在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的实践生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践生活作文 篇1
在老师的带领下，我们来到邹城市石墙镇素质教育实践基地接受为期三天的锻炼。
（一）站军姿
来到石墙镇的第一天，我们就热火朝天地开始了军训。给我们训练的是一位年轻的男教官，又瘦又高，皮肤黑黑的，嘴角时常挂着一丝笑意。他告诉我们，军训的第一项，就是站军姿，是每一位新入伍的军人都要做的，主要是培养我们的毅力和恒心。“站军姿，双腰要呈八字形，脚跟并在一起，脚尖分开六十度；两腿挺直，收腹，提臀；两手五指并拢，紧靠大腿，中指与裤缝重合；下巴微收，目视前方。”教官边讲边演示着。教官示范完毕，我们便迫不及待地站起了军姿，想早一点体验当一名军人的感觉。刚站时，同学们一个个笑容满面，脸上写满了自信。五分钟后，我隐约感到小腿有一些酸痛，笑容与自信都从我脸上逃走了。十分钟，十五分钟，时间一分一秒地过去，我的双腿已有些麻木。这时，我不由自主地想到了那些每天站好几个小时军姿的军人们，情不自禁地叹了口气。同时，心里也对他们增添了深深的敬意。一个下午过去了，我们拖着疲惫的身体，洗过手后向食堂走去。
（二）干农活
第二天，我们要学习干农活，体验一下当农民的感觉。首先，老师在课内给我们讲解大豆、玉米、高梁、小麦等一些常见农作物，从播种、浇水、施肥到成熟全过程的变化，还有各种植物叶子的形状。二十分钟的课堂学习后，我们来到蔬菜花卉园，开始挑水、锄草。挑水时，我和我的搭档一人拿到木棍，一人提着水桶，一起来到了餐厅旁边的水池里。挑完一桶水后，我们又接着去挑第二桶。三桶水过后，我们已满头大汗。当想起那些幼苗贪婪地吮吸着我们挑来的水的样子时，又重新获得了力量，又拿起木棍和水桶，挑着满满的水向蔬菜花卉园走去，为那些正在长身体的幼苗补充能量，补充水分。就这样，我们一次又一次地抬着水，“穿梭”在蔬菜花卉园和水池之间……
（三）爬山
第三天，我们要去爬爬石墙镇的长青山。踏上长青山的土路，一丝丝芳香钻入鼻孔，一声声清脆的鸟叫声挤进耳畔，一棵棵挺拔的绿树扑入眼帘，让人感觉好像走进了一片世外田园。十分钟过去了，我们渐渐走上了铺满碎石的斜坡——那里几乎没有路，只是偶尔出现一块绿草地和几棵树。同学们组成的大部队相互鼓励着，一点一点前进着……一个小时后，终于爬到到了山顶。从山顶往下望，一片片梯田，一片片树木看起来都是那么美，让人一看就陶醉，一看就心旷神怡。
三天很快就过去了，短暂的实践生活，在我脑海中留下美好、难忘、深刻的记忆。在多种多样的实践生活中，我开阔了视野，学会了生活，学会了创造，学会了生存，学会了合作。
实践生活作文 篇2
这个星期五，学校让我们四至六年级每班派两个代表去肯德基的厨房参观，让我们可以更加的了解肯的记得食品是否干净、安全，这样以后在那里吃东西就会更放心了。
下午大约三点多的时候，我们就到彩世界的肯德基了。出来迎接我们的是肯德基的两位工作人员，他们也是我们这次参观肯德基厨房的讲说员。由于出方比较小，我们得分成四批进去，我们这些六年级的当然是最后的啦。
