在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的老师来了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师来了作文 篇1
“老师来了，大家快回座位吧！”不知谁喊了一声，正在打闹的同学们乱成一片。这种情形在不少喜欢玩恶作剧同学的眼里，算得上最得意、最让她们幸灾乐祸的“作品”之一了。
这不，几位在门口盯着老师动静的同学趁大家玩得正高兴时，猛地一转身，然后边跑边喊：“老师来了——”大家信以为真，乱得你撞我，我踩你。瞧这边：四五个男生嘟囔着：“妈呀！老师来了！”然后与迎面而来的几个同学脑袋撞在了一起，正准备报仇时，一想老师快来了，就“忘记”了疼痛，快速跑到座位上，连书都差点扔到地上。也有同学不慌不忙地坐到位置上，轻轻地拿起一本语文书，装模作样地认真读了起来。当然，慌张的大部分都是男生，比如梁嘉豪、李政达等大块头把同学推开，故作镇定地走向座位。但发现就他们几个站着了，就又像老鼠一般，快速回到位子上，让被吓坏的身体休息了一下后立刻打开一本书，“埋头苦读”起来。
大家在“期盼”中过了一会，发现老师没有来，于是又有同学开始不安分了。韩瑞磊迈着英雄般的步伐，缩着头，轻轻摆动着双臂，不慌不忙地走上讲台。而后又停了下来，他左瞧一下，右看一下，刚准备下台，听见一群同学“哈哈”的哄笑。有的男生说：“韩老师，你别走了，我们要听你讲课！”韩瑞磊听了这话反而快步走下讲台，逃似的回到座位上。但又马上站起来，疑惑地问：“你们说的老师呢？”大家偷笑着问闫宇安。闫宇安大叫一声：“你们上当了！”同学们一愣，刚放松心情准备离开座位时，一个高大熟悉的身影走上讲台——是蔺老师！大家马上假装自己在本子上“写”了开来。
哎！“老师来了”这个小句子，早已成为同学们借老师名义来唬大家的玩具。“老师真的来了！”一群男生又吼叫道。老师真的来了吗？
老师来了作文 篇2
终于开学了，报名那天早上妈妈带着我去报名，在路上妈妈跟我说“今天你会见到一位你一直很想念的人”。妈妈没有告诉我那个人是谁，我一路上抱着疑问一直走到教室门口，听见一个很熟悉的声音在和同学们讲话，我走进教室一看是我很想念的唐老师回来了。
我远远地看着唐老师，那时我多么想抱着唐老师说老师你终于回来了，你不知我有多想你吗。但是我还是没有勇气那么做，我发现唐老师没有变，还是那么平易近人，和蔼可亲，还是那么漂亮。
回想起在唐老师不在的这段时间里，我经常在想唐老师在北京干什么了？是不是还在当老师？她有没有想我们？妈妈看出了我的心思，就打开唐老师的空间，让我看唐老师他们一家在北京照的照片，看到唐老师幸福的笑容，看到唐老师的好，我好开心，我有看到唐老师带着她儿子去学校上班每次都得坐很远的公交车，每天回来都是累的都在车上睡着了的照片，我在想唐老师好坚强，他们没有被困难吓倒，唐老师在外面教书肯定也得到很多小朋友和家长的喜欢和佩服，唐老师肯定也用她那有趣的教育方法细心的教导他们，就像教育我们一样。唐老师也会带领那些孩子看很多有趣的课外书，给他们讲有趣的故事做有趣的游戏。我有时在想，唐老师会不会遇到外国小朋友了，唐老师怎么样和他们沟通和玩耍了?妈妈说过北京有外国小朋友了呵呵。唐老师就像探险家样的走进北京，她经过这一年的在北京的探险，我想她学到了很多有趣的知识和事情，她这次回来，肯定会给我们讲有关于北京的很多有趣的故事和她们在北京探险经过。
哇，多幸福呀，我又能在唐老师的关怀下学习了，真高兴。
老师来了作文 篇3
第三节课的上课铃打响了，这节课本该是体育课，可是因为我们表现不好，这节课被改成了语文课。
我们真希望邹老师像以前那样说话不算数，那样的话我们现在早已奔向操场了，可惜的是打完上课铃没多久邹老师就来了。
上课铃响了，班上还是闹哄哄的，我们的心早已经飞到了操场上，不知谁喊了一句：“邹老师来了！”教室立马变得非常安静，咱班就是这样，老师一来鸦雀无声，老师一走活跃热闹，安静的时候，仿佛连地上掉一根针都听得清清楚楚。大家都不希望邹老师来，真是敢怒不敢言啊！
透过窗，就可以看到邹老师那严肃的面孔，可李恒辰没看见，邹老师喊人开门，离门最近的他便兴奋地跑过去开门，可打开门——外面空无一人！李恒辰高兴的说：“邹老师走了！”说完便“砰”地关上门，可刚关上门，外面就传来了敲门的声音，他赶快跑过去开门，看到邹老师面有愠色，这可把李恒辰吓了一跳，赶快跑回座位。
这时大家都忍俊不禁，只有李恒辰愁眉苦脸的，大概是怕邹老师教育他吧！果不其然，邹老师让李恒辰下课后去他办公室“喝茶”。
哈哈！李恒辰真是太逗啦！这次老师来了的事情也就这么过去了....
