自由作文

2021-05-01 [第五单元]自由写作实践

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的自由作文5篇,希望对大家有所帮助。

自由作文 篇1

  假如我是一条小溪,一条被人吟唱的小溪,一条翻过千山万水不知疲倦的小溪,我会看尽红色日轮,尝那新生日光,看东方,走天涯。青山两岸,红润的心摆曳着梦中的欢闹,那是我在奔流,与两岸相拥,触摸大地的心跳,牵鱼儿的手,共舞,向着一个方向唱歌,听那秋日里的从未雀步的阑风细语……。

  假如我是一匹马,一匹所未被驯服的马,一匹未曾经历羁绊的马,我会踏青山,踩绿水,看那无尽的草场——那绿色的天堂。我会细细品尝,尝这天地的思惠,稚嫩的草香……

  太多的假如,太多的梦,仅是几场梦。

  清晨的露水消然藏入体内,闪耀地目光轻轻浸入了眼眶。蒙胧的眼无助地注视着这未知的世界,浪水滔滔,白色的浪花敲击着小岛。嘴角干裂了,自从离家的那日,满身的疲倦,自从立下誓言的那一刻竟忘了,那誓言是旁人眼里梦幻,那誓言也是青春的温望,明媚山光所照耀的江河,那里有新生的希望,眼角在颤动,闪出苦涩的泪花。远方苍海一片,天地没有尽头,另一头是一个世界,海的那边红色朝阳的家乡,那里泪会温暖心中干裂的伤疤,飞过这一头,会有新生的翅羽,再次迎接希望与自由。

  风在呼啸,浪水滚滚而起,远方,那东方,太阳升起的地方,会有美丽的梦乡。蔚蓝的天空,白云点缀,黑色的身影在风中起航,只不过起的是逆风,航的是千里之行,白色的浪花紧紧地拥覆在大海的怀抱中,茫茫苍海,一面镜子,深蓝色的镜子里有一只翅膀上被镀上金光的小鸟,缓缓地向着一片金色航去。

  偌大的天空,偌大的深海,还有那小小梦想与那金色的阳光,风儿在吟谱,阳光在颤动,那是一首激昂的自由进行曲。

自由作文 篇2

  “下来玩啊!”

  “好耶!等我一下,我马上下来”。听见楼下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能会问:“怎么了?”哎,你们有所不知啊!

  我,一个天生爱蹦爱跳的小女生,此时此刻如同被老师与家长联手关进了一个暗无天日的监狱里,本该是笑声,可如今却成了伏案疾书的写字声和琅琅读书声。如果每人都服从父母的安排,那这个世界可能从此再也没有欢笑与歌声,唯一可以取代的就是沙沙写字声和琅琅读书声,每个人都在埋头写作,低头看书。

  不,不能这样!就算要这样严格要求我们,也应该让我们可以和小伙伴一起玩一会闹一会。上课要专心上课,玩就要玩得开心点,可某些家长在孩子玩的时候也啰啰嗦嗦地说“哎呀!还玩,去写作业……”同样的话甚至要重复多遍。有的家长还要制止我们交朋友,说什么交成绩好的朋友,成绩差的不要交。我们交的是友谊,不是成绩!当然,那些不良的朋友就不要交。我觉得交朋友靠的是心,只要她是诚心地和你交朋友,只要心灵纯洁不管他成绩好坏。

  对于别人来说,我可能比较幸福吧!别人放学回来还要练钢琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六补课的来说吧!所有人都像泄了气的皮球,无精打采地迈着沉重的脚步跨进门槛,大家都不约而同地说:“哎”。有人说这不是天堂,这是地狱。有人说星期一画画,星期三画画,星期四画画,星期六还画画,到底有没有王法啊?有人嬉皮笑脸地说:“这位同志,‘党’命令你从此不得再迈出这个房间一步。‘党’说王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有刚刚那个抱怨的人说:“天啊!杀了我算了。”

  大家有这种抱怨全都源于父母的望子成龙,望女成凤,父母的欲望抹杀了天真可爱,逍遥自在的我们。

自由作文 篇3

  我,背着硕大的书包,漫步在回家的路上。小巷里的喧嚣刺激着我的耳膜,忽然一声清脆的鸟鸣闯进来,我抬头,一只小鸟扑拉着翅膀飞了过去。能自由飞翔该多好啊,我这么想着......

  嘎吱——,门开了,我拖着疲惫的身子迈进了家门。“考试考的怎么样啊?”妈妈接过书包。我没说话,那最后的“啊”字带着一丝讽刺蹦出来,使我不禁打了个寒颤,“这一次没考好,只打了八十几分......”后面的话,明显底气不足,知道自己考的不好,便没有勇气再为自己辩解了。“我就知道你没考好,八十几分,你还敢说啊!”后来,还是与妈妈争吵了一番,掉头进了自己的房间。

  鸟儿也会被父母狠批吗?

  天气十分炎热,同学个个都在教室里坐不住,没办法,十几把扇子都在那儿摇晃。不一会,轻轻的微风吹了进来,鸟鸣又响起了,依旧清脆、悦耳、动听,多么希望老师讲课的声音也能那么好听啊!偷偷地往窗外瞄了一眼,几只鸟儿会讯在树荫下嘻戏,自由自在,无忧无虑。

  鸟儿从不上课吗?

