综合实践作文

2022-02-08 [第五单元]自由写作实践

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的综合实践作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

综合实践作文 篇1

  今天,我们来到了世纪东方广场举行一次综合实践活动:我爱你——中国汉字。这次活动是为了让大家意识到汉字的博大精深,从而热爱汉字。

  来到集合地点,组长韩煦和我们的父母一起摆好了一个还算大的摊位,放上先前准备好的字谜。这时来的人比较少,韩煦妈妈便传授经验给我们:“你们要大声吆喝,把路人吸引过来才行。”我这时才恍然大悟:姜还是老的辣,这句话真没说错。

  于是我壮着胆子扯开嗓门喊道:“猜字谜,猜字谜,猜对有奖,快来看啊!”果不其然,不一会儿我们的摊子前围满了人,连附近的服务员都来看了。这时我见到人群里有三、四岁的小朋友,就加了一句:“小朋友不认字可能让爸爸妈妈帮着猜哦!”马上,一个叔叔拿着一条字谜上来:“这个是不是‘观’字?”我忙找答案看:“对了!恭喜!”然后拿着气球和小礼物送过去。人越来越多了,爸爸妈妈们也来帮忙了,加上韩煦她们拿着汽球吸引过来的人,我们忙得满头大汗。这时有一位阿姨对着一条条字谜怎么猜也猜不中,急得身边的小朋友哇哇大哭,于是我们便递给他一个气球,小朋友马上眉开眼笑了。

  又一波过去了,这次轮到我和胡研琪去吸引路人过来猜字谜了。我来到一个小朋友面前,用手里的气球成功地吸引了他的目光:“小弟弟,要气球吗?我们一起去猜字谜,猜对有奖哦······”我用手中的气球把更多的小朋友吸引到摊位前猜字谜。猜中的拿着气球和奖品兴高采烈地离开了,猜不中的有点沮丧······

  不知不觉间,时间到了中午,我们也必须结束这次快乐有趣的实践活动了。

综合实践作文 篇2

  12月,我们学校特有的节日——“综合实践节”已经悄然拉开了帷幕。编中国结、做《可爱的家乡》的调研、查关于低碳生活的资料、跟爸爸妈妈学做饭炒菜……一项项活动让我们兴趣盎然,让我们真正感受到自己动手操作,自己实践的快乐与困难。

  时光飞逝,转眼间,迎来了白雪纷飞的正月,也迎来了期末的考验。虽然老师和同学们都很紧张,但是学校还是挤出时间办了首届的综合实践活动成果展,我们就亲眼目睹了她的风采。一个个内容丰富多彩的活动版面,一件件带着辛勤的汗水的充满智慧的作品,再次让我感受到综合实践无穷的魅力。

  大课间,我们飞奔到了楼下,“哇晒,好漂亮呀!”大家异口同声的喊道。

  瞧!每个年级的版面整齐地摆放在致远路上,每个班学生的作品在桌上的绿丝绒布的衬托下,更显精致。哇——这儿人山人海的,好似赶集一般。同学们或三五成群叽叽喳喳地评论着,或拿起作品细致地端详着。我看着这件,瞧瞧那件,入了迷。看那一个小扁碗,多么精致呀,上方有两个玉米横着放,再加上一个小把,真是无与伦比呀!再看看那些展览图片,各个班的“精英小能手”在家收集的资料,拍的活动照片,真是妙趣横生呀!有谁能说这不是智慧与汗水的结晶呢?

  我看累了,向天空仰望着,忽然一瞬间,我才发现树上还挂着一盏盏迷人的小灯笼呢,我心里很不是滋味:我不是也做了一盏小灯笼吗,我要是拿来了,我的不就也被挂上让同学们羡慕赞美我做的灯笼漂亮了吗?

  转眼间,20多分钟过去了,上课铃打响了,我们却流连忘返,都围着老师讨价还价要再呆一会。

  “好呀!认真看看这些作品,回去你们可能有更多的创意呢!”老师痛快地答应了。

  “耶!走喽!走,去那边,去那边!”欢呼着,我们又分散开了……

  综合实践活动展真是多姿多彩呀!

