自由作文

2021-12-23 自由

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的自由作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

自由作文 1

　　雄鹰是自由的，因为它可以在天空中尽情地飞翔;狮子是自由的，因为它可以在森林中欢快地奔跑;鱼儿是自由的，因为它可以在河水里快活地划水。我也希望自由,但因为有很重的学习压力，快要把我压垮了。

　　每天，我六点半起床，匆匆地吃完了早饭，就要赶到学校，参加7：40分开始的早读。唉!没办法，谁叫我们是毕业班的，每天复习到11：00点早上又要那么早起，唉，一点自由都没有了。

　　中午，放学回家。本想看一会儿电视的，轻松一下，可是又被妈妈叫去听半个小时英语。我不想听，可妈妈说怎么能不听呢?”英语是很重要，听，一定要听。唉，这是命令，能不执行吗?我真的没有自由了。

　　下午，终于有前面两节复课给我们轻松一下了。可是，老师又时不时的要两节。说是给我们补课。晕!又是主课，又不能干其他事情了，自由又没了。

　　晚上，上晚托班以后，本想躺在床上，看一会儿课外书，可是老妈又给我布置了“题海战术”。老妈说：“初一了要补一补。”啊!我真的没有自由了。

　　我睡了，梦见在一块大草坪上，我踢着足球，在草坪上打滚，和伙伴玩，真希望这个梦是真的。

自由作文 2

　　生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛，自由是重要的，我渴望得到自由。

　　常听爷爷说，我们这一代人已经很幸福了，他们小时候想上学，没有办法上，连吃个白馒头都很奢侈，还说我们身在福中不知福。每次坐公交车，我努力的把头从人群中露出来，想吸一口新鲜的空气，然后看向窗外，看到窗外边的麻雀，他们多自由啊！坐在学校的窗，看见满天的繁星，心里想，好想像星星这样自由啊！不用上学，想着想着作业写的乱七八糟，我渴望自由我要化成水蒸气，我渴望自由，我想化成一片枯叶，我渴望自由，我要化成一只小鸟，我渴望自由我愿化为一片无际的草原上的野马。每次看到教室的防盗窗就无比的痛苦，自己来到学校，一住就是一周，防盗窗就像监狱的牢笼，我们一周回家一次，有时候爸妈一周也不来探一次监，想想又是多么的痛苦。

　　可是，还没有成年的我真的自由了，能干什么呢？

　　我外出打工，像那些不上的孩子一样去火锅店，去洗车店，去理发店打工吗？不，这也不是我想要的，所以我想来想去，自由是相对的，什么样的年龄该干什么样的事是一定的，我把思绪收回，重新回到作业上，好好学习吧！

自由作文 3

　　我自由的时间并不长，但是那时候我却很快乐。

　　我的自由是在晚饭后，只要琴在晚饭前弹完，晚饭后的那一段时间就变成了我最自由的时光。每当我弹完琴，我总是会跳起来，并用行动表达自己的快乐，我会迫不及待地跑去帮忙准备晚餐。吃饭的时候，不会愁眉苦脸的，也不会一言不发，那时候我会变得眉开眼笑，和家人谈论学校里发生的趣事，比如说我今天碰到什么事好尴尬呀。那时候嘴里吃的饭也不像平时这么暗淡无味，十分香甜。

　　吃完饭我就可以疯狂地玩耍了，我看了一会儿动画片，又拿出白纸画画，又看了一会儿课外书，有时间还可以玩上课游戏……我一直沉浸在快乐的玩耍之中。那时我十分高兴，我忘了一切，忘了时间，妈妈的叫声就传来了，“时间都过了一小时了，你该准备睡觉了！”可是我还意犹未尽呢，但也只能去睡觉了，要不然下次就不能这么自由了。

　　虽然这时间过得如此快，但是我已经很满足了呢。

自由作文 4

　　如果小鸟不能拥有自由，那它的双翅终究只是摆设。如果火车不能拥有自由，那它将不会带我们畅游天下。如果飞机不能拥有自由，那我们无法飞天入地。如果我们不能拥有自由，那我们将无法拥有快乐……