老师来了作文 篇4
怕老师，好像在中国是一种特别普遍的现象，从幼儿园到大学，好像对老师总有一种别样的情怀。作为一名幼儿园的老师，我们对孩子付出的很多，最期待的是做一名每个孩子都喜欢的老师，可是这个好像有点难。
下午离园了，还有一些孩子在玩大型玩具，想着现在天黑的早去提醒一下孩子们。还没走到，就听见几个家长大声的喊到：“快走吧，老师来了！老师来了！”我笑着走过去，同几个熟悉的家长那个攀谈：“我有这么恐怖呀！”“哎呀老师，你都不知道，我们早都想走了，可孩子就是不听，非得拿老师说说才肯走。”
这几个家长的话让我觉得：这好像是中国家庭教育里存在的一个特别明显的问题，家长一有搞不定的事，就会搬出老师“你要是再不听话，我就给老师说”“你要是不好好吃饭，老师就不喜欢你了”
这些话对于大一点的孩子来说，可能没什么。可是对于幼儿园的孩子，他们来到一个陌生的环境本身就很没有安全感，如果再把老师给妖魔化了，这对孩子的身心健康发展是很不好的。
每一个老师都是爱孩子的，他的批评也只是在帮助幼儿改正错误，希望我们的每一个家长都能重视这个问题，切莫再把老师当做你威胁孩子利剑！
老师来了作文 篇5
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
清晨，一枚新月如一朵白色的菊花，安静的开放在墨黑色的天空中。她与那些眨眼的星星共同笼罩着我们寂静的校园。为我们的校园增添了几笔淡淡的美感。
而此刻，校园中三三两两的学生证漫步走向那孤寂的教学楼。突然，不知是谁喊了一句：“快跑，还有一分钟就迟到了！”刹那间，所有的同学都争恐后的向教学楼跑去。瞬间，教师中灯火通明，适应不了这种光线的月亮便渐渐收敛了它的光华。
不知怎地，刚刚星星跟月亮还在我们头顶上，此时，天空竟是乌云密布。又是一个下雨天！我坐在教室里安静的看着窗外，淅淅沥沥的雨水中，一个撑着雨伞正快步向教学楼走来的教师就这样撞进了我的眼帘，思绪，便不自由自主的飘向了那一个下雨天……
小学时，一个身怀六甲的女教师以外的担任了我们的语文老师。记忆中，她的家离学校很远，因此，他总是每天骑着自行车往返学校跟家庭中。可她没有一丁点怨言，当有人向她提起这件事情时，她只是笑笑说是为了锻炼身体，并不多解释什么。因此，他曾一度的成为学生八卦的主要人物。但他也不表明自己的观点。慢慢的，这件事便淡出了我们的视野。
但是后来有一天，那个场景，我永远记得：那天正值下雨，在雨幕中，整个世界都是白茫茫的。分不清天和地，而我们下一届要上的课正是语文，下这么大的雨，老师应该不会来了，我们在心中暗暗的想道，有一种庆幸随之欲来。不过我们发现，雨幕中似乎出现了一个小黑点，与我们的距离越来越近，越来越近。等到上课的铃声响起的那一刻，雨幕中的小黑点也准时推开了我们教室的门，同学们都惊呆了，出现在我们面前的是一个看上去十分狼狈的女人：头发像是刚刚洗过一样，紧贴在脸庞上，衣服、鞋子也像是刚刚洗过一样，雨水顺着她的头发一滴滴的落下，击打着地面，发出“叮咚”的声响。
刺骨的清风也来凑热闹，从窗户中挤进，吹拂着老师那早已湿透的身体，她明显是感觉到了冷空气身体微微瑟缩了一下。雨滴伴随着刺骨的清风，又一次落在了地板上，只有我们最清楚，这哪里是落在地板上，分明是打在我们的心上！可她却不以为然的说：“还好，及时赶到了教室，否则，就耽误你们上课了……”说着，给我们讲起了新课，那一堂课，我们听得格外认真……
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大地对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画这一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩，而我，则要感恩那位语文老师，是他开启了我对语文的热爱……诺，你瞧那个雨中的背影，不就是另一个她吗？
老师来了作文 篇6
前些天，英语老师“下令”给我们，让大家在一天之内去找英语老师背课文。老师要一个一个检查，背不会的可是要罚抄课文的！对于那些平常总是浑水摸鱼、想要瞒天过海的同学来说，更是苦水里泡黄连——苦上加苦，难逃一劫啊！
“喂，老师来啦！快去吧！”班里的“小情报员”对大家说。于是，同学们便你争我抢地掂着英语书冲出班门，向办公室“飞”了过去。办公室门口立刻炸开了锅，教室里却空无一人。正在同学们拼了命乱挤时，上课铃又响了，哎，添乱！大家只好又“扭转方向”“飞”回教室，一个个都灰心丧气的！
这一节是语文课，语文老师讲得很认真，同学们听得也很投入。可直到下课铃响后，老师依然滔滔不绝地讲着。同学们已变得心神不定，不约而同地抬起头，互相对视着。终于下课了！因为第二节是五五班的英语课，所以同学们都到五班门口去当“守门神”了！同学们焦急地等待着，有些同学趁这会儿见缝插针，再熟悉一遍课文。“来了，来了！”不知道是哪个机灵鬼瞅到老师来了，给我们发放了准时情报！“咯吱——”老师刚一开门，同学们就像超级粉丝见偶像似的，一下子蜂拥而上，把老师堵在门口！老师不愧是老师，一条新的“安全通道”开辟出来。老师也终于“平安”回到办公室。不过，那讨厌的上课铃又响了起来！我们只好回到教室。
后来，老师决定给我们延长一天的背诵时间。我暗暗自语：“老师，您真是飞机上点灯——高明啊！”
老师来了作文 篇7
今天第二节课过后就是大课间了，大课间有30分钟。大课间是做软垒操的，一个很长的课间，因为今天早上下了一次倾盆大雨，操场上有许多水，所以我们，不可以在大操场上，做软垒操了。我们只好在班里上。