综合实践作文 篇3

  星期一的早晨,我们乘坐大巴车来到登封观星台,开始了为期一周共15节的研学实践。

  一个摇绳子的活动让我印象深刻。周教官让我们40个人围成一个圈坐下,每个人抓住绳子的一段向后退,使绳子处于紧绷的状态,中间不能让绳子有松弛下垂的情况,然后按照顺时针的方向摇动绳子,一共需要摇动666圈才算完成任务。在周教官的指令下,我们鼓足了劲开始上下左右的摇动绳子,刚开始大家铆足了劲的摇,谁知才摇了一百多下我们的节奏就乱了,自然这次失败了。大家讨论了失败的原因后,得出了一个答案,那就是大家共同喊数,同时跟着喊的数字摇动绳子,节奏要稳,不能急。于是,我们再一次摇动起了绳子,1、2、3……当摇到400多圈的时候,大家已经精疲力竭,而绳子晃动时候产生的冲击力,更是让每个人的手掌被磨得生疼。可为了不让任务失败、不让大家之前的努力白费,大家坚持着,坚持着。当摇到660圈的时候,大家的脸涨得通红,兴奋地喊着:661、662、663、664、665、666!啊!终于成功了!大家扔掉绳子,疲惫的顺势躺在了地上,一边揉着酸涨的胳膊,一边大声的说着:没想到一个看似简单的动作,反复重复多遍后竟然也这么累人,还好我们齐心合力的坚持下来了,要不还得重新再来过一遍 ,那可就惨了。看来“人心齐 泰山移”这句话真的是亘古不变的真理啊!

  让我印象深刻的还有“呼吸的力量”这节课。每10个人一组,几根两端开口的空心塑料管和连接口,还有一个气球,我们需要将这些空心管和连接口连接起来,往气球里面吹气,直到将气球吹爆才算完成任务。于是我们开动脑筋,将这些管子拼拼凑凑的组合在了一起,并将气球绑在了其中一根管子的末端,组装完成后,我们开始了第一次的实验。由于是第一次,大家经验不足,吹气和换气不同步,气球刚刚变大了一点,就又泄了下去。于是我们改变策略,由一人发号施令:“吹气、换气、吹气、换气”。换气时要快速的将吹气口捂严实喽,不能让刚刚吹进去的气儿再偷跑出去了。大家严格的执行着,丝毫不敢懈怠,吹气时各个的腮帮子鼓鼓的,像极了呱呱的青蛙;换气时又各个手掌紧紧地压在了管口上,生怕一不留神自己的钱袋子就会空了一样。于是那个红色的气球就像一只生气的河豚,肚子越来越大,越来越大……终于,只听“砰”的一声,红色的气球应声而破,碎片在空中飘动就像美丽的蝴蝶。伴随着大家的欢呼雀跃声!

  通过这次的实践体验,我们都深深的体会到了团队的力量,感受到了团结协作的重要性,群策群力,坚持不懈才能取得最终的成功。

综合实践作文 篇4

  今天的学校热闹非凡,今天的阳光灿烂而温暖,我们踏着欢快的步子上了车,怀着无比激动而喜悦的心情,一路欢声笑语,来到了水岸绿洲实践基地,开始了三天的社会实践。

  一进实践基地的大门,一幅如画的美景映入我的眼帘,路边绿树成荫,汽车像开进了大森林一样,后面是一座座漂亮的宿舍楼。下了车,清新的空气迎面扑来,我所有的烦恼都一下子烟消云散了。到了宿舍,进了我们的房间,把沉重的行李往床上一扔,伸个懒腰,一起来享受活动的愉快吧!

  舒服的时候没多久,哨音响,该集合了吧。这也正是我们“苦难”的开始。真热呀!我们在操场上被太阳爆晒着,一个个都快成“烤鸭”了!耳边还回响教官狮吼般的“叫声”。终于,午饭时间到了进入饭厅,好不容易凉快了些。

  “难道我们就吃这些吗?!”我望着桌上有如浆糊般的饭菜,惊叫。没办法,扒了几口饭,洗一副碗筷,湿一套衣服,真倒霉!

  午饭过后,接下来的事无聊透顶,难以言表,晚上也一个样儿!

  半夜三更,闹市的时间到了。我们把床周围挂满了莹光棒串串,红橙黄绿青蓝紫,装点得像个不夜城。锁上门,我们在里面嬉戏,打闹,说笑话,打枕头战,办家家,讲鬼故事,更有吃泡面的。教官在门外“怒吼”,反正我们脸皮也听厚了,都置之不理。他说他的,咱玩咱的,欢喜得不得了!

综合实践作文 篇5

  这周的星期三下午。是我们一周一次的综合实践活动,老师说,这一次是最后一次了。

  老师首先说:“我们今天是最后一次活动了,今天要来展示我们自己这学期所学到的本领。”紧接着,我们便开始做菜了。第一个是凉拌菜,由鲁明明完成,他先把黄瓜切成片,然后摆成一个笑脸的样子。第二个是清蒸鸭片鱼头,我来做,在韩老师的帮助下,我的鸭片鱼头第一个开始蒸,便很快地冒出了气,我等啊等,等了很久,才蒸好。然后是韭菜炒蛋,由唐烨完成,他把韭菜切成丝,把韭菜和蛋一起搅拌,搅完后他去炒了,他用温度19把油烧开,接着放入蛋和韭菜,并把温度调到10,不一会儿,一碗香喷喷的韭菜炒蛋也完工了。最后一个是西红柿蛋花汤,胡思佳和康嘉豪两大“高手”来做,又过了一会儿,他们也好了。我们拍完照后,便开始吃,我和唐烨抢着韭菜炒蛋拼命地吃,而胡思佳和鲁明明两大“吃鱼高手”正津津有味地吃着我的鸭片鱼头呢!吃完韭菜炒蛋,我的目标转向凉拌黄瓜上,吃完黄瓜后,随着我说:“开始!”我们便开始抢蛋花汤喝,你一口我一口,大家吃得不亦乐乎。