　　自由这个话题大家对他从来不陌生，甚至可以说得上很熟悉。我们在平常的生活当中很大可能性都会讨论自由这个话题：从古至今在历史上自由一直是人民所追求的，所向往的。在现代岁月自由是人民所向往和追求的……那现在，我们虽然是学生但是我们也渴望自由。我们渴望能够自己独立，渴望父母能对我们宽容一点，放手一点……但是不管我们如何渴望自由，有一点是非常重要的。自由是拥有边界的，如果自由没有边界，那自由将不会再是自由。我们眼中的自由简单易懂，就是在蓝天上遨游成为一只雄鹰那便是我们的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底线，都是有边界的，自由并不是为所欲为。

　　我们渴望自由，但是我们渴望的是有边界的自由并不是那种无所束缚的自由。那将不是自由，那对于我们来说是一层束缚，我们渴望自由，渴望像鸟儿一样飞翔、我们渴望自由，渴望像飞机一样上天入地……

自由作文 5

　　呼唤自由？大家应该觉得很奇怪吧，我怎么会不自由呢？其实啊我不是为自己呼唤自由而是替动物们呼唤自由。

　　我们就先拿野生东北虎来说说吧，在建国初期，我国长白山、完达山等地处处可见它们的身影，可现在我国的野生东北虎已不足20只！而且人们喜欢把它们抓来关在笼子里展览，但这还能叫“野生”东北虎吗？这分明家养的吗！虽然放虎归山是不错的主意，但问题是山林在哪里呢？由于我们人类的大面积破坏森林，所以放虎归山是不可能的了。

　　每当我去动物园看到猴子的眼睛充满了悲伤，好像在说：“我不要被关在这里，我不想只有这么大的家，我想重返森林，谁来帮帮我？”这时我真想替它呼唤：“还我自由！换我自由！”

　　在人类还没有出现的时候，动物们有规律的生活着，虎妈妈教孩子如何捕捉猎物，小鹿和家人在草地上嬉戏、追逐。世间一切万物都自生自灭。但是人类的出现打破这安详的世界，一座座高楼拔地而起，高楼下面压着的是什么？青草？不！是动物们的自由！

　　在此，我正式替动物们向人类呼唤：“还我自由！”

自由作文 6

　　一首歌唱得好:小小少年.没有烦恼.~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使.有时还会搞一些少无法使人忍俊不禁的事.

　　世人皆知.十年寒窗苦.这个苦字.浸透了亿万莘莘学子多少汗水,多少个不眠之夜,作为其中的一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里漂泊,沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加,在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里,已经没有多少时间娱乐了.原来还庆幸还有一个周末,可谁知,在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来.

　　即使在家百无聊赖时,我也不能与同学一起外出游玩.因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书.于是就以许多借口将我"扣留"在家中.其实我渴望有一定的自由空间.可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的.

　　分分分....难道究竟那么重要吗.我讨厌你把它论的比天高,比地厚.它就象一条粗粗的大铁索,无时无刻将我捆得牢牢的."去做功课"以成了一条神圣的法律,驳夺了我的玩乐.妈妈,请还我一片拥有我的小天地吧.

自由作文 7

　　不管怎样，我们都一定会追求一样东西：自由。就是所谓的都不要管我。

　　那么自由是什么？是可以想写作业就写，不想写作业就不写？还是自己想干什么就干什么？或者是其他什么？

　　我们常说的自由，其实就是人类可以自我支配，凭借自由意志而行动，自由的最基本含义是不受限制和阻碍，或者说限制或阻碍的不存在。但是事实上“自由”的真正解释是：没有外在障碍而能够按照自己的意志进行的行为。就像北大教授所说的，你要求自律，而非自由。因为自由是外界给你的，而自律是你自己的。只有真正的自律，才是自由。自由不是随心所欲，而是可以管理好自己，可以实行自我管理。

　　自由，即自我主宰。

　　上班迟到要扣工资，吃多了会长胖，没写作业会被老师批评，这些都是你短暂享受自由过后的代价，像这样的人不应该拥有自由，所以说自由不是人人都可以有的。

　　真正的自由是不需要任何代价的。所以说想要真正的自由要足够优秀，又足够的能力，其实自由的最高境界是你得到心灵的释放，外在的自由终究是短暂的.。

自由作文 8

　　很多人都是无赖，有时候不愿意做，但也没办法，只能孝顺。但没想到得到了奖励，反而很浪漫。但是没有人理解她的难处，反而嘲笑她。

　　她是一个在农村长大的女孩。她外表是个开朗活泼的女孩，但内心却是世界上最悲伤的人。她有很多不能告诉别人的困难。她只会用歌把她唱出来，别人却误会她，说她无忧无虑。她不在乎。