我想反正又没什么事，我就在窗外看风景，白云朵朵空气非常清新，突然有人说王老师来了，那响亮的声音像极了报警器一样，警告着我们，我们全班立刻变得十分安静。一根针掉在地上都可以听得一清二楚，过了很长时间，王老师还是没有来，全班又热闹起来，玩的玩，说着说我也不相信，我就看他家在干什么？周某某，马某某和其他两个同学再传一个本子，他们传着传着。脸上露出一种不可形容的一种笑笑的是那么灿烂，那么开心，那么得意，那么兴奋，那么有力，那么疯狂，那么光亮，那么大声，那么吵，那么难听，那么欢乐。可是忽然周某某手速过快，本子飞向窗户，这使他们的表情，是那么紧张，是那么昏暗，是那么低沉，是那么惊人，是那么红。是那么激动，我计算他们的本子是正面，超前阻力大，只要马某某手速，够快就不会掉到楼下，果然马某某的手夹住了那个黄色的本子，她的表情又恢复了安静，像似，一场战争突然停止了，相似一场暴风雨，突然晴空万里。
突然没某某说王老师来了，我们又安静下来，可是过了好长时间，王老师还是不过来，教室又吵了起来。庄某某，慢慢的把头从窗户探出去，然后又说王老师在二班门口。
大家还是不相信，但我半信半疑，然后崔某某说王老师在二班门口，大家还是不相信我看到，说过王老师来了的，几个人坐得非常直？不像是装的，所以我告诉大家，王老师来了，但大家还是不相信，我也没有办法，大家不相信就不相信吧，反正我自己做好就行了。
大约四分钟，王老师真的从班里进来了，王老师说其实我一直在二班门口，我就是不想进的原因是让那几个同学说的话是假的，班里的人大吃一惊，竟然，那几个同学说的是真的。
老师来了作文 篇8
“啾啾……”，窗外的雀鸟在欢快地啼叫，而教室内却充斥着一种诡异的气氛。
一片寂静，所有的同学都在埋头苦干，而在空中不断挥舞的笔却好像始终没有落到纸上过，大家的耳朵都竖着，似乎在倾听站在门口已有一会儿的物理老师王老师的心跳，而看着书本的眼却斜瞟着物理老师。
不得不说这以假乱真的戏虽够假，但似乎也有人上钩了。王老师严肃的脸上终于有一丝满意之色显露出来，他夹着课本走到讲台前，将课本轻放在讲台上后，一低头一举首之后，一张笑脸绽放于我们眼前，他说话了：“同学们今天表现得很好，现在请同学们把书翻到32页，今天学习……”。听见王老师嘴中蹦出的是这话，同学们皆大吁了一口气，一声声心归位的“砰砰“声似也不断传来。不久，一阵急促的翻书声响起了。清脆的朗读声夹杂着窗外雀鸟的伴奏。
课已上了半节，见危机已完全解除，皆小声地与同桌交流心理话，因顾忌着有老师，所以交流不怎么痛快，但机会总算降临了。
“现在请同学们讨论……”，王老师一声令下，教室立刻热火朝天。“你是不知道，老师一来我都快吓死了！”一女生说道：“是啊是啊，幸亏小王坐在窗台边，给我们一句‘老师来了’，要不啊，我想我就要去见圣母玛利亚了，还——”
“小心，老师又来了”，于是两女生立即将书摆好，开始进行讨论，经过教室的老师都不免露出欣慰的神情——这个班的学风真不错。
“铃铃铃……”午饭铃响了，老师刚收拾好教材说了一句“下课”，原本跃跃欲试的同学，立即像吃过“兴奋剂”似的，变身为“马路杀手”涌向食堂，不过，刚近食堂门口十米，见到几位“巡警”。我立刻伪装为普通百姓，跟随大众的潮流，不过也有几位“眼瞎的”，马上就被“拘捕”了，我只好在心中为这几位“同类”默念：愿上帝保佑你，阿门。
不久，食堂便成“蜂场”了。这可是久违的轻松啊！反正只有食堂工人，况且他们管不着，这儿都是“老大”。
食堂中很快便一片“其乐融融”啊，急于打饭，但“迫于无奈”，只有“忍痛”插队，让其他“怜悯”的目光见鬼去吧，于是“关心之声”不绝于耳；几小时未见，分隔两“地”的故友相见，中间似隔了一道“银河”竟遥遥对嚷起来，海豚音的高调，踩在座位上的“深情”对望，竟无一人打扰，而那“禁止喧哗”的标语正陪衬着这喧哗的场面……
“老师来了”刚来就餐的小马一声大嚷，静谧3秒。忽然间，有“海豚音”破嗓而出，很快，“深情对望”无奈地被打破了，“迫于无奈”只好“舍已为人”地退至队尾了——凶狠的“恶霸”立即从良……。
“嗯，不错。”这就是从老师脸上读出的“无字天书”。本以为老师打完饭就走，岂知那“可敬可爱”的老师竟径直向班上一男生旁的空位上走去。那男生立即将搭起的腿放下来，规规矩矩地坐着，声音立即消失，想快点吃完走人却不得不注意形象，只好慢慢地细嚼慢咽。于是我们集体为他“默哀”三秒钟。
“哈、哈、哈……你输了，快从实招来，千万别逼我使出‘终极绝招’”，泼墨染黑了天空，而学校寝室楼的灯却一盏盏地亮起来了，寂静的夜又活跃起来了。寝室里到处打打闹闹的不在少数，生活老师最著名的方法，大喊一声“男老师来了”似乎也过了保质期，制止的声音很快便淹没于噪杂声之中，串寝打闹的管不了，一片“迪斯科”乐景。
这时，一个刚回寝室的人，刚蹲下喘口气就突然来一句“老师来了”。3秒之后，以秋风卷残叶之势，原地便只留下3秒之前在手中互攻的兵器，人早已回到了床铺上，速度之快令人怀疑中国是不是又该申请吉尼斯了，然后人手一本正规教科书，老师刚推开门便感受到一股浓厚的“学习氛围”迎面扑来，眼镜反了几下光，脸上露出欣慰的神情，出口夸奖道：“嗯，不错，大家都十分自觉，十分努力啊！”话音刚落，听到几声呼气声消逝于老师消失的地方。确定老师已走了，原本浓厚的学习氛围消失殆尽，正准备开“庆祝会”时，“嘭”熄灯了。安静了10秒后，从女寝室传来了几声惊天地，泣鬼神的呼喊——“啊！老师，我还没擦脚啊！我的床被弄湿了”，“老师，救命啊！我上床太急了，我撞到屁股了，我要去医务室”……
忽而一声“老师来了”，世界又安静了。
老师来了作文 篇9
张老师是我的班主任，她很时尚，总是紧跟时代的潮流，没有丝毫松懈。
张老师一年四季穿高跟鞋，穿丝袜。每天，只要一听到高跟鞋的声音，我就知道，张老师来了！她有着长长的头发，戴着一副眼镜，我每次都很奇怪，为什么平时她总是笑眯眯，一上课就很严厉呢？
下课铃声响起，我们全班人的心里都欢呼了一下，但是，老师的目光穿透了我的皮肤，直达我的心脏，让我打了寒战。我通过老师的眼神，知道了事情并没有那么简单，下节课有可能不是体育课。果然，我猜得没错，老师说：“下节课上语文。”班里的气氛一下子变得死气沉沉。
