高中生周记

2021-12-10 周记

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的高中生周记,欢迎大家分享。

高中生周记1

  心好像在一点一点的沉落,梦也随着心的沉落而消逝。

  在梦样的生活中,心总是恍惚的,不明白是为了什么而生,忘记了自己是谁,自己在干什么,忘记了自己的理想,忘记了……在梦样的世界里,心飘逝了,忘记了自己当初对理想的构画,对人生的构想。在梦样的世界里,我何时才能明白自己,了解自己呢?我说不清也想不通。

  随着时间的流逝,我想我会明白的。

  后来,我明白了,只有随着梦逝我才会想通。

  在现实的生活中,我渐渐了解了我,了解了这个世界,明白了生活不是我想象的那样美好,那样天真,那样……现实的生活,现实的世界给了我很多的感慨,很多的感想。

  梦逝之后的我会变的怎样,我不明白也不清楚。我只知道梦逝之后我会改变,我再也不会像以前什么事也想不明白,把一切的一切都抛给别人,自己什么也不想什么也不做,只知道吃喝玩,乱用父母的一切,不为自己以后的人生作好规划……

  现在的我会一点一点的改变,不管是在什么方面我都会有所改变,因为我在尝试改变自己。梦逝之后,我会醒来,我会从那个不切实际的生活中醒来。醒来之后,我会发现我已经变的不同了,心再也不会沉落它将会改变,会随着我的改变而改变。

  在梦样的世界里,我不会是真实的我,只有在梦逝以后,我才会是真实的

  在梦逝的那一刻,我的人生,我的生活,我的一切的一切好像都回到了原点,就好像一些书中,电视中说的“一切归零”“回到了起点”……

  在梦逝之后的生活里,我重新认识我,也从新认识别人,重新认识了这个世界,重新认识了一切一切。

  总之,在梦逝之后我会改变。心又在这一刻重新的再次跳动,再次充满活力。

高中生周记2

  不知不觉,自己已经在附中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...

  虽然自己已经是附中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初三的时候,有多么渴望进附中,正是因为有了附中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...

  早就预料到在附中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....

  人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....

  但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.

  自己来附中前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名."

  绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

高中生周记3

  时光飞梭,高中生活已近尾声,三年来,学校这个大家庭哺育着我,使我学到了丰富的文化知识,使我的品德素养也有了明显提高,在学校中,我学到了怎样做一个有素质的人,在老师们的精心教导下,我慢慢长大,平时能认真对待学习,有很好的创新意识,平时和同学合作学习,使自我完全融入班群众,和同学取长补短,共同进步。我是一名优秀的共青团员,有着参加学校实践活动的潜力,透过实践活动丰富了自我的文化素养,使自我在学习的同时,还能够得到全面发展。

  刚上高一时,自我还是一个初出茅庐的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的,适应了这个环境,学习到的知识和老师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。

  忙碌的高二开始了,文理开始分科,又开始慢慢适应环境,我感觉高二是最重要的一年,起到承上启下的作用,不仅仅要弥补上一年的不足,还要为下一年埋下铺垫,所以这一年,我是在艰苦奋斗中度过的,到了高三,这一年学习任务变得更加紧张,这是最重要的一年,不能让前两年所付出的汗水前功尽弃,所以必须要努力,去冲刺终点,心中要时刻告诉自我,必须要坚持,向成功之路迈出自我的脚步!

  总之,高中三年是人生的转折点,要好好把握它,不能让自我的艰辛付诸东流,为高中生涯画上完美句号,即将告别三年高中生活,心中难免不舍,想到这三年时光,我必须要努力,伸出自我理想的翅膀,向远方飞翔,去迎接更加灿烂的下一个篇章!