　　她在乎家人的感受和关心，却没有人愿意全部说出来，让她走错了一步，放弃了梦想和一切。

　　她为亲人当保姆，为了奶奶忍受着心里所有的委屈和所有的痛苦，为了孝顺忍受着所有的委屈。

　　但我没想到的是，我给她的回报是我自己的浪漫情怀。为什么？

　　她的要求不高，她只想自由，有自己的选择，但这一切都不是她能决定的，因为她是他们大家庭的独生女。她要忍受一切。

　　小时候被欺负，被人指成人；

　　梦多了，哭就靠它了；

　　为孝隐忍，为解脱；

　　何时释放我，何时实现我的梦想，

　　你什么时候给我伸张正义？

自由作文 9

　　“我要自由！我要自由！我不要再被束缚！”这是我的感言，不过我相信这也是大多数中小学生共同的心声。

　　“望子成龙，望女成凤”这一封建观念一直延伸到今天，才使得我们失去了自由，就像笼中鸟一样，每时每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之内。不能做自己想做的事，更不能玩自己想玩的。

　　哎，真是可悲啊！……

　　又到了周末，本想睡个懒觉好好放松一下，谁知——“宝儿！起床了，起床了！你忘了今天要上课吗？”“今天是周六，不上课。”我懒洋洋地说道。“怎么不上啊？你忘了还要学书法吗？快点，快点！乖！”妈妈哄着我说。天那！为什么我总是有那么多事要做呢？没办法只好被迫穿衣上课。……“终于回来了！好累啊！”本以为下午能休息，可是——"宝儿，今天上午妈妈给你报了英语数学同步训练班，下午两点上，吃完饭看会电视妈妈就领你去。”我晕，下午居然还要上课。难道我真没有休息的时间吗？或许这就是我的命吧！不仅星期六这样，星期天也有课在等着我……

　　我真不明白，为什么小孩子就必须要服从爸爸妈妈的安排呢？我真的快被逼疯了！我渴望自由！……

自由作文 10

　　下午，天空是湛蓝的，蓝得像一颗一碧如洗的宝石。小鸟在天空中快乐地飞翔着，它们一会儿排成一个整整齐齐的队伍，一会儿互相追逐，打成一团，还不时发出快乐的啾啾声，一会儿飞得远远的，把爸妈急的团团转。没有任何东西可以束缚它们。

　　校园里的银杏树也不甘落后，银杏树挺着高大枝杆，不断得向上长去，即使它把天穿破了也没有人管他，银杏的树叶有的变得碧绿碧绿的像一把蒲扇。有的才刚露出了小芽，还有的还在树枝里奋力向上钻呢！每当一阵风吹过时，树叶就四处摇摆，它想往哪儿摆就往哪儿摆，没有任何规律可言。

　　树叶在风的吹拂下晃个不停，有些树叶拼命地把根牢牢地扎在树枝上，有的树叶有些松动了，还有些叶子已被强大的风力和粗糙的树枝弄得四分五裂，像蝴蝶飞舞似的从树上落了下来，哪些落叶在空中欢快地打着旋，没有任何人阻止它，它在风的吹动下，跳着舞向远方飘去，这么看来，反倒是树上的那些树叶过于拘谨了。一切都没有条条框框的规矩。

自由作文 11

　　也许，梦想依旧在原地。作为其他的支撑，但是他们在那个地方所看到的那些只不过是作为了一个完全不相同的建材板。

　　但是如果你仍旧能够保留着那一颗真心。对于大家来说，很多东西都会变得不再一样，很多事情都和我们有着不同的场景。

　　如果你曾经有这个种个人的场景，对于大家的意义来说，很多东西都已经变得不再一样，其实你说你已经吃遍了整个石头了所有的东西，其实世界上并不是这样的。

　　这好像在之前你一直计划着去是哪个学校找你的同学玩，可是当时间到了之后你也全部都抛在脑后了，总是有时间，佣金占你的时间。

　　知道最后我们都没有发现那些过程对于我们的意义究竟有多么重要。

　　这是从经有过一个人对我说过很多的话，那一段立志，精心的事情，对于我们现在来说也有这极大地激励作用。

　　如果每个人都有我们来说都有着不一样的场景和生活，他们的心。也许我们永远都不会理解，但是我们可以选择疏远选择，保持适当的距离，这是我们应该有的自由吧。

自由作文 12

　　青春是什么？

　　青春是自爱自强。

　　青春是什么？

　　青春是在沧海中捕获的一叶扁舟。坐在一叶扁舟上，偶尔遥遥，看着岸边一棵棵茂盛的树木，花草作衬，郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣，树木，花草作衬，郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣，树木一片林阴，稀稀点点的阳光透过如盖的枝叶斜射下来，照着碧绿的青苔。蝴蝶在花间舞动，不时有两只蝴蝶围绕着，似青烟飞往高空，不见踪影。到处是一片风和日丽，林密草盛，蝶舞莺飞。