下课之后，她就成了笑眯眯的张老师，她喜欢用钩针钩小玩意儿，还很认真地教我们，可是，我怎么也学不会，我只能说：“本宝宝很无奈。”张老师听到了，冲我笑眯眯地说：“加油！做手工和学习一样，只要努力，就会成功。”
我知道老师是为我们好，所以我们都喜欢张老师。
老师来了作文 篇10
“我知道，我知道，那是动名词……”我话没说完，就感到一阵冷风从后背吹来。霎时间，我的衣领一紧，双脚已轻盈了起来。我顿时瞪大了眼睛，急忙转过头来，却看到“大圣”不知何时使了个“遁地法”来到教室，发现了我的行为。看来，什么都逃不过“大圣”的法眼啊！
你可知这“大圣”是谁？他可不是《西游记》中的齐天大圣，而是我们班的“齐班大圣”——孙老师！
只见“齐班大圣”往讲台上一站，什么话也不说，单凭那不怒自威的样子，就使我们噤若寒蝉，一口大气也不敢出。但班里总会有些“wifi”没开的同学。这时，“大圣”便要显现出他的幽默了：“那位同学，不要一个人在底下玩。俺老孙说得对吧？”话音一落，我们便努力起来。努力什么呢？自然是努力忍住笑声了！可过不了一会儿，我们便像被戳破的气球一样，哄堂大笑。而“大圣”也不阻止我们，仿佛对这个笑话产生的效果很满意一般。
自打开学以来，我们便领教了“齐班大圣”的严厉与幽默，可没有想到，严厉的“大圣”还有细腻的一面。
那天，路灯下灰蒙蒙的一片雾向我们袭来，“大圣”也注意到了这一点，于是，他便学生、家长一并通知，叫孩子们不要随意加减衣服，出门要戴口罩……
此时此刻，我们所有人都深切地体会到了“大圣”的慈父之心，这让我们感动不已。但是更大的惊喜还在后面，“大圣”为了保证我们的睡眠时间，将数学作业量大大减少了！我们不由得感慨万分：好一个英明的“大圣”！
整顿好纪律，“大圣”这才满意地离开了教室。但切勿吵闹，因为“大圣”可是会“遁地法”的。如果你得意忘形，结果就会像我一样……
老师来了作文 篇11
我最喜欢老师不在的时候了！因为老师一不在，我们大家就可以放轻松一下，无拘无束，想做什么事情都可以，真是太好了！
只要老师一走，我们全班就闹烘烘，好像开“轰趴”，有人拿出“回家”功课一直狂写，可是这不是叫“回家”功课吗？怎么可以现在写呢？还有人早已去放长线，“钓大鱼”，梦周公去了。不知钓了几百斤，睡得大家都唤不醒。还有人窃窃私语的谈起天下的大大卦，五十步笑百步的“多嘴婆”发现了，一直狂告状，但是班级干部都视若无睹，有看没有到。我真怀疑，班长是不是也要“吃案”啊？
班上越来越吵，大家的心情却越来越HIGH，好像老师都不回来了一样，许多人也就越来越大胆，越聊越大声，越聊越起劲，但是班级干部还是装聋作哑，什么都听不到，什么都看不到的样子。
过了几分钟，突然有一两个人神色惊慌的说：“老师回来了！老师回来了！”这句话像晴天霹雳，也像撒旦来到天堂般令人惊讶！全班一听到，本来很吵闹的一个班级，听到了这突如其来的一句话，变得鸦雀无声，静得吓人，如果万一有人放屁，肯定会是惊天动地。
老师一进来，每个同学都乖乖的坐在位置上，大声的说：“老师好！”老师笑了笑，二话不说，开始上课了。
我们这群初一学生，虽然很乖，但是，有的时候也很想调皮，放轻松一下下，所以，我希望老师有时候离开教室的时候，就让我们可以调皮、放轻松一下。但是我也希望同学要知足，不要得意忘形，如果闹到校长主任都来了，那肯定会被老师……喔！我不敢想像，但后果肯定是出乎意料、不堪设想！
老师来了作文 篇12
在一节语文课上，老师迟迟没有到教室，班级里十分热闹，个个都畅所欲言。突然，一位同学叫了声：“老师来了。”立刻，同学们个个都安静下来了。
教室的一个同学实在看不下去这热闹的教室了，趁着同学们不注意，急急忙忙的把语速调快地大喊：“老师来了！”同学们以为老师真的来了，立刻乖乖地安静下来了。那立即的安静，我仿佛听到了秒钟嘀嗒嘀嗒走动。的声音：一下、两下……十下、十一下……二十下了，渐渐的没见老师的踪影。同学们又吵闹起来，而且声音比之前更大了，其中有个同学气愤地说：“你就是个大骗子！”话音刚落顿时，顿时引起一片哄堂大笑。
吵闹声一点一点变大，从教室的各个角落蔓延开。而那位同学更烦了，他用手捂住耳朵，似乎想与教室的吵闹声隔绝。而这些同学呢？则是一个比一个吵得欢：有的同学问：“这只笔多少钱？这么好看。”另一个同学回答：“两元。”“那我明天买一支。”再看看旁边，他们有的在讨论自己最喜欢的车，有的在那边玩游戏，顿时嘈杂而混乱。
当大家还沉浸在老师不在的兴奋时，有一位同学朝外面探了探头，又快速将头缩回来，说：“老师真的来了！”“谁信啊。”同学们反驳道。话音未落，语文老师就匆匆跑过，接着是路过教室，传来下楼的声音。这可把同学们吓坏了，以为要被大骂一顿，结果是虚惊一场教室又回归了以前的热闹。
不一会儿，又有同学神色慌张的说：“老师真的真的来了！”这回同学完全不信了，仍旧自己吵自己的，自己玩自己的，在吵闹声和欢笑声中。语文老师真的进来了，破口大骂：“你们都在干什么！你们的话是‘取之不尽用之不竭’的吗！还有你们这些班干部有什么用？也不管管？下课后都给我把‘日积月累’抄10遍！现在上课！”
这节课里，整个教室都充满了老师的怒气和我们的叹气。
老师来了作文 篇13
上课铃“叮铃铃”的响了，可教室里却久久安静，仍有一片吵闹声，老师也没有来，同学们欢声笑语，玩得不亦乐乎。最调皮的该刘毅夫了。他在班级的最后一排全神贯注地切着橡皮，那斩钉截铁的眼神仿佛就能把橡皮给切断，切完了。还不忘把橡皮抛了抛，给周围的人秀秀自己这分钟的赫赫伟绩。有一位女同学却与众不同，自己一个人低着头，嘴上还念念有词，原来他在背书。两位同学怕讲小话被同学们集体揭发，于是便打起他们私人的“秘密暗号”。坐在门边的两位同学灵机一动打了个坏主意，他们先是冲到窗前，把窗帘拉了起来，然后毫不犹豫地把门锁上了。全班的目光都“锁定”在他们的身上，然后就是又一阵哄堂大笑和拍手声。“都别吵了，我去找老师！”说话的是班长，他大声地喊着，可喧闹的班级聊天声瞬间就淹没了她的微小声音。
