童年的片断

2017-10-03 话题作文

童年的片断1

岁月荏苒、韶光飞逝,童年回忆仍然历历在目。那充满欢笑的童年,不会回来,而我却时常不自觉地回忆起童年的异想天开、童年的一切……。
“春天是自然界一年里的新生季节,而属于人生的新生季节,一生就只有童年的青春。”是呀!童年一生就只会有一次,过了,就只能去回味:树屋旁的秋千、阳光下的蜻蜓、雨天的笑声……童年的一幕幕依旧清晰,那多姿多彩、无忧无虑的纯真,是饱受压力的我,所向往的。
现实的残酷、无形的压力,像是一面巨大的墙,压在身上,令人喘不过气来,我多么希望能够再度回到童年的拥抱,躲进装满童年往事的盒子里,就这样快乐的度过一生。还依稀记得,曾经和弟弟玩耍、打闹的片段,虽然不尽然都是美好的,但我十分珍惜与弟弟相处的童年片段,现在,我只想一一搜集我的童年往事,将那片段拼凑成一本本纪念册,至少,在和现实搏斗中,有一个可以依靠、可以沉淀自己的方法。
时光仍继续流逝,“没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点”。我想,童年往事已成过去式,就让它逝去吧!别再留恋了!

童年的片断2

  【教学片断】

  《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章,讲述了作者在九岁的时候通过思考、观察,发现了胚胎发育的规律。

  在教学这篇课文时,我让学生通过初读感知、自读自悟、重点悟读、讨论交流等,很快理解了课文,明白了道理。然后便到了最后一个环节,我问:作者在九岁时就发现了胚胎发育的规律,我想你们在生活中也有过许多发现,来说说吧!可出乎我意料的是,刚才还热闹的课堂一下子沉寂了下来;学生们或有的皱眉,有的摇头,还有的干脆低下了头,那意思显然是没有什么发现。我看在眼里,急在心里,心想:真气人!每到知识拓展时,总是哑巴,难道真是问题难么?还是于是按下火气,淡淡地说:不一定是重大的发现呀,你瞧,春天到了,校园的景色变化多大!杨树长出了毛毛虫,柳树吐出了嫩芽,冬青树这下教室里便热闹起来,后来我让学生安静下来后,指名说一说。

  生:这也叫发现的话,校园里的变化多着呢!月季花长出了红色的叶子,多像盛开的花朵呀。

  生:老师,老师,我也发现我家门前的'石头下拱出了一棵小树苗,我觉得种子的力量好大呀!

  生:老师,不知你发现了没有,每到夏天的雨后,校园的花池边就可以看到许多蜗牛、蚯蚓。有时蚯蚓还爬到操场上挺吓人的。它们是不是嫌地下闷?

  师:你瞧,她说得多好!它不光有发现,还明白动物雨后出来与天气有关系,真是太棒了!

  在我的激励下,学生又掀起了新一轮的发现高潮。

  生:老师,我还发现下雨前蜻蜓飞得很低。

  生:老师,我还下雨前,蚂蚁总会把家搬高处,它们多聪明。

  生:老师,很小的时候,我就发现天要下雨、天气很闷时,鱼儿都要浮到水面上来吸气

  【教学反思】

  课堂中,我们常会遇到学生思路不畅的情况,本案例便是如此。那么我们该怎么办呢?我认为首先教师必须克制自己的情感,保持冷静.因为冷静,能让我们的头脑更清楚,思维更敏捷,灵感便会在刹那间迸发出来,教师才能恰当而有效地引导学生。不然就不会听到学生后面精彩的发言,不会看到他们那一颗颗热爱生活的心,不会发现其实他们也是爱动脑、爱观察的。其次,教师要灵活,不妨装傻一点。在这节课上,当出现冷场时,我的引导似乎不怎么贴切,但这样降低了难度,淡化了学生的顾虑,打开了学生的思路,我觉得挺值得的。我想这也算是一种驾驭课堂的随机应变的能力吧。因而,作为一名教师,就要做生活的有心人,在教学工作中要注重总结经验、积累知识,充实自己,才能有效地打破课堂上的僵局,促进学生思维的发展,从而提高自己授课水平。

