫都去掉了,上课也变得积极起来。特别是讲到精彩处,更是重重地跺脚,让我们每个同学都更加专注地听好内容,也使得这些知识在我们每个人的脑海里留下深刻的印象。

  语文王老师讲课的内容也是扣人心弦,每堂课老师都精心制作了PPT,深入浅出的讲解,抑扬顿挫的朗读,幽默智慧的启发,让我们在文学的海洋里遨游,在知识的天地里求索,以致于每次下课,同学们都要感叹一声:“怎么又下课了!”

  当然,还有地理老师的充满童趣,健康课的幽默搞笑,生物课的生活百科,体育课的生龙活虎……

  一切都真正地表明——“开学了”,我们进入了全新的初中生活。

开学周记 篇5


  又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,好像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但是却总出错,而且对于一些死记硬背才能够学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是非常重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能够催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但是我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,非常容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,非常好地掌握当天的学习内容。回家之后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

开学周记 篇6

  开学第一天,我很高兴见到了好久没见的同学,我们的个子都长高了。

  上完语文课,我们去了操场,校长给我们讲了很多的话,回到教室同学们追着玩,无论我怎么躲,都能被朋友们找到,我们都很开心。期待明天也是快乐的一天。

开学周记 篇7

  不知不觉间,开学已经过了一个星期。虽然是刚开学,可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程,上得有点透不过气来,还好在课间时,有说有笑,可以放松放松。新学期,新课程,新老师。

  这个学期,我们换了数学老师,她姓梁,虽然相貌平凡,但是,有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼,都专心听她上课。我有点佩服她。

  每周的,语。数。英,三科。把我的脑子搞得,头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我“魔西利”啊!每周妈妈就像教官一样,在旁边训话。快点。快点,认是好累啊!。

  今周,是周五,因为我们班的体育课是由二位老师教的,令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了,当我们刚睡完午睡不久,我就和体育委员去问李老师(高中开学一周周记:新课程)要不要下去操场上课,李老师说:“不是他的课”。他是上五年级的课。于是我就问数学老师,她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们,说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤,叮呤……上课了,我们的迷也开了。

  这一周,虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。

【关于开学周记汇总七篇】相关文章:

1.关于开学周记汇总8篇

2.关于开学周记汇总9篇

3.关于开学周记汇编七篇

4.关于初中开学周记汇总5篇

5.关于开学的周记

6.关于初中周记汇总七篇

7.开学周记汇总五篇

8.暑假开学有感周记汇总

上一篇:初三周记 下一篇:周记初中生