  综合实践基地可真好玩!但从下学期开始,我们便5年级了,不能常来了。

综合实践作文 篇6

  新的学期,新的开始。我们又迎来了综合实践活动。这回,我们小组采用了一种互动方式——一个有趣的小实验。

  对于精心准备的我来说,自然是信心满满的。但是,一到讲台上,我的双手就开始发抖,手指紧绷地指向大屏幕。等PPT展示完毕,我战战兢兢地说了声:“接下来我们来做个小实验。”大家都拍起了双手,那掌声像流水一样,清脆而悦耳,慢慢地流进我紧张的心房,让我慢慢变得越发大胆自然。

  这个小实验可不是吹出来的哦!它可以辨别各种水到底是酸性还是碱性。我先发给每个人一张PH试纸和一个透明的塑料小杯子,组员们细心地给每组四个人倒了不同的水,分别是:开水、矿泉水、自来水、河水。我们用肉眼观察,可以发现:开水、矿泉水、自来水表面上都比较干净;而河面上却漂浮着一层物质,闻一闻,还散发着淡淡的臭味。接着,同学们按我的步骤去做,把手上的.土黄色PH试纸放进倒了一半水的透明杯子里。没过一会儿,杯子里像被施了魔法一样,四种水里的PH试纸都发生了变化。我发现:除了开水是碱性的,其他都是酸性的。因为开水里的PH试纸是淡蓝色,像一个晶莹剔透的蓝宝石,而河水和矿泉水却是淡黄色,像一轮明亮的月亮,自来水是深黄色。这时,同学们的脑袋里都打上了问号,在底下叽里呱啦说个不停。这真是一个奇怪又有趣的实验。

  这次综合实践活动我们又有了许多收获,许多成长,同时,我还学到了许多知识和道理。希望大家不要随手把垃圾扔进河里,让清澈的小河再次回到我们的身边!

综合实践作文 篇7

  盼望已久的社会综合实践活动终于到了!我们怀着既兴奋又激动的心情,踏上了列车,各自挑了个位置坐下。

  难熬的四个小时终于过去了,我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样,贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好,由老师带领,走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼,嘱咐我们不能单独行动,而要小组参观后,挥挥手,让我们解散了。

  我和同伴们兴致勃勃的参观起这座硕大而又令人好奇的科技馆来,还不失时机的拍下了一张张有趣的照片。你还记得“一根手指推倒大厦”吗?我和同伴摆好阵型,然后一一试过,推大厦的其中一个过程还被录下来了呢!

  二楼参观完毕,我们乘电梯上了三楼。三楼有好多好玩的东西,你在用手操作的触摸屏上搭桥了吗?一共有三个,我都试过了,都很成功。你在用手操作的触摸屏上画画了吗?我画的是一个简单的太阳,还保存了哩!我们又模仿了司机,开飞机,开汽车;我们还模仿了乘客,坐火车,坐轮船。虽然那只是一动不动的模型,但是就像是真的一样。那种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,十分惬意。

  集合的时间到了,我们依依不舍的离开了有趣的令我们流连忘返的科技馆。回到车上,我们拿了午餐,准备步行去奥林匹克森林公园。炎热的天气,加上漫长的路程,让我们汗流浃背,使我们原本轻松的步伐变得沉重起来。怪不得有人把这称作“二万五千里长征”。

  终于,“二万五千里长征”快要结束了,奥林匹克森林公园近在咫尺,我们看见了胜利的曙光。我们吃罢午餐,又恢复了我们活泼好动的性格,开始嬉戏。由于参观科技馆用去太多时间,而导致我们在奥林匹克公园游玩的时间少了。集合的哨声在空中飘荡,我们离开了北京,踏上了归途……

  虽然这次社会综合实践活动中出现了很多小插曲,但都是虚惊一场,并没有影响我们快乐的心情。这次综合实践活动,我懂得了许多,例如:双耳听,由于角度不同,所以传向大脑的声波方向也不一样;同一种艾滋病,却有三种情况,一是不发,二是不严重,三是十分严重……

