在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的漫步在语文的世界中作文，希望能够帮助到大家。
语文，一个很微妙的字眼，语文的世界很大很大，一不小心就会迷失方向，下面来跟我一起在语文的世界中漫步吧。
漫步在语文的世界中，读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东”。总能无端地让我想起来秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳絮。秦淮，这是一个多情的地方，总能让我忆起这里，吹断云水间的笙萧，寒烟笼细雨的庭花；忆起李煜的“还似旧时游上苑，车如流水马如龙……”。这些关于秦淮八艳，南唐故里的故事，沉积在江南郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事。
漫步在语文的世界中，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数水色江南的美丽所在。
漫步在语文的世界中，读着五柳先生的“开荒南野际，守拙归田园”。总能让我想起陶渊明的心境：那是，一切世俗的虚幻早已消散，在他面前，是实实在在的'生活，是自食其力的慰藉，是锄豆收粮的满足，是心远地偏的豁朗，是心清气畅的惬意。
漫步在语文的世界中，使我对陶渊明有了更深层次的理解。
漫步在语文的世界中。读着先人所写的《诗经》，“所谓伊人，在水一方”、“执子之后，与子偕老”。不禁想起了现在许多人，为了金钱把婚姻看得如此脆弱不堪，把道德踩在脚下，把亲情抛在了脑后，对友情不屑不顾。
漫步在语文的世界中，我依然可以感受爱情的美好，“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”中友谊的纯洁；在《游子吟》中做一个沐浴在母亲阳光般注视下的小草。
漫步在语文的世界中，我感受到了海伦·凯勒的坚强，霍金不向命运屈服的精神，苏武的爱国情操……让我们趁着月色正好，一起在语文的世界漫步。
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