突然，老师大步流星地冲进班级教室门前。顿时，全班的目光“唰”一下转移到老师身上，教室里瞬间安静了下来。
老师来了作文 篇14
不知从何时起，“老师来了”这句话已经走在了开玩笑大军的前列，而且奇效无比。当然了，来看看老师真的来了的场景吧！
班主任来了
“铃——”上课铃像一把扫把，把玩性正高的同学们“扫”进了教室。不过，某些玩不过瘾且“功力高强”的同学却又扯开了话题，其他同学也纷纷附和，顿时，整个教室都被说话声充斥着。这时，只听一阵脚步声传来，班上个个哑口无言，紧接着，翻书声如同群山一般，错落有致，起起伏伏地响起，不过几秒，教室里就满是琅琅书声……
数学老师来了
上课铃打响以后，全班同学一声不吭地坐着——谁也不想领教数学老师那一套可怕的说辞。
但是今天，都上课了好久，也不见老师的身影，于是渐渐地有了些骚动。“上课好久了啊，几分钟了？”“5分钟了。”“数学老师怎么还不来？”“不知道。”
骚动好像会传染一样，慢慢地，声音大了起来。不过，数学老师像计划好了一样，偏偏这时候出现。一见老师来了，同学们有的直接往桌上一趴——装没事，还有的干脆就用标准坐姿说话，这样老师来了，头一扭，就可以完美地全身而退了。
英语老师来了
相对于更凶、手段更狠的英语老师来说，在班主任和数学老师那里能保住小命的伎俩，在这里不一定就能行之有效。所以，我们也得玩“狠”的。这不，这节英语课，就有两个同学在外面“站岗”，而我们呢，就在教室里闹开了。才没讲一会儿，两个同学就跑进来了：“老师来了！”大家立即万籁俱静。这时，英语老师进来了，她左看看右看看，直到脸上露出了满意的表情，大家这才松了一口气。
对于老师我们有许多“保命绝技”，但是老师也是为了教育我们，所以我们也应该尊重他们！
老师来了作文 篇15
画笔在纸上飞舞，勾勒出龙飞凤舞的文字。 一个红色的长袍折叠的扇子遮住了脸，增添了一个神秘的昨天的自学课，我听说这位中国老师将在晚上来到全班。 他们期待着中国教师的到来。 突然，他慢慢地走进一个人物的前面，带着一副黑色的边框眼镜和一件蓝色的衣服和一条棕色的牛仔裤。 一般来说，它也与英俊的人物有关。 但与班主任说，玉树在风中的气质仍有很大的不同。 老师一进来，就有一种窃窃私语：这就是我们班的语文老师。 别这么做。照片中的神秘人要高一点。老师突然打断了我们之间的谈话，说：“同学们，我是你的中国实习生。” 你的中国老师去读试卷。你明天早上就到。 周围安静的气氛突然又被打破了：哦，好吧，我以为他是我们班的一名中国教师。 顺便说一句，你说实习生是假的吗？ 或者这实际上是一位中国教师。
突然间，人们对老师的身份产生了深深的怀疑，不难想象：毕竟，在实习老师开始之前，一定有一个假的。 虽然我不是上帝或上帝。 但我没吹。我每次都以为会像上帝一样。 实习老师今天独自走进教室，开玩笑地说：对不起。昨天是我和你的笑话。 事实上，我是你的中国老师李先生。 声音一落，就从四面八方传来嘘声。 我们来谈谈吧。 实习生根本就是假的。 但是，再一次，李先生的文章是一位老师，他给我们每个人发了一张名单。名单的内容令人惊叹。 如果你在上面写了一篇文章，你不能看到任何神秘的东西，但如果你仔细观察，你会发现很多惊人的事情。 本文的每一个字都应与班上每个人的名字密切相关，如“李世琪”。 致力于文学和艺术的伟大。因此，我们可以看到我们的李先生有多博学。
一周后，我发现我们的语文老师对古诗也有很多了解。 无论哪一位古诗老师都能准确地翻译和修补它，它需要多少阅读。 我们伟大的中国老师来到我们的28级。
老师来了作文 篇16
“哈哈哈！真好玩！”
早上，教室里一片欢笑，可能是老师不在的缘故吧！同学们个个都玩得开开心心。有的在和别人讨论游戏，有的在玩石头剪刀布，有的在玩着自己的手表……教室里玩什么的人都有。
突然，门“砰”的响了一声，不知道谁喊了一句：“老师回来了！”我们赶紧把作业拿了出来，摆在桌子上，装着做作业的样子。等了好大一会儿，还是没有动静，这时候我们才知道，原来只是虚惊一场，教室里又恢复了刚才的“生机”。
不知道过了多久，门突然被打开了，大家不约而同，提心吊胆地向门口张望，原来是一个同学去厕所了。经过几次折腾，大家终于认为，老师肯定不会回来了，于是我们彻底放松了，教室里成了欢乐的海洋。
“老师来了！”我都不相信了，还在玩自己的，突然感觉教室里安静极了。我抬头望去，天哪！老师真的在门口。老师皱起了眉毛，瞪着我们。她一步一步地走上讲台，刚走上讲台，老师猛地一拍桌子，指到班长：“怎么不管纪律，班长都不守纪律，这个班的纪律还能好吗？”班长被骂得头都不敢抬，接着老师又指向我们：“都五年级了，还不自觉，还要别人管才行，今天的体育课别上了，让你们好好收收心。”
呀，老师来了，可要小心啊！
老师来了作文 篇17
我的教学老师，她姓汪，上课时，她的眉毛弯弯的，鼻子挺挺的，瞧上去很温柔。
汪老师平时很严肃，尤其是在我们考试没考好的时候。可是有一天，老师居然笑了。那是一次春游，我们到新城区去。到了目的地，我们就迫不及待地“开吃”了。当然我们也没忘记我们亲爱的老师，我们手里拿好吃的东西，对汪老师说：“老师，这个给你吃！”“老师，这个送你！”老师微笑着说不需要，可是同学们都很热情，很快就把老师手里塞满了。汪老师笑了，眉毛弯弯的，眼睛眯了一点，嘴巴向上扬起，看上去就像个大姐姐。老师笑眯眯地看着我们玩耍、嬉戏，我猜老师心里在说：“这些孩子可真可爱。”
吃好零食后，赵老师说：“我们是一个大家庭，汪老师就是我们的‘汪爸爸’。”我们都笑了，最后我们和“汪爸爸”拍了一张照片作为纪念。
