生命中的美

2017-09-24 话题作文

生命中的美1

在每一个新生命的开始,都会有一股无形的力量,牵引你我至爱与感动的圣地,无论是春天的树梢上嫩绿的枝桠,含苞待放的艳红玫瑰,或是医院病房里的婴儿,都能勾起我记忆中的美……
还记得,前不久去看的一场棒球比赛,打击手挥出了一支全垒打,那颗洁白色的棒球,顺着赛场广大的圆滑弧度坠落至遥远的观众席,那一刻,真美!在吵杂而热闹的夜市,在黑暗寂静的一处角落,一位白发苍苍的老婆婆为了承担繁重的家计生活费,正不顾旁人眼光的搜括着垃圾堆,这一幕,让我湿了眼眶,剎那间,我觉悟了自己有多幸福,她用颤抖而粗糙的手淬链出一股坚定不移的斗志,那一刻,真美!
去到户外,在高大的山上鸟瞰辽阔的汪洋大海,才领悟到自己的渺小,面对如此壮观的景象,我不免往后退缩了几步,神往在大自然赋予的灵魂中,向往在庄严威武的力量内,翱翔在连绵的青云中,令人动容,那一刻,真美!充满奥秘的森林里,吱吱喳喳的动物叫声,沉醉在挥洒的音符下,享受无比的喜悦,闭目养神,那一刻,真美!
美,无所不在,只是看自己能不能在匆促的脚步中,抽取空档,静下心来细细欣赏这令人悸动的美,相信美能再一次的征服所有人!

生命中的美2

  美,生命中的奇迹。

  每个人都曾有拥有过,都曾触摸过。当你投身入大自然的怀抱时,美就已经翩翩而来了。暮春的烟柳,仲夏的荷塘,晚秋的黄叶,寒冬的白雪……这种自然之美似乎已经很久没有欣赏过了。

  偶然从繁华的大城市来到清净的乡村,方才发现一切都是这样的美。

  落日下的屋舍升起袅袅的炊烟,柔滑的像古店铺中的绸缎一样。余晖万丈,映照在泛着涟漪的河水中,瞬间融化了。光的粒子就这样与柔婉的流水相融合了。杨柳垂枝,在微风中飘荡着,摇曳着,好像村姑飘逸的秀发一样。虫鸣,鸟唱,欢快的为生命演奏着最为美妙的交响乐。

  心儿醉了。皎洁的月光散发着清冷的香气,将银霜便洒在幽静的乡间小路上。昨夜的星辰灿烂如故,快乐地闪耀着萤火虫的光芒。我的梦便也在夜中启航,驶向了无法触及的远方之境。

  想象着在烟花三月,荡舟西行,听着清澈的河水在身旁流过的声音,感受着清风拂面的温馨。或者在霏霏暮雨中走过清幽的雨巷,撑着一把油纸伞独自去寻觅失去的回忆。心是静的,忘却了一切,不去想昨天的失意,也不会再去为明天的生活而担忧。灵魂也在春雨的滋润下慢慢的苏醒,渐渐地看到了真正的精彩。没有了工厂烟雾的弥漫,没有了马路上嘶鸣的车笛,也没有了拥挤的人群中污浊的空气。

  一向喜欢追求浪漫,却在现实中不得不压抑自己。其实,一直以来固守着孤独的庄园,

  一直寻找着属于自己的美。今晚的环境下,方才找到了心中的美。

生命中的美3

  我独自站在空荡的街上,踏着悱红的枫叶,却感受不到自己的温度,摸着自己的心,却看不懂它。

  感受到风的萧条,却毫不肯心动。尝到你的温度,很暖很暖。我抓紧了你,想要拥有你,你慢慢的滑走,我留不住你……

  我们是彼此生命中的过客,想多看看对方,却被命运悄然隔开。流着泪,握着你如玉的手,不想放开。我看着你的眼睛,没有丝毫温度……

  如寒冰,冻住了我炙热的'感情。

  如利刃,割开了我们曾经的山誓海盟。

  如双手,扼住了我的喉咙,发不出声音,去挽留你……

  四张机,鸳鸯织就欲双飞,可怜未老头先白……。

生命中的美4

  今天又是我晚坐班的时间。

  预备铃响过,喧闹的校园渐渐平息了下来。教室外看不到一个晃动的身影,只有三栋灯火通明的教学楼,在无边的夜色中静默着。待到上课铃响,静寂的校园没有激起任何涟漪,只是铃声无聊寂寞地回荡夜色中。

  我走进安静的教室里,从书橱里选出一本中外精美散文集《狂舞青春原野篇》,踱到教室后排的办公桌前,坐下慢慢地品读。

  正如这本书的前言说的那样:“美的散文,不是作出来的。这是发自心灵的诗。她的源头来自您那真真切切的心灵——对生活充满挚爱的心灵。”眼前的语言文字,真的好像变成了缕缕清亮的智泉,洗涤着被世俗尘染的我的心灵。

  莫言的《草木虫鱼》把我带到无忧的童年,特别是 “我们四处悠荡着觅食,活似一群小精灵,像传说中的神农一样,几乎尝遍了田野里的百草百虫”这一句,我仿佛从中看到了自己的身影,河畔拔茅针,沟渠捞鱼虾,上树摘桃李……文中莫言幽默风趣的语言,积极乐观的生活态度和对未来充满无限希望的力量深深地感染着我,激励着我。

  在贾xx的《池塘》里,我读到了一个天真烂漫、单纯质朴的孩子,一个在乡下老家门前的池塘里寻乐的孩子,一个为荷叶在冬日风雨后狼藉、破碎、浸沉水里而呜呜地哭的孩子,一个为不慎离巢落水的幼鸟着急可怜的孩子,一个从白鹅勇救幼鸟中感受到雄壮和伟大的孩子……

  在《崇武的海滩》中,周国平“最难忘的不是惠安女,不是古墙,而是大海”。他为无意中得到一块“没有游客的海滩”而感到快哉,居然“合眼静卧,万念俱消,躺了一个上午,一个世纪”,陪伴的“只有面前大海一阵阵永不休止的涛声和背后乱草丛里一只只永远沉默的骨殖坛”。他在纷扰的世界里觅得一块净土,一块乐土,难怪他要在此逗留、徘徊,流连不已。

  ……

  摘下鼻尖上的眼镜,我揉了揉酸涩的眼睛。窗外仍是橘黄色路灯照耀下的一成不变的景色,天井小园里依然是树影绰绰,依然是充满着无人欣赏的落寞,时光仿佛被定格在这一刻。

  忽觉教室里的这份静谧也是同样的美好,我真切地感受到时光的美丽与充实。

  明亮的灯光下,一群奋笔疾书的学生,正为着理想而孜孜以求,完全沉浸在自己的世界里,埋首于书本之间,眼里只有相似、全等、函数,只有声、光、电,只有A、B、C……他们忘记了教室外深秋的萧索,忘记了游戏与嬉乐,忘记了教室后面还有一个我……翻阅书本的声音,笔在纸上书写时的摩擦声,偶尔一两声水笔跌落在桌面的声音……这些听起来,也是那样的和谐悦耳。陪伴着他们一起成长,何尝不是一种幸福呢?

  这种忘时、忘物、忘俗的境界,让我产生一种敬意,让我心生羡慕,也让我深深地爱上了这份静谧。这里不也是我的一块净土,我的一块乐土吗?

  我禁不住拿起笔,捕捉遐飞的思绪,与你一起分享生命中的这一份静美。

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