书包里的故事作文

2021-02-19 状物

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的书包里的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书包里的故事作文1

  我的书包里永远有几张皱得不能再皱的画,这不仅仅是几张普通的画,更包含我和朋友断不开的友谊。

  在一年级的时候,我和几位调皮的同学一起画画,虽然画得“四不像”,但是我们仨都互相夸奖、互相评价。我画青龙,王鹏宇画白虎,赵天宇画朱雀。我的青龙果然名不虚传,画的堪比“蛇”,王鹏宇的白虎也不甘示弱,自称“老鼠”,赵天宇的朱雀就更厉害了,人送外号“草鸡”。我们从不嘲笑彼此,打算把这次作品永久保存,每个人写上了自己的名字,以及外号。

  没想到三年过去了,就真的成了一个纪念了,他们两个相继转学了,但是我依然留着那副画。每当看到那副画我就会回想当年的情景,回想起我们儿时的笑脸,回想起我们互相夸奖,互相评判。一切都凝聚橙这张普普通通的画上。他就像一本相册记录着我们的笑脸。

  可是我的妈妈却一直想除掉那副画。她经常和我讲:你天天留着那幅画有什么用?还不如好好学习呢!你就看本漫画,上面也有字啊!可是我却很执着,这不仅仅是一幅画,还是包含着浓浓友谊的信物啊!我把它放在书包里的一个难以发现的夹层里。从那时我就不打算再换书包了。但我最怕的还是洗书包。于是,我竭力改掉我这个不卫生的习惯。如果是真的要洗的话,我也一定会把这个“信物”藏好!

  朋友们啊!你们俩身在何方啊!还记得当时我们一起画的“四不像”。朋友们啊!你们听到了吗?我一定会把这一幅画“藏到书包里”,永远不忘!

书包里的故事作文2

  普通的书包里,折射出爱的倒影,氤氲出生活的芬芳。一一题记

  爱,是春天的阳光,纯洁温柔,细腻透明;爱,是夏天的骄阳,热情似火,动人心弦;爱,是秋天的薄雾,迷蒙缥缈,如梦如幻。

  曾几何时,我一度固执地认为爸爸妈妈不爱我了;曾几何时,几度狂躁的与你们吵架,但当我打开书包的那一刻,那熟悉的笔迹,水一样流经我的心,仿佛一双温暖的手,拨动我的心弦……

  记得是三,四年级时,因为爸爸的工作很忙,每天都很晚才回家,都没时间好好的陪我了,我感到心里有些失落。

  直到有一天,我考试得了一百分,满心欢喜的回到家,本以为爸爸会高兴的表扬我一番,谁知,依旧是那冷冷的灯光,我将消息告诉了爸爸,耳畔只回响着那句很不情愿地哦,看着爸爸若无其事的样子,我的怒火在心中燃烧,但我努力的抑制住了,转身想要离开,但双脚像被钉在地上,眼泪不争气的一颗一颗往下落……第二天,我起来的时候,发现时间已经不早了,急急忙忙的梳洗好,抓起书包就冲出家门,这时,我仿佛听到背后传来的一声温暖的呼唤∶“小心点”。一种感动占满心头。

  到了学校,我坐在座位上,打开书包,发现里面是一个面包和一盒热牛奶,还附带了一张纸条∶真的对不起,最近我对你的关心太少了,能原谅我吗,那一刻,我热泪盈眶,深深地感受到了里面的情意。

  一个小小的书包,隐藏一份真情,让我不急于成长与春,不烦于炎热于夏,不悲于落叶于秋,不惧与寒冷于冬。

书包里的故事作文3

  秋光和煦,清风拂过梧桐叶的婆娑声随着大雁向南游荡而去。靠在粗壮却又饱经沧桑的树干旁,放下那个亚麻质地帆布书包,似一位智术渊博的老者,饱含了无数人生的真谛。从里拿出一本封面泛黄的旧书,便随即徜徉在那一个个动人的故事……

