别了 我的童年

2017-10-03 话题作文

别了 我的童年1

在这个凤凰花开的季节,转眼间我们也即将挥别童年,迈入中学,与分离一年的学长再次见面。看着众人依依不舍的互相道别,那一剎那,我想起我的童年。
 
犹记小时候的我有些活泼好动,老师们常在一旁头疼地看着我,却又无能为力,因而在我的成绩单上,常出现的字眼不外乎就是那几个:“过于好动”或是“顽皮”……等,爷爷奶奶却只是露出无可奈何的笑容,动笔在“家长的话”那一栏写下回复。老师们不知道的是,从一岁时就和家人分离、随着祖父母居住的我,在活泼好动的外表下,隐藏的其实是一颗脆弱的心。
 
我的心思细腻如发,个性很敏感,却从不表现出来。如果掀开那层天真无知的外壳来看,你会发现一个巨大的空洞。当时年纪还小的我,怎可能耐得住一次又一次与 家人分离的伤痛?于是我把受过巨大创伤的那颗心隐藏在羽翼下,变得不喜欢与人接触,只有阅读伴我同行。我不相信任何人,会一直不离不弃,与我相伴的只有书。阅读带给我的好处着实不少,让我从小到大无论是任何写作比赛都夺胜而归,被湮没在一张又一张的奖状中。
 
时光不饶人,转眼间我已经要从小学毕业了。慢慢的,我一直在学习究竟该如何与人相处,过了这么多年,我终于渐渐淡忘了心中的伤口,交给时间来癒合,现在的我,很快乐。
 
再过几个月,我终将成为中学生,与小学挥别,也挥别我的童年。告别童年,我看见璀璨光明的未来。

别了 我的童年2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是2号选手晓舍。今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。

  弹指一挥间,我的童年转瞬即逝!

  六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆;抄回家的作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢?不知所措的我,在妈妈的帮助下,搜集整理了所有的音节,早上起来第一件事,就是在窗口大声地朗读音节,晚间,同样反反复复的直呼音节。当时刚刚六岁的我,也想着玩,也盼着休息。为此,我不知哭闹过多少次。但是,对音节的练习,却始终没有中断。那时,不光白天读,晚上练,就连国庆节去串门时,也带着那张八开的,印满音节的大纸....终于,在国庆收假后,我的“恶补”得到了回报,快速攻破了拼音关,很快融入到了集体当中。localhost大家用一年时间学会的拼音,竟被我一个月就赶上了。从此,我的学习快乐起来,我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了:困难面前,只要坚持不懈,持之以恒,勤学苦练,就定会有收获!学习任何技艺,都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理——“,天下无难事,唯手熟尔”。

  我上二年级时,有一次,老师给我们布置了一项作业——用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后,我拿出墨汁瓶,随手放在书桌的左边,当时老妈非得告诉我,墨汁瓶必须放在右边,我什么都没想,根本不去考虑老妈的啰嗦,就开始写。当写到第二张时,悲剧发生了,我的右手因为蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,无情的墨汁顿时挥洒他的大手笔,泼墨在我的描红本上,描红本的每一页都面目全非!我当时出离愤怒了!天哪,不但当天的作业无法完成,过去的辛苦也白白浪费了。更让我难过的是,学校第二天就检查我们年级的作业!我真的不想给班级抹黑!虽说‘真正的猛士,敢于正视淋漓的“墨汁”,敢于直面惨淡的人生。”但当时的我,只有七岁,称不上是猛士”。于是,伤心地嚎啕大哭起来....从此,我知道了,在学习上,生活中,一定要养成良好的习惯,因为细节决定命运!

  四年级的暑假,我由科学王羽老师带领,代表学校到青岛参加科技创意大赛。在紧张地比赛期间,正好有一天是我的生日。可敬的王老师带着我和参赛的队友,在百忙之中,步行很远的路,给我买来了一个生日蛋糕,在异地他乡给我过了一个简朴热闹的生日。这次生日使我深受感动,终生难忘。原来,这个世界充满着浓浓的.,博大的、真挚的爱!师恩难忘啊!