  双休日,被关在家里做作业。那么多的作业似乎永远也做不完,刚刚做完这个却又有了那个,做了又做,终于写完了!刚想大呼一声“解放了!哦耶!”但瞧见补习班的.书本,又焉了,不得不一大清早去补习。老师虽和蔼,但课本不和蔼,一会这个语法,一会儿又那个形式,一节课下来,晕头转向,就仿佛在迷宫里游走,一会儿碰到玻璃,一会儿撞上镜子,好不容易走出来了,头上总会有几个大包。

  鸟儿不会迷失方向吗?

  友情,除亲情外,它也陪伴着我们,人一生当中总少不了几个知心伙伴,而那些随岁月逝去的友情总是因为一些变故吧。

  一年级的好友,思。原先的我们很要好,不管做什么事,都要一起,你的发夹给我戴两天,我的头绳给你扎两天。休息时,你到我家来玩,我到你家来耍,晚上盖一条被子,说着学校和周边的事儿。

  那么,既然有“原先”,也就会有“后来”。

  六年级时,思,几乎成了我们全班公敌,她总爱在老师面前做姿态,她总以为她是我们班最出众的一个,其实换来的只是一声冷笑。她她总以为自己是模范生,从外表看似乎她是在帮助小同学,内在其实只是想拉拢人心罢了。真不知道,岁月是怎样把一个天真的思想变得那么黑暗……

  鸟儿有过迷茫吗?

  多想自由飞翔啊!就像小鸟一样没有父母的压力,没有作业的烦恼,更不会找不到方向而迷失了归途。

  写到这儿,又向窗外望去,像是照应我似地——响起了一声鸟鸣,掠过去一个身影......

自由作文 篇4

  自从我进了初中,爸爸妈妈就对我管的特别严。饭桌上谈话的主题在不知不觉中转移了。爸爸一会说,堂哥高考考得如何好,让我有点出息;一会又说那家的谁谁谁高考落榜了,整天跟一群社会上的人来往;一会又说到隔壁家的女儿自从上了高中,整天跟男生混在一起。接着,妈妈在后面加了一句:“以后别跟她来往了!” 每当我一提到学校里的新鲜事,爸爸妈妈总是用那种警惕的眼光看着我,生怕我哪天突然就学坏了。一听我谈起同学的名字,就立马紧张的问我:“是男生还是女生?成绩怎么样?家住哪儿?”巴不得我把所有的信息都告诉他们,生怕错过了什么细节。

  上次,班上有个玩的比较要好的女生要过生日,让我一定要去。爸爸妈妈知道后,一百个不愿意让我去,说什么女孩子家大晚上的出去不好,那里人又多,也不知道会不会请男生一起去。非让我打电话过去说,我生病了,不去了。即使我跟他们僵持了好久好久,仍然没有去成,反而被说了一通。

  我这个人比较活泼外向,朋友也比较多,经常有同学约我出去逛街吃东西。在我看来,这是件很平常的事,可是,爸爸妈妈知道了,一口回绝了,说周末就好好在家休息,实在无聊就做做作业,不要一天就知道出去鬼混。连我打个电话,他们也是很不喜欢的。只要稍微聊得长点,他们就开始催了,还会一个劲的问你,男的女的?找你干嘛?聊那么长在说些什么?搞得朋友们都不敢打电话来了,我也不敢接电话了,感觉随时都有人在监视我。

  有一次过平安夜,我们班上的同学都互相送平安果。因为我平日里人缘本来就好,就收到了不少的平安果,其中有几个是男生送的。爸爸妈妈知道后,对我进行了长达三个小时的思想教育,最后说得我“哑口无言”“心服口服”,再也不敢收人家平安果了。

  我平时喜欢画画,可是爸爸却说这个是“不务正业”,让我把时间多花在学习上,别一天乱弄些东西,浪费时间……每当他们这样说我时,我好想对他们说:“爸爸妈妈,你们在知道吗?我现在就像一只被囚禁在笼子里的小鸟,多么渴望能够自由的飞翔!” 我只是一个普通的小孩,我跟别人一样,需要朋友,需要自由,需要有自己的小秘密,需要有自己的兴趣爱好。请你们放开你们手中握紧的风筝线,让我能够自由地去闯一闯,哪怕前方的路再不平,再难走。我只想像小鸟那样自由的飞翔,有一片属于自己的天空。

自由作文 篇5

  每个人的心里都有一些话,却从来都憋在心里,今天,我就要说说我的心里话。现在的我,是那样的渴望自由,想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩,距离初中的光阴日益逼近,紧张复习进行中,我多么渴望能宽松的对待考试,却不能,在父母施加压力下,我的心中充满无奈,成绩真的有那么重要吗?是的,要考上重点初中真的那么难吗?是的,社会竞争真的那么严重吗?是的,没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗?是的,我反复在脑海中的思考,答案如此简单明了! 自由对于我是那么重要,但是随着时间的流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来。说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学习,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了我渴望自由,想有自己的一片空间,难道这也不可以吗?自由究竟是什么?无拘无束就是自由吗?没有大人们干泄我们生活就是自由吗?想做什么就做什么就是自由吗?不,并不是这样的,那答案是什么呢?我要什么时候才能真正明白“自由”的定义?为什么有那么多人在追寻“自由”,在脑子里反反复复的出现问号,但我知道,我已经不再是那瞳景中的小女孩了,我要开始追寻我那光辉灿烂的人生,我要找到我的人生目标,享受真正的自由。

  啊!广阔的大草原,我正开始努力的狂奔了!知识的宝藏啊,我正凭着自己的坚强游来啦!

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