  书包里是三毛的喜怒哀乐以及沙漠的玄幻多姿。读三毛的书,似乎是与她进行心灵的对话,《雨季不再来》的轻松欢快,到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情,字里行间是对童年的缅怀,对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥,三毛的一生,传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱,敢恨,敢拼,做一个真性情的好。

  书包里蕴含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂,由“蒹霞苍苍,白露为霜”的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下,便又惊艳于唐诗的繁盛风华,偶遇清新宛人的宋词,犹如接受春风的洗礼,于是清明小说在家家传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中,鼎盛于世。

  书包里还有外国名著的多姿多彩,精彩纷呈。双手摩挲着几个烫金大字“巴黎圣母院”,翻开沉重的书篇,美丽的吉普赛女郎艾丝美拉达与钟楼怪人卡西莫多的坚贞的爱情故事让我沉醉其中,完美地诠释了雨果的浪漫主义与人道主义精神,它超越了金钱权利,贪婪欲望等一切浮世万物。艾茨杰拉德则向我娓娓道来了美国20世纪20年代的金钱至上的真实生活,拜金的黛西,执着的盖茨比,厌弃世俗的卡拉韦……狄更斯让我怜悯于奥利弗的悲惨世界,小仲马让我体悟到世态炎凉,夏洛蒂。?勃朗特则让我敬佩于简?爱的勇敢无畏……

  轻轻合上书页,又将这本文学经典揣进温暖的书包。闭上眼,阳光洒在脸庞与书包上,此时,已是心灵与书包中那些令人沉思的故事的相契合与心照不宣罢了。

书包里的故事作文4

  小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说:“我的功劳最大,要是没有我,铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢?小主人还怎么写作文呢?”

  爱美的橡皮小姐哭着说:“呜呜呜,我的作用才最大,看看我为了给小主人修改错字,浑身都弄的脏兮兮的,要是没有我小主人怎么改正她的错误呢?”

  转笔刀弟弟听了橡皮的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来你那点功劳算什么?铅笔粗了、断了的时候还不是我,挺身而出吗?为了削铅笔,害得我天天吃铅笔铅,噎死我了!”铅笔先生这个时候也来劲了,他挺胸抬头的说:“我的功劳才最大呢?要是没有我,小主人用什么写作文呢啊?看看为了小主人能写好作文,我可矮了整整一大截啊!”

  书包里的各种文具,争得面红耳赤,不可开交。正在这时,一只小手把金牌拿走了,铅笔急了:“是谁?是谁?是谁把我的奖牌拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块金牌应该是属于小主人的,没有他的勤奋努力,怎么会有今天的奖牌呢?”听了书包的话,文具们都惭愧的低下了头。他们齐声说:“我们知道了,以后我们会为小主人好好服务的。

书包里的故事作文5

  有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时,有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。

  一天自动铅笔打量了一下铅笔,傲慢地说:“小主人最喜欢我了,因为我使用起来既方便又简单,只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来,看看你,写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话,不屑地说:“哼!你写的字那么粗,我写的多细呀,而且论岁数,你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的,用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了:“你们两个别争吵了,既然大家都在我就给大家讲一个故事吧!

  从前,有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了,兔子见乌龟爬的很慢,便想羞辱他一下,骄傲的说:“我们俩来个比赛跑步吧,跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去,兔子自负的说:“你也来说一个吧,我们比,我都会胜的。”乌龟说:“可以呀!我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳,因为他根本不会游泳和潜水呀,但刚才大话都说出去了,只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸,兔子红着脸对乌龟说:“我明白了我不该说你的。”

  朋友们你们知道兔子明白了什么吗?”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说:“我明白了,这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”

  从此以后,书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。

书包里的故事作文6

  夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

  削笔刀说:“哼哼……你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”