  五年级的时候,是我小学生涯中的低谷时期。因为当时的语文老师情绪不佳,加之我也许到了所谓的“逆反期”,锋芒太露,我和老师沟通障碍,互不欣赏。每当我有与众不同的想法时,她就随意地打压与不屑一顾。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充满了灰色,沉闷的空气让我自卑,使我痛苦,并且无法自拔!我经常在家里抱怨“我什么时候才能离开这所学校?”甚至明确地告诉家人我要转学。后来,在无法沟通的情况下,我把自己的目标锁定为考入重点中学!于是我排除它念,不去在意老师的言行,把自己所有的精力,都用到研究各种类型题当中,并以此为乐。这件事让我明白了,每个人的生活中,都会有逆境,在逆境中,我们要有“穷则独善其身,达则兼济天下”的胸怀。逆境磨练了我的意志,使我学会坚强。

  童年发生的事教会了我勇敢,坚强,爱与自信!回首了回忆,也只有轻轻道一声:别了,童年!我的演讲到此结束。谢谢大家。

别了 我的童年3

  童年这个熟悉的名词,还在我的脑中回荡着。看着在街上玩耍的孩子们,我心中不由地激起了一层层涟漪,心中的什么东西仿佛被触动了一下。曾经,我也拥有这快乐的童年啊!而现在被考试与作业压得喘不过气来的我,只得面对现实。别了,我的童年。

  曾几何时,我是那么的无忧无虑,享受这快乐幸福的童年,那时侯,每天只需要和小伙伴们做做游戏,父母看着我们玩的开心也露出了笑容。童年时,我们一家是这般的和谐,欢乐。这是多么的令人欢愉啊!可是,现在我每天都被沉重的学习任务压得喘不过气,我们一家也失去了以前了和谐,温馨。这让我也失去了许多曾经拥有的快乐。别了我的童年。

  现在,在学习的压力越来越重的同时,我也清楚地感受到了童年的远去。但是,仔细想想,这也未尝不是一件好事啊。告别了童年,失去了几分原有的幼稚,却添加了几分成熟,几分懂事,几分可以为父母分担烦恼的精神,还多了几分承受压力的能力。这样看来,我应该要知足了吧!毕竟,失去的只是一些在精神上的,只要习惯了,应该就没有什么大问题。可是我得到的却是对我终身都受益的东西。

  别了,我的童年。我将渐渐地淡忘你,我将用最隆重的仪式来迎接成熟,我将会渐渐地懂得许多许多事情,我将要远离幼稚,成为一个全新的人。告别了童年,我照样可以和自己的兄弟在学习的领域中大展身手,学习得不亦乐乎;我也可以凭借自己的努力,与自己的成长来回报父母。让父母看着我一步步成熟了而露出开心的笑容:儿子终于长大了!长大了,我们一家也照样会十分和谐的!

  别了,我的童年!

别了 我的童年4

  我认为我的童年是一个充实的童年,因为它包含着我的喜、怒、哀、乐……

  别了,我童年时的幼稚。每个人小时候都是很幼稚的,因为当时大家都很天真,不明白世间万物。我第一次去上学时,对学校里的万物充满了好奇,对于老师在黑板上用粉笔写字,我感到很奇怪,为什么老师不能用铅笔在黑板上写字呢?于是,带着这个问题,我想去探个究竟。我用自己的铅笔上黑板写字,可是结果出乎了我的意料,铅笔居然写不上去字。我开始发力,结果事与愿违,我的铅笔反而被折断了……

  在现在看来,用铅笔在黑板上写字是多么的幼稚啊!

  别了,我童年时的胆小。小时候,我不敢自己一个人睡觉,因为我怕半夜里有鬼。当时每当我一个人睡觉,我就会感觉到窗外有鬼叫声。因此,我吓得不敢一个人睡觉了。此时,我想到了真正的男子汉不应该如此胆小,于是我希望慢慢改进,要相信世界上没有鬼。而现在,我已经完全不怕了,可以说是完全告别了这方面的胆小。

  虽然,我童年时看起来干了不少傻事,闹了不少笑话,但我的童年终究是没有如何压力的。

  别了,我童年时的无忧无虑。小时候,不用上学,成天呆在家里玩,过着无忧无虑的生活,没有半点压力。即使进了小学,也是半娱乐半学习,不用成天为学习埋头苦干。可是,现在不同了,我已经进入了中学,就该开始抓紧学习了,不能有丝毫放松,因为这关系到了我的将来。因此,我不得不和我童年时的无忧无虑说再见了。

  我的童年是幼稚的:我的童年是胆小的:我的童年是无忧无虑的。可是现在,我得和它们都说再见了。不过,它们给我带来的欢乐,我将永远记得!