这一天真是汪老师笑得最多的一天。
老师来了作文 篇18
都说课余时间趣事多，我看也是，我们班就是这样，一到下课就喜欢打打闹闹的。虽然都是闹着玩的，但玩着玩着偶尔也会真的吵起来，就拿上个学期的那件事来说吧。
一开始我也不知道是怎么回事，就看见张同学手里拿着李同学的语文基础训练，李同学又拿着张同学的语文书，就这样吵起来。
我们就这样看着他们在那里争吵，可激烈了。先是张同学说：“明明是你先打我的。“李同学说：“要不是你抢我作业，我也不会打你。”张同学又怒气冲冲地说：“谁让你先赶作业了，不能提前写作业的。”李同学有点生气了：“谁说不能提前写，是老师说了还是校规上说了，我提前写又不犯法。”“不行就是不行!”张同学又踢了李同学一脚，李同学不服，也踢了一脚。就这样一人一下，不久就又打了起来，我们围观的人都坐不住了。男生拉住李同学，女生拉住张同学，两人是分开了，但两人的战争还是没有结束的，因为他们还在吵。
不知道张同学又说了什么，李同学又冲过来踢了一脚，张同学又冲了过去。我们都是手足无措，不知该怎样劝架。“老师来了。”不知道是谁说了一句，我们一群人赶紧冲进了教室。
看来“老师来了”这四个字的威力够强大的呀！其实那天老师并没有来，只是一个男生想吓旁边的同学而做的恶作剧，没想到竟帮了我们大忙。唉！课间趣事和烦心事真是一样多啊！
老师来了作文 篇19
凡是认识她的人，没有一个不喜欢她。
她的颧骨很高，如同两座小山丘可爱地落在鹅蛋脸上，两抹红晕在上面荡漾开来，明艳艳赛过桃花。一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，“小山丘”更是欢快地踮起脚，温柔源源不断地溢出来，空气变得黏稠又甜蜜。
在大多数同学眼中，她是个严厉的老师，对细枝末节斤斤计较。犹记得开学初的一次晚自习。她一进教室，见大家或写字，或聊天，一片欢腾，只有少数几个在看书。她的脸一下子沉了下来，走到讲台前视线一扫，教室里瞬间寂静。“这时候该干什么？正确的时间做正确的事，晚饭前刚说过！看看教室里……”她身子向前倾，抵在讲台上，手指一顿一顿地敲击着桌面，如同在捶打我们的心；空气好像凝固了。之后，她让没看书的人一直站到下课。很长一段时间我都对他感到恐惧和不解：区区小事，何必小题大做？
然而，相处时间一长，我才发现她应该是全世界最温柔的人。大家只看到她让作业没写的同学回家补，却没注意到她在努力地减轻我们的负担；大家只看到她让背书没背完的人罚写随笔，却没发现星期五放学后她留下来耐心教导的身影；大家只听到她因同学考差了而恨铁不成钢地责骂，却没看到她在暗地里把一个个人单独叫去，分析、鼓励……
她的温柔，如石头上的水，只要有一点裂缝，便会一点一滴悄无声息地渗透进去。
有一段时间，她因要参加台州市教学比赛而两个星期没有来上课。这时才发现，自己是多么需要她。她闭门不出，钻心研究，本子上群蚁排衙，大有“兀兀穷年”之势。没有了她的批评，听不见她的叮咛，享受不到她的课堂，我感受到了深深的寂寞，心好像缺了一角。终于到了比赛那天，我不清楚比赛的详细情况，只知她赢了，赢得漂亮，赢得骄傲，多日的付出终于有了回报。可是，接踵而来的是浙江省的比赛，又不能看到她了……
失意之时，突然传来一个消息——她放弃了。那日，阳光灿烂，她站在教室里笑着说：“我回来了。我不参加了，我怕累……参加了比赛，就意味着要放弃你们……”
她对每样事物都有特殊的情感。上学期她用的杯子上写着“喜微，生日快乐”，她格外爱惜，总能看到她拿在手里，上下课不离手。
她爱书。每次我们要看的必读书，她也会一同品读，在书上圈圈画画，做些批注和摘抄，还会记下心得和我们交流。遇到分歧，她不会独断专行，而是听取我们的看法，或者是据理力争。她的行为也带着几分书香的儒雅。喝茶，她不是一饮而尽“杯莫停”的狂放，不是“白头搔更短，浑欲不胜簪”的悲酌，她是一小口一小口地抿着喝，坐在那默默的，自成一道风景，悠然又淡雅，娴静又从容。我总是在想，她应该是“在诗词的氤氲中成长，偷得诗词三分魄，借得书香一缕魂”的奇女子吧！
老师来了作文 篇20
老师说要来我家家访。我一听非常激动，激动之后又想：我该准备点什么来迎接老师的到来呢？
回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈和我共同制定了一个“迎接老师家访计划”。首先，我用一首钢琴曲迎接老师的到来；然后，准备一个我喜欢的茶道节目，为老师沏一壶茶；最后，我想展示一下我的厨艺，让老师看看我这个自封的“大厨”是不是浪得虚名。
老师家访的日子到了。因为我家距离学校很近，走路只要五六分钟，放学后，我直接带着两位老师步行回家了。是班主任任老师和语文老师张老师。快要到家门口，妈妈出来迎接我们了。
我们家住在一楼，有个小院子，几盆山茶已经陪伴我们好几个年头了，其中有一盆今年恰好开了满树的花，非常美丽，喜气洋洋的，好像也在欢迎老师的到来。
一进家门，我就赶紧放下书包，请老师们坐下，我要为她们演奏一首钢琴曲《南泥湾》。这首曲子，我练习了三个月，所以弹得得心应手，老师们听得赏心悦目，对我赞不绝口。班主任任老师还拿出手机拍了视频，分享到朋友圈了。《南泥湾》这个曲子对我来说很亲切，很温暖。悄悄告诉你，在我还是个小小孩的时候，外公哄我午睡就唱这首《南泥湾》，听着听着，我就睡着了。
接下来是茶道时间。茶具的名字叫“玉如意”，由壶、盅、船、杯和托组成。我们烧了一壶开水，打算给老师泡一壶苦荞茶。我先取出一勺苦荞，放在盅里，加入开水，泡好后倒入壶中，再将壶中泡好的苦荞茶倒入杯中。我给两位老师分别递了一杯，我们一边喝茶，一边聊天，很惬意。
因为老师还要去其他同学家里，时间有限，我不得不快速转换到第三个环节——展示厨艺，炒一道菜给老师尝尝。