等了接近一个小时，终于轮到我们了。为了食物的卫生，我们每个人进去都要戴一顶灰色的帽子。第一次进肯德基厨房得我们，一个个东瞧瞧，右瞅瞅，好奇的参观着厨房的每一个设备、每一件工具。让我惊讶的是，每一的新鲜出炉的汉堡，或每一根金黄色的薯条，在教导顾客手中之前，都要经过层层严谨、复杂的操作。小梅姐姐先带我们参观厨房的冷冻、冷藏库，所有运进来的肉啊都放在这里面，为的是保证肉的新鲜。冷冻柜旁边放的是腌制机，当肉要拿出来制作汉堡包的时候，就要先放在腌制机里，它会最大限度的保持肉内的水分能在较短时间内达到嫩滑效果，起到一定的保鲜作用。
看完食物的保鲜流程，我们就去看肯德基的工作人员是怎样制作同学们平时最爱吃的薯条和汉堡包。小梅姐姐先把冷冻的薯条放进滤油车里面炸，那里存放着很多油，不过不用担心那些油使用的时间，他们会在一定的时间内换油的。或许有些同学会问，薯条刚出炉当然是脆脆香香的，但时间长了，薯条不是会软掉的吗？其实不用怕吃不到又脆又香的薯条，因为炸好了之后薯条就会放在旁边的薯条展示柜，但那不是又来展示的，它可以保持薯条刚出炉的口感哦。看薯条的制作，最后就是小梅姐姐亲手制作汉堡包给我们看了。小美姐姐按照程序，先烤面包，然后图上汉堡酱，放上生菜和肉饼，再把两块面包合在一起，一个新鲜美味的汉堡就烹调出炉了。但是由于是给我们做实验看的，汉堡包做完就要扔进废弃桶里。这也体现出，肯德基的工作人员们是不会把不干净的食物给顾客吃的。
参观完之后，之前的那些疑虑都是多余的，以后再也不用担心肯德基的食品不安全咯！
实践生活作文 篇3
《卜卜逛超市》：今天卜卜跟着妈妈一起逛超市。超市里真好玩！水果在架子上排着队。香喷喷的面包和蛋糕睡在盘子里。小鞋子上面趴着两只小兔子；大电视里还放着卜卜爱看的动画片！妈妈买了西红柿、鸡蛋、鱼和牛奶，给爸爸买了一个件大睡衣，还给卜卜买了一顶漂亮的毛线帽子。忽然，卜卜叫了起来：“妈妈快看！”呀！架子上有好多小熊啊！东西全买好，回家喽！卜卜抱着小熊说：“看，我给你找了一个新朋友！”
这是《东方宝宝》里的一个亲子故事，女儿很喜欢这本书，于是我也喜欢上这本书。按照老师的要求，在寒假中让家长把发给孩子的18本书，一一再讲，让孩子做到温故而知新，并喜欢上读书。老师的要求，就是我最做要紧的命令，老师要求在读书的时候，让幼儿慢慢地学会提问题，学会慢慢讲一讲这些小故事，学会背一背里面的小儿歌，我更想让女儿学会自己去应用。
第二天，在冬日的暖阳下，我带着可爱的女儿，走进了超市，以往我都任女儿想要什么，就可以拿两个或者一个自己最喜欢的东西。今天，我先告诉女儿超市的物品的分类。想要什么东西要先找到这个区，这样就方便多了，比如要吃水果，可以先找到水果区,然后看看哪些水果是自己最喜欢要的。我一一讲给女儿这是什么，哪是什么，除了常见的苹果、桔子、草莓这些女儿能认出来以外，很多水果女儿并不能叫出名字，比如弥猴桃、脐橙等，需要我讲给她才能说出来。
我也像卜卜的妈妈一样，买回了很多不同的商品。并让女儿说出来分别叫什么名字。只是名字改成了《高雅逛超市》：高雅和妈妈去逛超市，超市里的商品真多呀！我买了好吃的果果吸吸，小熊饼干，巧克力饼干，还买了好吃的弥猴桃，苹果，妈妈还买了很多东西。虽然女儿第一次说得并不好，我想只要一直坚持下去，女儿一定能提高不少。
为了表扬女儿的表达：我和女儿做一个亲子游戏，在快乐的拍手声中，我和女儿笑成一团。
找朋友
不找鸭
不找鸡
找个朋友笑嘻嘻
不找猫
不找狗
找个朋友手拉手