  话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

  不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…

书包里的故事作文7

  新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

  晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

  语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

  数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

  英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

  思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

  正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

  书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

书包里的故事作文8

  书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

  这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

  现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

书包里的故事作文9

  从我上学一直到现在,大约共买了三个书包,每一个书包里装着的不只是书本,还有一个个细小的故事,但使我印象最深的还是那一件事。

  在上四年级时,我非常喜欢读漫画版的《儿童百科全书》,妈妈给我买了一套,还赠了一个书包。这个书包由亚麻布制成,是全蓝的,是流行的抽屉包。书包上并没有什么图案,只有一行英文。这个书包很大,但装下上学所用的所有书本就已经很挤了。我背着书包上学,看见有的同学把漫画书拿出来看,我们班的老师没有说不让带漫画书。

  回家之后,因为很愿意看漫画版的书,我就有了两个选择:带吧,不怕没收,但书包会被挤爆的。不带吧,看着别的同学看,心里非常不是滋味。我还是拿起漫画书放进书包里,又拿了出来,反反复复地做着。最终,我决定带漫画书,往书包里一放,但大部分还露在了外面,我用洪荒之力,把漫画书硬塞进了书包里。

  到了第二天上学,我背上书包,觉得书包比以前还沉,但我不怕,因为里面装着的是我对漫画书的渴望。到了学校,我把漫画书从书包里使劲抽了出来,愉快地度过了一整天。过了一个星期,发现书包被挤爆了,漫画书的两个角露了出来,妈妈给我买了一个新的书包,我背着新书包上学去了。而那个旧书包呢?它却被妈妈扔了。现在虽然背着新书包,但我还是总想起那个旧书包。

  那个书包里寄托着我对漫画书的渴望啊!它在我的心中是无值之宝啊!这个书包的故事结束了,而它的寿命随之也结束了。

书包里的故事作文10

  星期五下午放学后,王晓刚因为贪玩,竟然把书包落在了教室,等到老师和同学们都走完之后,教室里只剩下王晓刚的书包。

  这时,王晓刚的书包说话了:“王晓刚真是太丢三落四了,整天不是将我丢在这就是放在那,弄得我遍体鳞伤,我快受不了了。”

  话刚说完,书包里的其他文具也都嚷嚷开了。

  铅笔说:“他每天拿着我不是用来写字,而是用我来玩,我好好的就经常将我里面的铅掰断……”

  橡皮接着说:“就是,他每天把我身上画得乱七八糟,脏乎乎的,我本来是将本子擦干净的,结果是越擦越脏。”

  本子说:“对对对,我也是整天受他的折磨,看!他把我撕的、画的,这还叫本子吗?”

  尺子说:“说的对极了,你们看我这是直尺,还是弯尺?”

  他刚说完,书包和其他的文具都笑了起来。

  这时,王晓刚已经来到了教室外面,原来他玩够了以后刚要写作业,一看,书包忘到了教室,于是,他们说的话都让王晓刚听见了,王晓刚羞愧地涨红了脸。

  他走进教室向书包和文具们道了歉,从此,王晓刚非常爱惜他的.书包和文具,每天书包都是干干净净的,文具整整齐齐的。

书包里的故事作文11

  说起书包,对于我们学生来说,应该非常熟悉,书包是我们在学校学习不可缺少的文具,书包珍藏着我们宝贵的记忆,书包每天伴随着我们学习成长,其中一定有些美好的故事。

  书包是我们存放书本等文具的重要地方,每个孩子上学都会被一个崭新漂亮的书包,书包见证着我们的成长。书包里会有一些不可说的小秘密。无论是父母的责备,老师的教诲,同学的友谊,书包都能知晓。当时的我尚且年幼,贪玩图乐,书包也是不会整理,每天只要把文具书本随意的一塞就好了,但是每当第二天回到学校时,我的书本都会在书包里,整齐的放着。当时并不觉得奇怪,也没有多想过,现在回想起来,大概是睡觉以后,妈妈来看我吧。有些悔恨,现在才知道,却羞于对妈妈说一声感谢。