高中生周记4

  没有拼搏过的人生不是完美的人生,没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多,也让我成长了许多,是我成长路上不可缺少的催化剂。

  高一新入学,懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界,整洁大气的校园,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛,而是中规中矩的学习,悠闲的过着安静的日子,而与同学的亲切友谊,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开,这是高一最大的收获。

  在经历了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧张有序的应对着各科增加的知识量,同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张,我开始暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力量,以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。

  最后迎来了冲锋的号角,没有太多的激情,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子,品味过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经历了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,最后跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报所有陪我共同战斗过的人,以及我自我。

  只有登上高山之巅,才会有更广阔的视野;只有经历过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感谢这高中的生活,我人生一笔最宝贵的财富!

高中生周记5

  上初中的时候一直都很向往高中生活,看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。

  “光阴似箭,日月如梭。”三年说长也长,但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。

  我们往往抓不住飞逝的时间,等知道后悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去后悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。每次,在错误面前忏悔时,才知道我们做的是一件做事,而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做?

  有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。

  高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。20xx年,我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。我们保证不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。只有实践,努力做出来,看看自己的本事到底有多少!

  在飞逝的时间里,时间老人不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。但是,一旦时间流走,当我们心有余而力不足时,再想抓住他重新来过,已是无济于事!

高中生周记6

  下面这篇文章,是我亲身经历以后写的文章,相信大家也有我这种想法。

  “当家”,多么威风的一个词啊!为了过把“当家”瘾,我使出浑身的力气求妈妈让我当一天家。在我的软磨硬泡之下,妈妈终于答应了!

  新官上任,我在墙上贴了一张“通告”,内容如下:

  任务分配:妈妈负责做饭,给小猫咪咪洗澡;我负责购物、做家务:爸爸因为出差不在家,所以负责努力工作,挣钱养家。

  妈妈明确自己的任务后,二话不说就开始做起来。看到妈妈如此“听话”,我心里那股得意劲儿就别提了!谁知好景不长,我正准备看电视,就被妈妈喊到厨房里去了。

  “当家的,一会你去超市,要记得买以下几种物品:盐两包、糖一袋、醋一瓶、猫粮四盒、洗发水两瓶、卫生纸一包”妈妈说完,便把钱和购物清单给了我。

  我望着窗外的骄阳,勉强的说:“好吧,我买。”

  顶着烈日,我来到超市,我按照清单所列把物品一项一项放到小推车里。

  结完帐,我傻了眼,天哪!足足两大包,外加卫生纸,我可怎么回家呢?我硬着头皮,再次顶着烈日,踏上了回家的路程。一路上,我不断地埋怨自己:干嘛要负责购物这一项呢!哎,一言 既出,驷马难追啊!

  历尽“千辛万苦”之后,我终于回到自己可爱的家,刚想休息一下,又听妈妈说:“当家的,该擦地了!脏衣服该洗了!”

  哦,天!我差点忘了自己还有干家务这一个重要的任务!没办法,干吧。

  经过这次:“当家”的经历,我终于深刻的体会到了平日里爸爸妈妈的辛苦,他们是多么不容易啊!我今后一定要分担一些家务,让他们轻松轻松。

高中生周记7

  20xx年 xx月 xx日 晴

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

  第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!

  你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。这就是我的暑假生活,你呢?

高中生周记8

  教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理,都需要老师的提醒,稍有不当,就是一片混杂。没人主动承担责任,就靠老师的指派。介于此,我让学生每人设计一套班级管理的方案,然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我当家”,每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好,于是,我们就开始执行。孩子们都很积极,争着当家。我为 了提升孩子的兴趣,还专门做了三个胸牌,“今日我当家”,戴上这个牌子,孩子们更加神气十足,真的当起家来,卫生、楼道奔跑、桌凳摆放,管理的井井有条,稍有欠缺,“家长”就及时整理或提 醒,班级里真的出现了新的风貌。放学时,再进行交接仪式,由今天的选出明天的。在交接中,我为了更加有效管理,让孩子对自己的工作进行述职,并指出管理中的违纪者,目的是提醒改正,最后大 家进行评论当家的。几天下来,孩子们虽然还热情高涨,但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时,我及时颁发小奖品(铅笔、橡皮),并要求孩子给贴上牌子,某年某月某日,我因什么得奖, 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃,工作起来,确实更加细心了,几乎不用我去提醒。有了奖励,就要有处罚,在交接时,如果有谁触犯规定,就要对自己的行为付出代价,提供奖品,颁奖 时,我特意告诉大家,是由谁提供的,即有奖又有罚,相得益彰,使孩子随时警惕自己的行为,既减轻当家的工作又能规范孩子的行为,一举两得,何乐而不为?