别了 我的童年5

  毕业了

  自然非常怀念我的小时侯,

  小时侯的天真无邪,

  小时侯的叼蛮任性,

  小时侯的淘气贪玩……

  都一一浮现在我的脑海里,

  童年的记忆挥之不去。

  在阳光洒满大地时,

  我满脸笑容;

  在清澈的小河上踮着小脚,

  与水共舞。

  想着想着,

  那段记忆便在我的脑海中环绕了。

  风,轻悄悄地刮着;

  日,火辣辣地照着;

  花,红艳艳地开着;

  草,绿油油地长着;

  鸟,笑眯眯地飞着;

  鱼,乐呵呵地游着;

  我,美滋滋地看着。

  河上,金光闪闪的,

  我举起双手轻轻拨动,

  荡漾起一条一条动人的微波,

  我重重一拍,

  贱起了浪花,

  小河平静的面容,

  转眼微波粼粼,

  我小心翼翼跨进河中,

  哼着歌,在水里旋转,

  小河便舞动着衣衫,

  小声地对我说着:“开心.开心!”

  我笑容可掬,应着:“放心.放心!”

  又投入了她的怀抱中。

  咦?我怎么感觉天空更加明亮了?

  河水更清了?

  原来,我更愉快了。

  可是转眼间,

  天边出现了晚霞,

  大雁已归去,

  只听得清风在刮,

  它刮走了我的愁容,

  刮走了我的烦恼,

  却也刮走了我的金色童年,

  哦,我可爱的童年呵!

  别了,我的童年

  我认为我的童年是一个充实的童年,因为它包含着我的喜、怒、哀、乐……

  别了,我童年时的幼稚。每个人小时候都是很幼稚的,因为当时大家都很天真,不明白世间万物。我第一次去上学时,对学校里的万物充满了好奇,对于老师在黑板上用粉笔写字,我感到很奇怪,为什么老师不能用铅笔在黑板上写字呢?于是,带着这个问题,我想去探个究竟。我用自己的铅笔上黑板写字,可是结果出乎了我的意料,铅笔居然写不上去字。我开始发力,结果事与愿违,我的铅笔反而被折断了……

  在现在看来,用铅笔在黑板上写字是多么的幼稚啊!

  别了,我童年时的胆小。小时候,我不敢自己一个人睡觉,因为我怕半夜里有鬼。当时每当我一个人睡觉,我就会感觉到窗外有鬼叫声。因此,我吓得不敢一个人睡觉了。此时,我想到了真正的男子汉不应该如此胆小,于是我希望慢慢改进,要相信世界上没有鬼。而现在,我已经完全不怕了,可以说是完全告别了这方面的胆小。

别了 我的童年6

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯已经结束,它们已经要从我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是,新的明天仍旧向我招手,可我,却放不下这难以割舍的一切……别了,那些最亲爱的同学。回想起六年前的我们还是那么的幼小无知。但是,那时天真的我们有过欢笑,有过泪水,甚至……有一些依恋……还有我的那些好“哥们”(不排除女生,因为我班“男人婆”较多),虽然以后的我们不知会不会相见,但是我却无法割舍这难以忘怀的…真挚的友情。

  别了,芳草如茵的校园。高大的教学楼,郁郁苍苍的草坪,还有那明亮的教室。这,就是我美丽的母校。它是人才辈出的摇篮,也是我童年时代的,一段最美好的回忆……

  别了,那些向我们传授知识的老师。当年,稚嫩的我来到了这个校园,新老师,新同学,新环境,都让我感到不适应。但是,没有想到的是,是你们,把我领进了知识的海洋,“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干”,这,就是你们对我们孜孜不倦的教诲。不管当初的我,是优秀,或是怎样,在这一刻,都定格为一段段珍贵的录像带。

  别了,我那幼稚的童心。孩提时代的我是对么天真无邪,多么单纯,而又多么可爱呀~但是,现在的我,早已不是那样的了,同样的事,我也会用另外一种方法看待。就像是我有一个苹果,与其自己吃不了,还不如把那一半分给别人。但是孩提时代的我可能就不会这样想,有苹果是多好的事啊,我才不给别人。可现在的我,学会了分享。同样的,我学会了分担,责任,自立……这不是主要的,最主要的,是我有一颗朝气蓬勃的心,我会用青春的活力迎接明天对我的挑战!