  渐渐地,随着我的长大,妈妈也是想让我独立,嘱咐我做完作业以后要自己把书包整理好,但是我总是很懒惰,不想整理。抱着一种反正乱也不关妈妈的事的侥幸心理,很少整理,日复一日的懒惰,妈妈也是溺爱纵容我。但是我却得寸进尺,哪天不仅没有整理书包,而且忘记了把一些书放进书包里,妈妈也没有帮我整理可能是不耐烦了吧。结果第二天我就已经匆匆的回学校了,那些书始终没有放进书包里,到了学校老师,因为我没有带书而批了我一顿,我并没有通知过妈妈,给我把书送过来,但不讲妈妈就把书送来了,便嘱咐我以后好好整理书包,从此我再没有一次书包是那么乱了。

  现在的我书包整整齐齐。严然一名中学生应该有的样子。曾经还有一名同学快乐,我的书包整齐呢。总觉得书包找东西方便,看着也干净,才知道的它的好处,真是后悔。书包里珍藏着我的回忆,知晓我的秘密,快乐和难过伴随着我的成长,已经成为我不可缺少的文具了,书包里的故事,也是多的讲不完。

书包里的故事作文12

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

  小学六年,我换了一个又一个精美的书包,但书包里的东西和摆放的位置却从未变过。

  从一年级开始,书包里除了上课用的书本外,还多了一个保温杯,这是一个粉色的杯子,是我七岁生日时妈妈给我买的生日礼物,从那天起,妈妈也离开我去玩地打工了。之后,我便跟着奶奶一起生活。每一天早上上学,我总是匆匆忙忙地走了,而当我打开书包时,那个保温杯总是出现在书包里的右边。杯子里装满了热水,如果冬天喝上一口热水,那整个人都会暖和起来。我放学回家,总是习惯把杯子放在饭桌上,而第二天上学,杯子还是一如既往的出现在书包里,还是那一个固定的位置,装的也还是热的白开水。坚持了六年的奶奶没有一点不乐意,仿佛这已成为了她的习惯。每当我和上一口热水,总有一股暖流从我心中流过。因为我知道,那不仅是水,更是奶奶对我的爱!现在,我上初中了,奶奶年纪也大了,老是记不住事儿,我再也没带过水到学校。相反,每天早上,我总会为奶奶送上一杯热水。

  在我的铅笔盒里,有一只黑色钢笔。这支钢笔做的很精致,但上面的图案,我至今没看懂。这支笔粗细刚好,握着很舒服,写出来的字也很工整,笔画很流畅。这支钢笔很有来头,这是姐姐送我的。是在她实习的时候,上级送给她的,这是她人生工作中的第一份奖励,是她付出辛苦,流下汗水的回报。她本是不愿送给我的,但经过我的再三恳求,她还是给了我。现在,我的姐姐已经正式成为一名警察,我与她见面的时间也少了。每当我看见那支钢笔,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完后,轻轻盖上笔盖,放回铅笔盒中。我一定会好好珍藏它的!

  除了这些以外,我的书包里的每一样东西,都有一个温馨的小故事。我会把它们典藏在心里,回忆,留念······

书包里的故事作文13

  小时候的我,书包很小,里面通常只有三本书:语文书,数学书和童话书。偶尔会有几个小零食、小玩具什么的,出现在那空荡荡的书包里。

  四年级开始,书包里的书越来越多,但也是只有几本和学习相关的。有一天,很看重我的英语老师宣布学校即将举办英语书法大赛。尽管我当时并不喜欢英语这一科,但我还是竭尽全力地去练字,通过努力,我终于在那次书法比赛上得了二等奖。因为是第一次得奖状,我捧着它在家里得瑟了好久,每次上学都要带在书包里来来回回,就这样,这张奖状在本来就不大的书包中躺了很久。