高中生周记9

  昨天的我已不复存在,是时候重头再来了。

  时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我……新的开始,我不在是孩子,曾经那可拥有童真的心,以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下,支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!

  我既不是神仙,不能知道这是好是坏。也不是占卜师,更不能预测我的未来的成败与否。

  但昨天就是昨天,我没有能力去改变昨天的一切,有的只是一个崭新的明天。

  明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的,我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来,也许明天是我失败的到来,但我不会后悔。

  我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前,我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下,那些远大的理想就是扯淡。

  这篇文章不能证明什么,只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。

高中生周记10

  一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。

  午饭后通常背书,有时也跑办公室,似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

  到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。

  夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有多余的时间用来假设了,就好似上了高速运转的时光机,一切都由不得我了。

  日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就似彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

  下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,似树似草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过着谁的生活。

高中生周记11

  余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂,浓酒一般芬芳。我的梦很美,我的心很高,我知道,这时的我真的`不需要再多想什么了,面对即将到来的高三,我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望,老师的目光,我内心强烈的呼喊:高三,我要做秀的自己。

  忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”

  真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感觉到学习比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道,人生总是要有选择的;我明白,我仅有这最后的一次蜕变,也只有接受了痛苦的磨练,挣脱了蛹的,才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶。

  有人说,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说,高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三,你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三,你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三,你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想:高三,是不加任何修饰的。它像是抑郁的紫罗兰,让你想哭就哭,想笑就笑,将你的人生肆意而又奔放的展现出来。

  “花开堪折直须折”。高三,是沉重记忆带来的苦涩思索;高三,是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标,闪亮人生的舞台,高三,我要为自己的人生呐喊,做秀的自己。让年轻没有失败。让生命激舞飞扬。

高中生周记12

  今天,我很早就起了床,因为今天由我来当家。我一起来,拿起昨晚列的菜谱,仔细的读了又读,看了又看,背了又背,直到把那菜谱背得滚瓜烂熟才肯罢休。

  吃完早饭,我便去了菜市场。呦,买菜的人还真多!虽然是我第一次买菜,但是我仍然摆出一副很老练的样子,昂首挺胸,拎着一个空空如也的塑料袋。嘿!还真神气!菜的品种多得数不胜数,有活 蹦乱跳的鱼儿,有水灵灵的大白菜,有绿色的青椒,有又红又亮的西红柿……看得我眼花缭乱。

  我爱吃西红柿,所以决定先买西红柿。我来到一个摊位前,这里的西红柿又红又大,吃起来一定不错。“多少钱一斤?”我故作老练的问。“五毛!”摊主热情地说。“五毛太贵了吧!四毛怎么样? ”你看,我也会讨价还价了,这一招可是从我爸那里学来的。可是摊主大概看我是小孩死活不肯卖,我想他也太小看我了,于是我假装往前走,果然不出我所料,这个摊主又嚷嚷起来,买了二斤西红柿 ,瞧,我买的西红柿真惹人喜爱呀!

  爸爸妈妈爱吃排骨炖冬瓜,接下来就买排骨、冬瓜吧!我风一般的跑向肉摊,一问价钱还真贵,排骨十八元一斤呢!俗话说,货比三家不吃亏,我这么一路问下去,还真有人买十七元一斤。我买了三 斤排骨,接着又买了冬瓜和青菜,满载而归。回到家,我便做起了饭。我先凉拌西红柿。我操起刀切了起来,可是西红柿切的不是太厚就是太薄,我终于切完了。

  我又学着爸爸那样把排骨先放进高压锅里炖15分钟,再把冬瓜放入,撒上盐,放一包炖排骨的大料包,再炖5分钟。炖好了!一盘色香俱全的好菜就上桌了。瞧,多像一叶叶小舟围绕着座座高山,简 直是一幅美丽的风景画呀!最后我把青菜烧好了。

  爸爸妈妈回来了,他们品尝了我的手艺,直夸我呢!