亲子共读只是一种书面的表达，如果我们在实际的应用过程中，多动一些脑子，多找一些方法，让孩子在读书的过程中，一定会有不少的收获，读书的目的，就是为了让幼儿在读中学习，读中表达，能力在一点一滴的引导下，就会慢慢地提高。
实践生活作文 篇4
“实践是检验真理的唯一标准”，把课堂上、书本上学到的知识应用到生活实践中，让“死”的知识变活，让知识为你服务，从实践中获取更多的幸福和快乐——我认为这将是学习的最高境界。
儿子生性内向，不爱表现，学校搞的活动，儿子向来是老师点名便硬着头皮参加，老师不强迫便侥幸躲过，静静享受一个人的精彩。二十年工作经历的我在最近五年享受到了实践活动的快乐，享受到了自信心带给我的幸福和快乐！所以在孩子的成长过程中，我在用心悄悄引导着儿子，让儿子体会参与的幸福和快乐。在儿子学校举办的春季运动会上，我支持儿子重在参与，曾发博文《站在起跑线上你就成功了一半！》，我为儿子的参与喝彩！慢慢地，我发现儿子发生了变化：内向的儿子变得善于言谈了；学校的活动变得积极参与了；敢于展现自己了，从中我感悟到自信带给儿子的快乐，我对儿子说：“我努力，我能行！”
重在参与。开学后，学校组织同学参加每年一次的阅读竞赛。酷爱阅读的儿子，从来就是能躲则躲，还美其言曰：阅读是为了丰富自己的课外知识，阅读又不是为了参加学校的比赛！面对儿子的逃避，我保持沉默。“妈妈，这学期学校又要进行阅读比赛了，我暑假看了《中国儿童百科全书》、《水浒传》、《西游记》、杨红樱系列、马小跳系列、曹文轩的书都被老师列为阅读书目呢！这次我想参加！妈妈帮我背诵《古诗八十首》啊！”“儿子，阅读是你的强项，能将平时积累的知识运用到学校组织的活动中，妈妈为你的参与高兴，妈妈为你加油！”
参与的快乐。儿子无论是处于老妈的威力，还是感到了英语纳入小升初总成绩的压力，儿子最终于暑假期间选择了英语辅导班——汉斯英语，插班学习（当时已经学到《新概念英语》第15课）。韩老师对儿子的赏识激发了儿子的学习积极性，每篇课文要求背诵并默写，儿子一向对记单词感到头痛，老师这样要求儿子会不会打退堂鼓？我与儿子一起制定学习计划：辅导班结束的当天下午，完成英语作业；前三天每天背诵一小段课文、记2-3个单词；后三天复习。儿子在轻松愉快中完成了老师的所有要求。第三次上课时，英语辅导班决定举行“背诵比赛”（背诵7篇课文），一周的复习时间，我让儿子自己做主。“我试着背诵吧，看到时能背诵到什么程度，妈妈不能强迫我。”儿子的暑假作业已基本完成，每天有充裕的时间听录音、读课文，那几天的晚上成了儿子的朗诵会，每天背诵给我和老公听。
一周的时间很快过去了，我接受儿子的邀请，参加家长评分。见到韩老师的那一刻，儿子信心十足地说：“韩老师，我要参加比赛！”“你是新来的，只学了一篇课文，可以不参加！”“老师，昊旻已经准备好了，为了参加背诵比赛，他放弃了东营之游，让他参加吧！”我在一旁帮腔。
“这是一名特殊的学生，他在辅导班只学习了一篇课文，在家听录音自学了前6篇，为他的刻苦鼓掌！”“昊旻，背诵时语速放慢些，别紧张，只要你站在讲台上，妈妈就为你鼓掌！”我拍拍儿子的肩膀。十分钟过去了，儿子字正腔圆、发音清晰、准确，他流畅的背诵赢得了满堂喝彩！我给儿子打了14分。许多女生因为紧张而忘记，班里一个三年级的小同学一口气背诵了4篇课文，最后又在全班展示，我给了他14+7分。一周后，老师公布了背诵成绩：颜昊旻第二名！儿子拿回辅导班的第一张奖状和老师奖励的书，心里乐开了花。儿子感受到了参与的快乐！