  别了,我曾经拥有的一切。中学的大门已经打开,我也即将迈进那个门槛。别了,我的同学,我的校园,我的老师,还有我的……童心。不管将来怎样,我也会将这份难舍的情怀收入囊中,因为它们不但记录了我童年的回忆。同样的,它们也会记录我走向未来!

别了 我的童年7

  欢乐是杯酒,喝光它是为了记住它的芳醇;苦恼是只鸟,放飞它是为了让它永远不再来。

  ——题记

  童年是一张幸福的笑脸,是一句顽皮的话语,是一场美丽的梦幻,是一方灿烂的晴空。可惜,我的童年已与我告别了。

  从书桌旁站起,推开窗子。阳光洒满我的脸,却总也照不到我那作业堆积的阴影。

  窗外郁郁葱葱的树尽情泼洒着浓浓的绿,麻雀在这绿的希望中清脆呜叫。几个小男孩在草地上嬉戏着,欢笑着,那银铃般的笑声不知怎的,刺伤了我的心。

  听哥哥说过一句顺口溜:“初中烦,高中难。高中生活如炼狱。”迈进初中的大门,就真该和童年Bye-Bye了吗?回答我的是那永远写不完的作业。“小考周周有,大考月月有”是真的吗?回答我的是那永远做不完的练习册。想着想着,觉得心里烦了,便走出家门去呼吸新鲜空气。

  路上,看到有小孩在玩泡泡,心里痒痒的,便从口袋里掏出一枚一元硬币,买了吹泡泡的瓶子。

  我小心翼翼地捧着瓶子,轻轻地将泡泡吹出来。

  从五彩的泡泡中,我看到了那段过去的岁月……

  柳树下,那个抱着Baby熊读童话的小女孩:

  天空下,那个眺望彩色气球飞向蓝天的小女孩:

  小床边,那个为Baby熊缝补丁的小女孩:

  幼儿园中,那个为秋千插上鲜花的小女孩……

  潮水般的记忆向我涌来,床头那个残旧的Baby熊,正挺着打了绿色补丁的肚子向我微笑。

  泡泡向远处飞去,这顽皮的小精灵,也把我的童年带走了。

  别了,我的童年。如果大树上只剩我这片树叶时,我会毅然选择离开,虽然童年是美好的,可毕竟是短暂的,我要勇于面对现实,走向新的旅途!

  别了,我的童年。满载希望的青春扁舟正要起航,带我驶向新的海洋。

别了 我的童年8

  快要期中考试了,可是我的生物、地理、历史都学得不好,妈妈将我关在家中,要我好好复习。

  不知不觉,时间如流水般逝去。夜,已来临,晚风吹来,蛐蛐儿叫了起来,坐在窗前的我心底一凉:蛐蛐儿,你们是否像我一样,失去自由了呢?

  不,你们是那样的欢快,而我,终究是孤独的。

  我的脑海中浮现出一幅幅在小学时的画面:一个女孩,一年级的时候,她死活不让奶奶离开学校;二年级时,她知道了老师的伟大,但她的奶奶还是会守候在她身边;三年级时,她明白了失去自由的可怕,从此她不再让奶奶守着她上学了,五年级时,她承受了失去奶奶的痛苦;六年级时,她学会了独立。

  在毕业晚会上,是谁在舞台上翩翩起舞?是谁在老师面前哭着说“舍不得”?是谁信誓旦旦地对朋友说:今后工作无论遇到什么,都要以最美的笑容去面对?

  是我,那个女孩是我!

  哦!蛐蛐儿,不说了,过一会儿妈妈就要进来检查作业了,我们明天见!

  我也曾想改变这样的气氛,变回小学时的样子。可是,放学后,“妈妈!我回来了!”我大声叫道,咦?怎么没人?哦!我记起了,这个时候妈妈应该在厨房里吧!

  我飞快地跑进厨房,可是一个人影都没,这时邻居来了,她告诉我:“你妈妈去给你买资料书了,让你在家好好复习!”