  回到家里,我突然来了灵感,顾不上换鞋子,拿起笔“嗖嗖嗖”的写下一首诗,《游森林公园》:青树黄花小小凉亭,红砖绿瓦大大天宫。公园美景尽收眼底,潺潺流水涌进心头

综合实践作文 篇8

  带着好奇和期待,终于来到了综合实践活动基地。这是我第一次来到这里,觉得这里很大,也很“温暖”。也许就是这一股暖流,流进了我的心房,让我一直感受着暖意。

  平时都是在班级上课的,但这儿却不同,它有指定的活动室,由专门的老师带领整个班级前往。我的好奇心又多加了一倍。

  经过了豆腐制作间、航模制作间还有中国节制作间等,带着满心的期待,终于来到了第一堂课的地点。这一堂课的内容是心肺复苏术,我们围坐在人体模型周围,老师一步一步给我们示范着,我还上前作了示范。第一次没有成功,但经老师指点,第二次终于还是成功了。随着同学们的一阵掌声,我开心地笑了。

  真是越来越期待了。回教室的路上,见到别的班级的同学正在品尝自己亲手磨制好的豆浆,我别提有多羡慕了。豆浆的香味随风飘进了我的心里,暖暖的。

  下午我们制作了中国结,虽然是最简单的一种,但是同学们在上都十分专注,一步一步按照老师的步骤做,每一个人在下课时都做好了属于自己的那一份中国结,班也和我们一起享受了这一过程。

  一天下来,觉得精力充沛,一点也不累,晚上在床上兴奋得翻来覆去,早上起来时被子都被踢到床底了。

  第二天的课都比较难,我是又兴奋,又害怕。陶艺课是我最期待的,看着别人亲手制作出的那一个个精美的茶壶,自己也忍不住想去动手做一做,但下午的门铃制作,让我很不安,因为要使用到电焊。

  整整一上午,我们都在做陶艺。我很认真细心地制作着,有时会遇到一点不懂的地方,同桌也主动帮助我,虽然速度慢了点儿,但最后自己亲手做的第一个紫砂壶终于问世了。

  下午的这一堂课真让我胆战心惊,最后以失败告终。

  来到教室,桌上整齐地排放着四排电焊,我小心翼翼地走到自己的座位,生怕碰着它们,即使它们没通电。我认真听老师讲解着,但有许多地方不是太懂,但心里十分想带这个战利品回去给妈妈瞧瞧。老师选了中间的一个位置,给我们做了示范。我真希望那个座位是我的,这样我就不用自己使用电焊了;但该来的终究还是要来的。我插上插头,拿起电焊,用它慢慢焊着小小的芯片。唉,它也太小,太不听话了,我一定要把你焊好。我放手去做,终于第一个连接处被焊好了。但因为刚才有一部分没听懂,头也昏沉沉的,到下课铃响时,我还没有完成,只能带着材料回家了。唉!

  下楼梯时都蹑手蹑脚的,不知道是因为“经不住失败”呢,还是身体不好了,怎么使不完的力气现在都消失了?

  回到宿舍,脸涨得红红的,我睡在床上没有去吃晚饭。看来,那天晚上受凉了。但我不想回家,我还想把课继续下去,我还没有喝到自己亲手制作的豆浆呢!

  蒋培艺第一个吃完饭回到宿舍,她见我一个人躺在床上,又没去吃晚饭,不禁好奇地走过来询问我:“怎么了?”“没事,就是头有点昏。”我的声音变得很小。她摸了摸我的额头:“哎呀!不好,发烧了。”她拿起卧的毛巾,冲湿后折成正方形,轻轻覆盖在我的额头上。“能不能不要告诉老师,我还不想回家,我还没有喝到自己亲手制作的豆浆呢。”“可你的身体能行吗?我怕……”她一直陪着我,帮我换了好几次毛巾。终于,老师还是来了,她先帮我盖好被子,然后问我说:“还是回去吧!”“不用,不用,我没关系的。”“那你自己好好休息,多盖点被子,被子还有多余的吗?”她见没有,便出去了一趟,然后又抱着一条被子回来了。她又把被子轻轻盖在我的身上,帮我把被子拉拉好,“那你多休息啊!”“嗯!”

  那一天,有很多人来看过我,语文老师来看我时,我哭了。他让我坚强点。其实,我并不是怕,并不是不勇敢,我是被同学、老师的爱感动了,我情不能自己,他们给我的温暖使我的眼泪喷涌出来,怎么止都止不住。

  那天,最令我意外的是,班主任给我送来了我梦寐以求的豆浆。她听说我想喝豆浆,就问正在上这节课的班级要了点,然后又亲自给我送来。我捧着这杯暖暖的豆浆,喝到嘴里,暖到心里。“我放了很多糖!”老师说。是啊,那杯,真的好甜,好甜。

  其实,温暖一直都围绕着我,不是吗?

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