贵在坚持。开学后，儿子的学习很快步入正轨，作业书写整洁、独立完成，语文、数学的《随堂检测》均是开门红，英语学习也能自主安排，学校英语和辅导班英语同步进行，我在儿子的作业上一笔一划地写上“你真棒！坚持！”儿子的奥数自学从原来的每天15分钟减少到周末的随机学习，我采取了放手，我想让儿子把学习看成是快乐的事情，不想给儿子太大的压力。开学后，儿子参加了学校组织的“关注食品安全，创建美好家园”征文活动；昨晚儿子又在摆弄科学书上的“刻印章”、“做钟摆”小实验，看着儿子专注的表情，我感到实践活动带给儿子的幸福和快乐！愿儿子多多参与到各种形式的社会实践活动中，让他的童年生活更加丰富多彩！
儿子在英语辅导班上“背诵课文”获得第二名~~
儿子生来喜欢动手，常常制作一些小弹弓、小木船，图为儿子用科学书中的材料制作小吊车~~~
实践生活作文 篇5
“不敢祈求上苍赐我顺遂的人生，但愿上苍赐我毅力面对人生”，这是脑性麻痹患者黄美廉博士说的一句话，同时也是一直激励我，即使头破血流，也要硬着头皮去闯。每每想起自己的社会实践经验，都令自己肃然起敬，由衷地佩服自己的勇气。做过多种类型的兼职，有与自己专业相关的，也有与专业毫不沾边的'，它们都是我成长中最靓丽的一道风景线。
课堂上专业课的学习是必不可少的，尤其是作为师范生的我们，在未来如若想走上教师的道路，必须拥有过硬的专业知识储备，最好做到可以信手拈来，博览群书，这样才能防止误人子弟，深得学生喜爱。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，一个人他博学多才，却不知如何将毕生所学传授于学生，害怕站在讲台上面对那么多的学生，这个是我们作为准老师大多数都将经历的事。为了防止真正步入社会求职时，我仍旧如此般胆怯，我在大一时就时刻关注Q Q上类似家教的兼职信息，希望先从简单的晚辅导开始，再慢慢进步。多么庆幸，当我看到师姐在群上发的一对一晚辅导家教时，我有点害羞地私聊了师姐，经师姐介绍，我如愿地给小朋友晚辅导。她是我的第一个学生，也是我最特别的学生，和其他小朋友不太一样，她先天有点失聪，需要借助助听器。面对第一次辅导，我非常的小心翼翼，生怕自己的知识储备不足，教学经验不足，从而误人子弟；更怕自己的一言一行会在无意中伤害我的学生。因为教书育人，不仅仅要尽职尽责教书，更重要的是育人，教书道路任重而道远。从第一次晚辅导的家教经验中，我从中学得相关的教学经验。在晚辅导时，可以有针对性的辅导，，解答时尽量用一些技巧，方便理解，使学生形成自己的解题思路；辅导时还要多留心学生哪方面的知识欠缺，尽可能的让学生攻破难点……这样才能够让学生有效提高成绩，达到晚辅导应有的成果。
老师曾说过“你们在小组内试讲得很好，但你们需要同样需要进入课堂，感受真正的课堂气氛，真正的实践会让你们有所感触。”确实是如此，为了能够站上真正的讲台，感受课堂氛围，我选择了参加岭师数计学院组织的三下乡志愿支教活动，之所以选择数计学院，仅仅是因为下乡的地点是我的家乡雷州，我想回自己的家乡支教。短短十多天的支教生活，令我终生难忘，在乡下支教的我们，生活环境比较艰难。睡的地方是学生二楼的课室，我们首先把桌子椅子搬走，然后在地上平铺木板，最后放上自己的东西，就成为一张完美的床了。我们有两个房间，每个房间睡11人，极其热闹。