童年的片断3

  童年,有许多瞬间。快乐的瞬间、难过的瞬间、感激的瞬间……今天,我们来回忆一下我童年时的瞬间。

  瞬间一:快乐的瞬间

  呼哧呼哧,终于从厦门回来了!第一件事就是,和好朋友玩!“王舒怡!快点出来!我们一起到我家玩电脑!”

  经过一阵剧烈的颠簸(路不好,又坐摩托车)终于到家了。

  “妈妈,我要玩要玩电脑。”我的眼睛像闪电一样,看着老妈,“我要去发文。”

  “哟,你小子的眼睛还会放电啊,既然要发文,就去上吧!”老妈一边做饭,一边说道。

  经过键盘一阵噼里啪啦之后,我的一篇大作完成了。然后,我们两个看了一会儿作文,又开心地摆弄起QQ宠物来了。

  第二天中午,我上学回家,就赶紧去查看文章有没有得精华。我打开我的作文本,然后把眼睛撇向状态栏——精华文章!

  我连忙向老妈报喜,老妈也非常高兴,又“飞”到了老爸面前,跟老爸“讲述”我得了精华。这一天,全家都乐滋滋的。

  瞬间二:难过的瞬间

  有一天,我和我朋友、我的死党去外面爬山。下山时,大家都走的好好的,唯独我一人掉进了沟里,摔了个狗啃泥。

  “笨蛋,走都不走好!”我的死党高傲地说。

  我浑身无力,要不,我就要冲上去,狠狠地揍死党一拳。

  “我会替他报复你!”要不是我阻止,我的好朋友就会和死党打起来呢!

  我以为好朋友会来扶我,但是,令我没有想到的是,好朋友竟然也“中了邪”,他也和我的死党下了下山的楼梯,准备上我大舅的摩托车。

  “XXX在,XXX在……咦,林XX呢?快去找他!”还是大舅对我好,我大舅点名时发现我不见了,就急忙派“搜查兵”——我的好友和死党去找我。

  “报告队长,没有找到。”我的死党对我大舅说道。

  我大舅还不知道真相,我的朋友这时牵着我,去找我大舅。

  “好啊,你还敢骗人!”大舅的巴掌打在了死党的PP上。我最看不得打人了!

  原来,好友刚才“冷漠”是因为不知道我在这里(她没办法用耳朵判断物体的方向)。但是,我想起了死党对我的冷漠,还是很难过。

  瞬间三:感激的瞬间

  有一天,老妈带我去体育场骑自行车。

  我骑了几圈,感觉不错,就加快了速度。谁知,骑了半圈后,自行车竟然开始不听使唤,往一边倒去。结果吗……我想我不用说了。

  这时,我隐隐约约看见了一个人,他见我摔倒了,就连忙走过来,将我和自行车扶起来,然后,跑步去了。

  “等一等!谢谢你,你叫什么名字?”我大喊道。

  那个人好像没听见似的,继续向前跑去。

  这时,我老妈跑了过来,发现我摔倒了,连忙不断的安慰我。

  “受伤了吗?”老妈紧紧地拥抱着我,问道。

  “嗯。”我打了个颤,“快回家去涂药膏。”

  “不要紧吧?”老妈歪着脑袋问道。

  “不要紧。哎哟!好痛!赶快回家涂药膏!”我这句话出口后,我老妈才匆匆忙忙的带我回去涂药膏。

  以上就是我童年的瞬间。对了,还有瞬间四呢!咦?瞬间记录本到哪去了?被谁拿走了呢?快点找啊!紧急呼救!紧急呼救!“喂?110吗?丢东西了!”拜拜,记录本找到了,我再跟你们分享我童年时的瞬间!

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