  一次周五,妈妈要给我洗书包,我没有多想,随手将书包扔在了装脏衣服的盆中。因为,如果书包里遗漏有什么东西,反正妈妈会帮我拿出来的。

  直到周一早上,我才想着将作业装进书包,拿到书包一看,咦,这白花花的小纸片是什么?我的脑海中突然有了一种不祥的预感,想到了我珍爱的的奖状。

  “妈,我的奖状呢?”我疯狂地扒拉着书包。一边寻找一边大声喊叫。“什么奖状,我没看见呀?”听到这句话,我瞬间不淡定了,随后我便在书包的一个小夹层中找到了一个被浆洗成团的纸球。我小心翼翼地打开一看,这不正是我的那张奖状吗?

  因为这件事,我和妈妈冷战了好久。一直到期末考试时我得到了第二张奖状,我和妈妈的冷战才正式结束。

  上了初中我才知道,荣誉其实就像玩具一样,只能玩玩,绝不能永远守着它,否则将一事无成。现在,我的书包里已不仅仅去装一张小小的奖状了。我想,以后我的书包里还应该有更多更精彩的故事。

书包里的故事作文14

  书包里有皱巴巴的书和崭新的文具;有妈妈打包的果盒,有偷偷放在书包里的漫画书,但是书包里还有一个东西

  那是一次小测验,题目很难,但我暗暗高兴,因为我昨天复习了这篇论文上的所有题目。于是,我定了一个目标:交第一篇论文。

  我环顾四周,许多学生已经在做我作文的另一面了,。我咬紧牙关,努力学习,写啊写,终于得到了最后一题。我又看了一眼,几个同学起身交卷。不行,我必须交第一篇论文!我推开同桌,一步三步两步冲到讲台上,冲向老师。老师,交卷!我自信地对老师说。

  是的,我交了第一卷。老师说话很轻。周围的同学都给了我一个赞许的眼神。

  一眨眼,就该发论文了。别人都考了100,99,98,我只考了80。这个0好像在张口嘲笑我。别提我有多难受。老师还在纸上留言:自己做事快是不负责任的。看到这个评论,我的红脸变得更像红苹果了。

  这张纸是三年前的,纸的表面已经变黄了,但是上面的眼泪还是清晰可见。他一直放在我书包里,提醒我做事的原则。我的书包会一直带着这张纸,它会陪伴我一生。

书包里的故事作文15

  书包里是一个小世界,装着我的文具和课本;书包又是一个大世界,承载着许多精彩的故事!

  一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!

  那天,阳光明媚,我收拾好东西出发去学校,到了教室我顾不上书包,拿出书就开始读书。

  下课时,我在准备下节课要用的东西时,感觉书包好像少了什么,我发现我最爱的一本书《上下五千年》不见了!我忽然想起同桌收作业时曾经翻过我的书包!

  “你说说,这是怎么回事?拿我的书为何不跟我说一声?”一下课,我就跟同桌吵了起来。

  同桌一脸茫然,两手一摊,大声解释:“我只拿了你的语文作业本,根本没有拿你的书!”

  我拍着桌子叫:“除了你还有谁上过我的位置。”他压住怒火冷静的说。“你自己找吧,反正我没拿”他无可奈何“挤”了好久才把话“挤”出来。我暗想道:“除了他早上动过我的书包难道还有别人?”

  我不由分说,把书倒出来。

  我一本一本地找,生怕找落了。我的心情无比担忧,生怕老师批评我俩吵架,又担心书找不到挨骂……

  当我拿起书包,正准备把书整理好时,我突然感觉到书包里有一点重量。我打开书包发现那本书正“躺”在一个“秘密”夹层里睡大觉。我欣喜地说话:“嗨,书啊,你的假期到了,该上班了”

  此时,我的心中带着一点喜悦与羞愧暗想:我错怪同桌了,都怪“神奇”书包世界里的“秘密空间”实在太隐秘了。我该向我的同桌道歉,表达我的内疚!

  这就是发生在书包里的故事!

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