我要炒的这道菜叫花菜肉片。以前曾经在家做过几次，可当着老师的面，我还是稍稍有点压力，怕炒不好。语文老师眼尖，看我有点紧张，就鼓励我说：“别紧张！大胆做就是！”
有了老师的鼓励，加上妈妈自愿充当“二厨”，我这个“大厨”还真搞得像模像样：第一步，我在干燥的锅里放了点油，烧到发热；第二步，放入洗净的花菜，翻炒至金黄；第三步，放入熟肉片，加少许盐，继续翻炒，加少许开水，盖上锅盖，焖一两分钟，就OK了。
打开锅盖，香味扑鼻而来。我请两位老师品尝。任老师因为感冒，怕传染给我，没有动筷子。张老师尝了一口，说：“味道好极了！”
老师来了作文 篇21
时光长河中，小学生活无疑是最长的，转眼已经五年级了，老师的声音，你们还记得吗？
——题记
上课铃声响起，可老师并没有来上课。这下可好，有的同学蠢蠢欲动了，情不自禁在那里手舞足蹈起来；有的同学则是静观其变，其实内心就像洪水一样，随时翻堤而出。过了一会儿，见老师还未来上课，大家彻底放下了心中的石头：有的同学开始自娱自乐起来；有的同学相互切磋，总之热闹的场面好像进入了孙悟空的花果山一般，真到了老虎不在家，猴子称霸王的一种境地。毕竟自觉性强的同学还是按兵不动，稳坐钓鱼台。
可是当事态进一步发展时，就会有一位正义的使者现身。这不，班长出手了，再不出手，估计乌纱帽不保了。只见他环顾四周，高声呐喊道：“大家静一静。”可班长不知道人多力量大吗？仅凭一己之力，也无法改变现状。最后他不得已而为之使出杀手锏——一根棍子，狠狠拍了两下桌子，可是收效甚微，被软硬不吃的家伙们硬是逼回座位。
这时，已经上课十来分钟了，一直在门口负责警戒的同学弯着腰，蹑手蹑脚向教室门口走去。只见他右手扶着门框，左手轻轻拉开教室的门，探着小脑袋向走廊尽头望去，那里空空如也，一切正常，同学们又开始继续嗨起来。
可让同学们万万没想到的是，高兴过头，必会难受。只听见一阵急促的“噔……”声，负责警戒的同学边跑边带着颤抖的声音喊道：“老师来了。”这时，这群花果山的“猴儿”老老实实回到了“树上”，教室也是秒静下来。
老师一进教室，大声怒吼道：“我就去接了一位新同学，看把你们激动的，连整栋楼都在跟着你们抖，下次如果我要去再接几位新同学来，估计这栋楼就会被你们拆了。班长，下课带那些拆迁队员一起来办公室。”这次可真是几家欢喜几家愁了！预知结局如何，且听他们诉说。
老师来了作文 篇22
黄老师是我们的一年级老师，但不久，就被转到别的校园里当校长了。
黄老师有点发福，但很搞笑、可爱。她的头发又短又黄，显得她特别聪明。黄老师的眼睛不大，可是她的眼睛很会发现别人的优点。
比如，她喜欢我们班的天真、可爱。但是我，我也只能“挖掘”出我们班的机智、机灵。但怎么也找不出天真和可爱来。
再说，黄老师还在别的学校里给我们上过课呢!那是一个阴沉沉的早上，地面湿湿的，好像一块块滑溜溜的冰块。我们到了一个装饰漂亮的教室里，开始上课了!虽然，我们不像以前那么心灵相通，但我们还是认真听讲、积极发言。黄老师呢?还是像以前一样，上课妙趣横生。我们呢?也听得津津有味。
好消息!好消息!今天我们又见到黄老师了，可是黄老师却没看见我们。可是我们并未失望，有人直接扑上前去，紧紧地、用力地抱住了黄老师。这是我听我们班主任说的。
因为当天，我不能下楼做操，也就是说，我没见到黄老师。但我能想象出，我们大家在一起的幸福、美好、开心的时光。
老师来了作文 篇23
袁宇超同学总是记不住他们的体育老师的名字，好在老师的样子非常独特，炯炯有神的眼睛、圆圆的脸、胖乎乎的身材，她就是体育老师——彭老师。
一天上体育课，因为下雨的缘故，我们在板房教师上课，老师非常悲伤地走进了教室。好象经历过了什么大事，她象往常一样，给我们介绍了一位体育明星。
“大家认识易建联吗？”老师问。
教室里鸦雀无声，只有我这个钟爱体育的家伙在“拼命”地举手。
“张宇轩，你来说说！”老师说。
“易建联是我的偶像。”全班的目光都投向了我，“他在06—07赛季NBA选手大赛被雄鹿在第6顺位选中，08—09转会到新泽西篮网队……”我一口气讲了十多分钟。
“回答完全正确。”老师终于露出一丝微笑，我‘光荣’的下岗了，下节课由著名篮球运动员易建联来给你们上课。”
教室里热闹起来，大家都高兴地跳了起来，因为他们可以得到易建联珍贵的亲笔签名了。只有我还呆呆的坐着，因为我学思想者，在沉思：“难道校长中了几十注500万？他怎么支付得起易建联的巨额工资？易建联怎么会放弃他的篮球事业？……”
后来经过多方了解，我才知道易建联只教我们1个星期，是为了培养我们对篮球的热爱，长大后成巨星为祖国做贡献。因为老师丝毫不知，所以才非常悲伤。
易老师上课的第一天，调动了所有同学的激情。看见易老师一个个精彩的花式扣篮，大家的嘴巴都变成了“O”型。三分球、二分球、扣篮、后仰、跳投、干拨，他的命中率为100%。这不得不让大家佩服，大家都用“帅呆了、酷毙了”形容，而我的眼神却和别人截然不同。
“你好，很高兴认识你，能给我展示一下你的篮球技术吗？”易老师主动和我握手。真不知道他怎么知道我喜欢打篮球，大概是看我的身材适合打篮球吧！
二分、三分、上篮、后仰、跳投、干拨，我每种得分手段都是100%的命中率。易老师微微一笑，还给我鼓掌了呢！接着，他又掏了一支笔，在我背上签上了他的大名。全班同学都羡慕得要死，甚至有人愿意出1000元人民币买下我的衣服。我可不是见钱眼开的人，那可是无价之宝，我才不卖呢！
“如果谁能象他一样，我就给谁签名！”易老师似乎知道大家的心思。
在以后的几天，大家拼命地练球，甚至有5个人以上愿意拜我为师。在不知不觉中，易老师教我们的几天就结束了，大家的技术也有所提高。易老师知道没人可能超过我，但是他还是在全班同学的背上签了名。
“拜拜了，同学们，我走了，希望大家篮球技术越来越好，尤其是那位命中率100%的同学，希望你能够来到NBA哦！（因为老师不认识我）”易老师被直升机接回新泽西了……