可有一点特别难熬，因为下乡时正值夏季最炎热的时候，我又只带了一个小小的风扇，睡在地板上犹如睡在火炕上，热得全身的器官都在抱怨，每天午睡的我都是被这炎热的闹钟吵醒的，醒来之后衣服都黏黏湿湿，叫人难以忍耐，急需透心凉一下，沐浴沐浴。最有趣的是我们33个人一起过大杂居的生活，一起分饭吃菜，其乐融融。那时候，当副班主任是我最辛苦又快乐的一段时光，我和正班主任一起团结协作，努力把班级管理好。课堂上的学生学情参次不齐，水平高点的上了二年级，水平低点的是刚刚从幼儿园升上一年级的，而且这类的小朋友多数不会讲普通话，只会雷州的方言，我便是辅助沟通的桥梁。记得有一次校长极其重视防溺水事件，队长考虑我们班级的情况，叫我结合普通话和雷州话给学生们上一堂防溺水的安全班会，在我们二人的团结协作中，班会圆满成功，这大大增加了我的自信心。我很幸运能与一群志同道合又不拘小节，豪迈的伙伴度过艰难的下乡生活。
所有的目光都集中在我生动有趣的课堂上，因为这是游戏课堂，目的是利用讲故事，角色扮演，诠释道理，让学生在快乐的角色中有所感悟。真如老师说的那样，站在讲台上，台下的所有一举一动你都能一览无余。只有一个小朋友，在所有人积极举手，欢呼雀跃的全过程中，他无动于衷，我曾试图叫他参与课堂表演，他依旧拒绝。我知道他，第一天来时，他不愿进课室，在挣扎着哭泣着，他妈妈说“这孩子刚从珠海回来，在这里没有朋友，认生。”再三嘱咐我多关注他。而我当即给了他纸巾，叫他擦干眼泪，我说男子汉大丈夫，不能轻易留眼泪，虽然有点残酷，经过一番劝说，他真的就擦干眼泪进课室去了。他被我在私底下亲密的喊为“问题少年”，之所以这么叫，是因为我第一次接触这样的学生，他不愿意坐在教室里，不愿与人交流，心好像被封闭起来似的。那天，我带着他在课室之外散心，试图让他敞开心扉，结果可想而知。当我叫另外一位老师教他折纸飞机时，他仿佛看到了另一个世界，他还教我们老师折，送飞机给我。过后的那些日子里，他虽然还是不太合群，但起码有了几个要好的朋友，会一起玩耍，看到他这样，我很欣慰，更感动，感谢他敞开心扉，感谢发现他兴趣所向的我们。
真正的让我独立的是下乡之后，去机构为期15天的教书，我深深感受到了为人师表，教书育人的喜怒哀乐。原来人的潜力可以这么大，它让我从胆怯害怕到独当一面，从不知如何备课教书到奋笔疾书查阅、思考，最终走上讲台。虽然仍旧紧张害怕，却也能克制；偶尔学生的调皮会让人咬牙切齿，也尽可能调节情绪。多少个夜里，忍受着熬夜改作业备课，心力交瘁。记得有一次，心痛不已的我打电话给母亲，想寻求一份安慰，结果电话那头的父亲听见了，不解风情的说“还说累，要不回来作农，看哪个累？”当场我就泪奔了，说还要忙就匆匆挂了电话。其实那时的我只是初次教书，没有经验，困难重重；又独自一人在外，思念之情油然而生。最值得欣慰的是，我收获了浓浓的师生情，不是所谓多么昂贵的礼物，而是学生羞于表达，纯洁的爱。电话那头家长说“我孩子说很喜欢老师你，你教了在学校没有学到的东西……”那一瞬间，我有多么温暖只有我自己知道，因为在之前的几天里，有一个家长的孩子补习效果不高，极度的否认我，也给了一些相应的建议，而我也适当的修改，却效果依旧，我一度开始怀疑否认自己。当最后一天，上早上的课，被我留堂过的那个文静的小女孩默默的给我一张小纸条，在下午见到我时急切又害羞地问“老师，你看了我写的纸条了吗？”我由于太忙了，等到晚上回到宿舍才看到纸条，里面写着“老师，我喜欢你。”于我而言，所有的心酸苦楚，都不及这一句句稚嫩的表白。