高中生周记13

  今天早上,我与两个好哥们儿骑着自行车来到早餐店吃早餐。由于这家餐馆儿生意不错,所以一大早就挤满了人。

  卖油条的队伍已经排到了门外,犹如一条长龙,我排在队伍的末尾,静静地等待着。(www.kuaidu.com.cn)就在这时,我看到了一幕:一个穿着大方的中年人跑了过来,当他看到这条长队时,脸上露出了失望的表情。突然,他的目光投向了队伍的前排,他可能是看到了排在队伍前排的一个小朋友。他走了过去,趁那个小朋友不注意,以迅雷不及掩耳之势挤了进去,把那个小朋友挤出来队伍,并把他撞倒在地,那个小朋友坐在地上嚎啕大哭起来。而那个中年人还是若无其事地站在那儿。

  这一幕被大家看得清楚。大家都开始纷纷指责他:“你这人怎么这样啊!怎么加队啊!”“你看你光加队就算了,还欺负人家小孩儿。”“你这可是以大欺小啊,什么意思啊!”……终于,在大家的厉声指责下,那个中年人也感到无地自容,灰溜溜地跑开了。众人都向他投去了鄙夷的眼光。

  终于,油条买好了,那两个哥们儿也买好了豆浆,我们便坐下来边吃边边说着刚才的那一幕。就在这时,一个小弟弟端着满满一碗的豆浆,小心翼翼地走着。突然,不知怎地,那一碗豆浆不偏不倚的洒在了一个大姐姐身上。小弟弟连忙给他道歉,那位大姐姐拿出卫生纸擦了擦身上的豆浆,然后说道:“没事,没事,你有没有烫着?要不要我再给你买一碗啊?”那个小弟弟摇摇头,那位大姐姐摸了摸那个小弟弟的头,之后走出了大门。这时,众人都向她投去了敬佩的目光。

高中生周记14

  那一刻,心与脑子一下子都空了,身边的喧嚣声蓦地变得好远,仿佛在地球的另一边响起。刚还像金浪一样在身边起伏的阳光也陡然静了下来,直直地投在那张才发下来的数学测试卷上,泛起刺眼的惨白……

  雨,不知是什么时候从厚厚的云层中滚落,在地上溅起大朵的水花,喘起沉重的泥土的气息。举着伞,注视着灰蒙蒙的云层,不知为什么,心中掀起一丝忧伤的细浪。伞柄从我的手心向胸口传递着镂骨的寒意,雨水有节奏的“嘀嗒”声使街头的吵嚣中参入了一缕缕似有若无的怅然。街的拐角,风在悲伤地旋转。“你是在寻找什么吗?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,这个拐角阻挡了我奔放的前进之路!”风咆哮着,向我掀来他的悲伤与愤怒。“就凭这小小的墙?”“……”“你是那样强大的风,怎么不能越过拐角的一面小墙?”“……”“是因为你曾经差点被墙阻死吗?”“……”“有什么好沮丧的?你有机会,有能力!”“或许——,你是对的。”风柔与了,在我面前缓缓地盘旋了一阵,接着他爆发出一股强大的气流,从墙上优美地越过。在他越过的同时向我洒来一丝带有成功气息的雨水……

  拖着沉重的步子,我接着朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一种解放。哎,怎么我就这么差呢?这时那团风又一次成功地在我背后越过一面高墙。“哦呼!”他的欢呼在我身边响起。“你有机会,有能力,努力去做,用心去做!”我又说。是啊,我能这么劝说他,为什么不说服自己呢?对,努力去做,用心去做!

  转过又一个街的拐角,雨过天晴,阳光在积水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飞奔。

高中生周记15

  X月X日 X天

  勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

  我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

  但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

  14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

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