  复习,又是复习!我强忍着不让泪水流出眼眶,慢慢地走进房间。不一会儿,蛐蛐儿又开始了歌唱。蛐蛐儿,其实我也很想像你一样,那么悠闲自在。可是你们知道吗?你们看到吗?桌上那杯牛奶是妈妈亲手为我冲的,若是她回来见我不在房里复习,又要生气了。

  蛐蛐儿,等放寒假了,我一定和你一起大声歌唱。

  如果可以,那我真的不想长大,我想和其他孩子一样,拥有一个完美、充实、快乐的童年!蛐蛐儿,你听到了吗?

  别了,我的蛐蛐儿;别了,我的童年!

别了 我的童年9

  我的童年,像是被一阵风吹走了,悄悄地,静静地,没等我发觉,一下子消失了……留给我的,是美好的回忆和无限的遐思,像一只在我脑海中飞舞的五彩蝴蝶,舞动它那多彩的翅膀,不时给我带来美好的享受……

  童年是高跟鞋的羡慕

  不会忘记那一天,我独自一人在街上走着。忽然,一阵“哒哒……”的脚步声闯入了我的耳管,随之,我的视线也被她挡住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀!那一瞬间即逝,我心中萌生一个念头:我也要穿高跟鞋。我急冲冲地赶回家,嚷着妈妈买高跟鞋。妈妈哪会理会,害得我哭着闹着折腾了半天。唉,童年怎这般天真!

  童年是糖果果的馋涎

  不会忘记小时候,我最爱吃糖果。可妈妈总是把好吃的糖果藏起来,怕我吃多了会蛀牙。有一次,家里来了一位客人,带来了一大包糖果,于是,鬼机灵的我趁妈妈不注意时将几颗糖果藏进了一个抽屉里。趁睡觉时躲在被子里吃,可能是吃着吃着睡着了吧,而手中紧紧攥着的糖果溶化了,妈妈来睡时竟粘住了她的睡衣。这才知道我这个小鬼又干了坏事。唉,童年怎这般嘴馋!

  童年是金灿灿的奖励

  “爸,请喝茶。”“哦,谢谢,我的乖女儿!”

  “不错,这画的是些什么呀?”“是妈妈呀!”“嗯,我女儿画的太棒了。”

  “又得奖了,来,老爸带你逛超市去!”

  ……

  啊,童年怎这般光彩!

  是秋天了,树叶飘零了,草枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟,就像我的心一样,它也是秋天了吧!几何时,爸妈还能如从前一样与我亲切交谈;几何时,我能轻松地做着自己喜欢的事;几何时,我又能找回属于我的那份天真……

  别了,我的童年。虽然这是伤感的,但我依然坚信,未来亦是美好的。天会蓝,云会淡,那座彩虹桥也会浮现!

别了 我的童年10

  雨轻轻的飘,轻轻的飘。打在脸上,似乎落进了心里,感到丝丝的凉意。走在有些泥泞的路上,任它留住我的脚印。

  转过头,看着那整齐的两行脚印,谁的?大大的。看了看寂寥无人四周,无奈的苦笑——那是我的。恍惚间,才发现原来自己已经长大。不是小孩子了。已经不属于童年了,心中不免有些失落,毕竟我曾经拥有过。 童年是什么? 是作业和试卷那苍白的惨淡?还是老师批语中那鲜红的刺眼?

  哦!不,童年应该是银铃般的欢笑和与世俗格格不入的天真。

  可是?现在的孩子还有童年吗?丑陋的世俗正在抹杀孩子们的天真,可恶的世俗正在扼杀孩子们的遐想。于是,太早太早,太早太早的时候孩子们学会了撒谎、奉承、甚至是事态圆滑。可是,他们只是孩子,还只是孩子。想到这里,才发现自己并不仅是幸运的,还是幸福的。自己有一个幸福的童年。

  人生就是一条布满荆棘哦小路,永远充满阴暗和潮湿。只有努力向着太阳的方向前进才能赢得光明。而我在欢笑中走完三分之一,是的。我很幸运,至少我这样认为。

  想到这里,心情突然一亮。扬起嘴角,向前走去。一步一步都走出我的勇敢。

  挥挥手,别了,我的童年。

  雨轻轻的飘,轻轻的飘。

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