我很喜欢周杰伦唱《蜗牛》这首歌，蜗牛背着重重的壳，一步一步往上爬。我也希望留过的泪和汗，都任风吹干，坚信着总有一天，我们会有属于我们自己的天。
实践生活作文 篇6
寒假里的一天，我在家学习叠被子，因为我想要学做力所能及的家务劳动，成为一名很棒的家庭小主人。
第一次我自信地叠了起来，可是叠到一半的时候，有点手忙脚乱了。把被子叠好后，我忍不住哈哈大家起来。被子圆鼓鼓、邹巴巴的，活像一个“烂土豆”！这个“烂土豆”跟妈妈叠的方方正正、整整齐齐的被子可差得远哪！
我抓了抓头皮想：这被子咋那么难叠呢？妈妈进来说：“你确认这被子已经叠过了么？还是让我来教你吧！“在妈妈的指导下，我认真干了起来。首先我把被子摊平，然后沿宽边折三折，随后沿着长边分成均匀的四等份，最后再向中间折拢。虽然还不熟练，但是我一丝不苟地做着。”搞定，漂亮！“我一边喊一边跳下床。叠好的被子四四方方的，美观极了，这回丑丑的”烂土豆“变成了四四方方的”豆腐干“！
我环顾焕然一新的房间，欣赏着自己的劳动成果，高兴地笑了。看似简单的事情，其实做起来也不容易。我明白了只有多努力实践，才会有收获！
实践生活作文 篇7
今天，对于五年级的同学来说，是个非常值得庆祝的一天，可能有人会听不明白，咦？今天不是星期三吗？上学有什么可以值得庆祝的呢？别急，让我慢慢的解释给你们听吧！
这是一个天气晴朗、阳光明媚的一天，同学们提着大包小包，正准备赶往青少年实践基地，校车在路上颠簸前进着，如同一叶小舟在大海中缓冲前行。哇哦！只见窗外那一道美丽的风景线，如同一幅令人心旷神怡的图画，伴随着同学们的笑声，我们满怀期待的来到了风景迷人的实践基地。
来到实践基地，只见这里风景优美，就像来到了一个美丽的大公园，我们在老师的带领下来到了报告厅，进行了一个简短的欢迎仪式，虽然这个仪式简短，但并不减少我们对这个实践基地热爱的期待。欢迎仪式结束之后，我们又参观了梁丰奶牛场，亲手制作了巧克力等活动。
第二天，我们伴随着起床号子起床了，又是一个朝气蓬勃的一天，新的一天，新的开始，我们都好开心，伴随着“嘟嘟嘟”的集中号响起，我们在室长的带领下集合，开始晨跑，一天之计在于晨，生命在于运动，虽然跑步很累，但是最后我们还是坚持跑到了实践基地，又享用了一顿丰盛的早餐，享用完毕，我们就回到宿舍休息。过了一会，集合号又响起来了，我们很快的集中到了指定地点，知道了今天的任务是去活动教室做蛋糕，老师给我们准备好了材料：鸡蛋，低筋面粉，糖，盐，SP,泡打粉，奶粉，水和油，当然还有模具和烤箱，工具材料有很多，做蛋糕的过程也是很精彩的，很有讲究，烤箱的火候，材料的多少，都必须严格把关，味道才能做到最好，这里我就不一一的说啦，总之，今天是我很难忘的一天，让我学到了很多。
这次难忘的旅途，我们都很开心，是我第一次离开家和同学们在一起体验实践生活，让我学会了和同学们怎样和睦相处，互相帮助，让我见识到了实践基地的有趣和精彩，让我们学习知识，它充满了正能量，希望下次还能有机会去！
实践生活作文 篇8
刚迈进初中的大门，我满怀信心，美好的初中生活从此开始了。但是，才上了几天，我就体会到了初中生活可不像想象的那样简单。每天早上，五点三十我就从暖和的被窝里爬出来，妈妈听见我起床的声音，也马上起床给我做饭。唉！初中生活可真不容易。上学不容易啊，上班肯定很有乐趣。但是，直到那一天，我才知道上班更加不容易。