　　有一种心情叫寂寞，有一种体验叫自由，寂寞的自由，是人生中难得的享受。一个人仰望夜空，沉思着宇宙的诞生，演化个去向，感受着生命的渺小和神奇，是一种寂寞的自由。一个人沐浴着第一缕清新的阳光，充满活力地向着朝霞狂奔，是一种寂寞的自由。一个人撑一把旧伞，在细雨中漫步，任双脚不知所向，任思绪天马行空，是一种寂寞的自由。

自由作文 13

　　今天第一节课，黄老师说，第三节课写自由作文。我顿时头痛了起来。

　　不给个标题，也不给个建议，就丢下了一句“第三节课写自作文”，他就完事儿了……这很烦人啊！

　　想个标题都要想半天，那时间一下子就“唰”地飞过去了，内容就不说了，直到下课，才写一面半。

　　写人我可以，但问题不是不会写，而是不知道写谁，就这样，想来想去谁都写过了，再写一次就没意义了噻！

　　写景我也可以，但宁乡这么多好看的地方，一个个挑多烦啊？又不能现在租个飞机，从天上看宁乡！

　　写动物我还是可以，比如，写上它的样子啊，生活习性啊，然后和它玩的时候，它是怎么表现的啊，就得了。但老师就是要把你写的好作文看成他心中的坏作文，这不就不好写了吗？

　　写作文，往往是由老师选内容，然后再去朋友圈、班群里晒一晒。而写自由作文，往往是你被很狠批评一顿后，作文又被撕了，辛苦全白费了，然后又补一句“写的什么鬼咯！”就像拳击手一样，你已经被打倒在了地上，你刚起来，对手又补了一记直拳，打得你“神魂颠倒，如痴如醉”，最后奔向精神病院……

　　唉，到底该怎么写嘛？

自由作文 14

　　自由，它是在天空无拘无束的鸟儿吗？自由，它是在水里无忧无虑的鱼儿吗？自由，它是随风飘荡的蒲公英吗？以前，我不明白。但我看到了一个场景，终于让我明白了我也许永远都不能拥有自由。每到夜晚，有一间房子里，总会有一盏灯亮着，灯下总会有一位学生，学生面前总有一张堆满作业、练习册的桌子。当然，那学生也总在写着。过了一会儿，那个学生望着皎洁的月亮发呆，让她想到嫦娥、玉兔和桂树。她是一位中学生，她那瘦弱的肩膀承担的是沉重的学业，她那疲困的双眼承担的是明天的考试，她那纤纤的手指承担的是今晚堆积如山的作业。她已记不清有多少个夜晚是这样，多少个夜晚亮着孤独的灯光。这更让我明白，如果我是鸟了，也只是一只被关在鸟笼的鸟；如果我是鱼了，也只是一条被放在鱼缸的鱼；如果我是蒲公英了，也只是一个不幸被吹到终年积雪的山上。自由，对我来说，是个可望不可及，也不可能拥有的东西。

自由作文 15

　　“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是妈妈和爸爸却不让我玩，我多么想像乌塔一样，靠自己走遍欧洲。

　　那是一个星期六，我早早的做完了作业，想和妈妈、爸爸一起看电视，等我走去说时，妈妈问我：“作业写完了吗？”我连忙说：“写完了。”妈妈却一脸厌烦地对我说：“写完了就去买一本数学练习题回来做。”随手丢给我15元，我飞快地跑到书店，买了一本数学练习题，回到家，本以为可以看一会儿电视，可妈妈却说：“买回来了就做呀！”我只好来到房间，豆大的眼泪滴到数学练习题上……

　　窗外，一位小女孩在那放风筝，因为没有风，风筝一会儿就会落下来，可那位小女孩却拼命的跑。“我不就是那只风筝吗？那位小女孩就像我的父母，一定要成为最好的那一位。”

　　爸爸妈妈，我已经五年级了，会好好学习，但我也要休息呀！恳请你们放手吧，恳请中国的父母放手吧。

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