今年国庆节那天，小姨批发了许多玫瑰花，给我打电话问我和姐姐去不去卖花，我痛快的答应了。哈哈，终于到了我大显身手的时候了，肯定比上学有趣多了！到了那天我起的很早，小姨分了我一捧玫瑰花，看着这些花我真是兴奋极了，我终于开始“上班”了！
我雄赳赳气昂昂地站在路边看着过往的行人和车辆，等待他们买我手中的鲜花，可是在那儿站了很长时间也没有人来买我的花。大家都是急匆匆地看看我手中的花，然后转头继续走自己的路。不好玩，一点也不好玩！无聊的我坐在马路牙子上想唱歌，唱什么好呢？就唱《风吹麦浪》吧。唱了一会儿，哈哈，我好像念了什么魔咒似的，不一会就陆续来了好几个客人，他们都是来买花的。有个哥哥给他女朋友买了一朵，有个叔叔给他妻子买了三四朵，还有的买的更多……买花的人中还有一位叔叔夸我唱歌好听呢，哈哈，我也是这么认为的！
不知不觉一个上午很快过去了，虽然我的腿也站的酸痛，嗓子也哑了，但看着手里的花快要卖光了，我真是满足极了。正在这时，我的肚子也开始抗议，算了不卖了，正好剩了三朵，我和姐姐小姨每人一朵。
晚上回到家，我躺倒在床上，哎呀，我的腿更加酸痛了。“工作”可真是辛苦，真是不好干啊，还是学习比较轻松点。爸爸妈妈可真了不起，每天都这么辛苦供我读书，今后我一定好好学习，长大用劳动和智慧去工作去回报他们！
实践生活作文 篇9
今天，是大家期盼已久日子，可对我来说，不如说是成长的机会。
大家一起坐上校车，向着实践基地出发。实验地践是什么样的呢?大家都在想象着：宽敞的教室、整洁的楼道、高大的楼房、视野开阔的活动场地……
来到实践基地，大家失望极了。这里照着我们学校差远了！大家开始议论纷纷。不过大家也很快调整了自己的心态。俗话说得好：“吃得苦上苦，方得人上人”嘛！基地的老师给我们讲解了这里的地形设施和这周的活动计划，然后我们开始行动。
同学们在老师的组织下，有秩序的走上宿舍楼。看着没有被罩的被子，狭窄的宿舍走廊，有同学禁不住打起了退堂鼓。不停地抱怨着这种种的苦，当然，实践基地就是锻炼我们的地方，倘若跟家一样，那我们来这里还有什么意义？倘若连这点苦都受不了，那将来自己又怎样在社会上立足呢？想到这一点，我们想起了老师说的话：团结就是力量，我们是团结的大集体，一定可以战胜任何困难！呵呵，很快，一床床被褥有了新面目，宿舍整洁多了。看着自己的劳动成果，有同学说：“哎呀，平时都是妈妈替我们干这些，没想到，这么不容易，我们可得疼自己的父母才行。”我们会心的笑了……
经过一个星期的磨练，大家都有了收获。可以说基本自立了。今天中午，我们还有一节课——小机床。
机床工作室要用到：电锯很危险，可我们大家鼓起勇气，我们组有5个人，其他组都有6个人。经过简单教学，我们都掌握了如何操作、使用。可老天爷偏偏不让我们称心如意。我们组有两个小机床，可是，有一个小机床出了故障，没办法，只好三个人去修两个人来做。
虽然我和我那个队员，齐心协力，进度很快，但是，我发现这只是开头。因为别的组人多，渐渐占了上风。不过，我们不泄气，最终也是保质保量的完成了自己的作品。
一周的时间，过得很快，但也正是在这短短一周的时间内，我学到的本领，超越平时的每一周。通过这一次实践，我明白了一个道理：“一根筷子易折断，十根筷子折不断。”团结就是力量！胜利就是战胜自我！
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