现在，全班都拥有易建联的签名，所以大家哪儿人多往哪儿窜。这时，我原来的老师来了。
“全班回教室！”虽然老师说得很大声，但不严厉，因为她重新拥有了工作。
又有一次上体育课，“解散！”随着老师的一声命下，我又去“占”篮筐了。晕！篮球场站满了人，哦，我差点忘了，现在大家都对篮球产生了兴趣。唉，今天打篮球不知道有多挤！
老师来了作文 篇24
今天上午大课间，我当了一次“间谍”。
今天的天气真是一言难尽，看晨，我就被雨水惊醒了，小雨滴打在窗上，溅出星星水花，两三滴聚在一起，又顺着玻痛涵滑落。这样的天气直到我进校还没好，下看小小雨，如果你没在意根本看不到，看看地上的水注，形成许多小水泡。
时间过的真快，一胶眼就到下操的时间了。说实话我真不想下去，刚上完体育课的我已经疲急不堪了，而且刚下完雨不久，操场会很湿，踩上会把鞋子弄的湿液液的，如果你踩的不注意，一定会被滑倒。但我精一定不会下操，因为根据多年的学校生活，很少会下完再去操场。
呵，我还说对了，真不下操，王老师来了，他坐到了桌子的椅子上，手里还拿着红笔，我快速掏出作业，但我不知道要改什么，所以，我把所有作业都拿了出来，哦是练习讯我第一个冲到前面，但还是有一个人站到我前面了，改究作业，王老师走了，我趁机去上了个厕所。回来时，我看王老师在二班后门，站那不动，我有一两秒觉的时间停止了，但这肯定不可能，世界上都没有这个事，于是我小跑来到王老师旁边，说了一句：“王老师好。”说完，我刚想近步，可我停下了，我想，这来一定不对，王老师为什么听下了，是在想事情近是在等人，算了我还是问一下吧。我说：“王老师，我可以过去吗？“王老师摇了摇头、让我站他向面，不让我说话。我站到这里干什么呀！我为什么会站到这里，我想着想着，被一件事情吸引过去了，有一位同学在后门把脑袋伸了出去，速度很快一下就伸了回来，但从头形和眼镜看来，是梅惊宁，一定是他，他离后门最近。过了一会儿又有人从窗口伸了出来，只露了头发，从发形和位置，是庄皓告。工老师问：“你说，他俩给别人说会信吗？”我不知道，这个事情没想过，如果有人给我说，我一定会出去看一下，然后在回来。
过了一会儿，又有一个人出来了，他是我们新同靠崔子越，他出来，又回去，给同学们说了句“王老师来了”老师又问我，给别人说会信吗？我说：“这次一定有人会信，不信还会过来看。”因为，有时都是新同学报信，有时真，有叶假，王老师说：“你给他们说，我去开会了。”开是，我就照半了，我回班时，有些同学问我和王老师聊了什么，我就只说王老师开会了，脸上都半信半疑。过了会儿王老师回来了，给同学们讲了门外的事，我这才知道是，梅停宁告诉身边人王老师来了，有人不信就伸了出去，一看真的，还有些不信决伸了出去，我进来一说，把信的都给骗成不信的了。
这次，我和王老师演了一场好戏。
老师来了作文 篇25
我们班有一个女同学，叫胡琳。她比较高，回答问题有点儿迟疑。最近，我发现了她的一个口头语——薛老师来了。
薛老师是我们班的班主任。只要她一进教室，那些七嘴八舌的同学就不敢再讲了。胡琳就抓住这些爱说话同学的弱点，让他们停止吵闹，可往往没有用。
有一次上课，老师让我们做一份练习卷，过了一会儿就到办公室里去拿点材料，没想到“音乐”又在耳边“轰隆隆”地响起来。这时候，胡琳的在想一道难题的思绪就被这些嘻嘻哈哈地叫声打破了。她忍无可忍，大声说了一声：“薛老师来了！”可是，这些“挡不住”的声音在不断地加大，直到薛老师来的时候，才一下给“覆灭”
掉了。
还有一次，数学老师让我们做五道计算题，自己去办公室拿《课程探究》。谁知，两道题还未做完，鸦雀无声的教室立刻变得吵吵闹闹。有的玩“充电”的游戏；有的谈论赛尔号……不知何时，胡琳提醒道：“薛老师来了！”可这么小的音量，也抵不过乱哄哄的声音。于是，胡琳又说：“薛老师来了！”却第二次失败！老师快来了，声音才又停了下来。
虽然胡琳说的这句话对大家有好处，但是这些话让自己不好。因为会渐渐地养成一种喜欢乱说话的习惯。
老师来了作文 篇26
“叮铃铃！”上课了，同学们陆陆续续走进教室。由于这节课是数学课，全班默不作声，静静的等待老师的到来，哪一个同学出生声，就要被罚。
一分钟，二分钟，十分钟……老师并没有来，窗边的一位同学发现老师往多媒体教室走去，立即通知了大家这个喜讯，大家得知这个消息后，立刻欢腾起来，房顶都快被他们掀翻了。我经不起新书的诱惑，津津有味地看了起来。
“咚咚咚！”一阵脚步声传入我的耳朵，我立刻放下书，朝门口望去，果不其然，老师来了，我立马大声告诉大家：“嘘，老师来了。”大家立刻坐正。当老师路过教室时，手上空空如也，连看也不看我们一眼就走了。全班愣住了，但没一会儿，又玩了起来。
课是必须要上的，我们轻松了一会儿，老师终究还是来了，还没上了还没上一会儿，一个电话让老师猝不及防，刚跨出门槛一步，班上就闹腾起来，老师一回来，又安静下来，真是戏精一派。
“同学们，我有急事，大家先自己预习。”李老师说完便走出了教室。我们可开心了，下座位，把桌子，看小说…都有。徐子轩还来到讲台上开始做各种各样搞怪的动作惹得个个笑得前仰后翻，但不知危险在后，师来了……
“我就知道！”李老师不慌不忙的转身走进教室，齐志轩猝不及防被抓个正着。原来李老师一直躲着墙后面给了我们一个大大的惊喜。
老师来了作文 篇27
晚自习前，是我们同学们快乐的阅读时间。这段时间，老师一般也都在办公室看书改作业。阅读的纪律由值日班长管理。
这一天，轮到刘诗琴班长管理。开始时，大家都还安静地看书。可是没过多久，不知谁起了头说了一声什么的，班级像是被打破了平静的湖面漾起了波纹，班级开始有声音。班长停下了看书，抬起头来狠狠地瞪了我们几眼，意思是叫大家不要讲话了。可是，那几个同学根本无视她的存在，继续地说，声音也越来越大。班长脸色变红，声音也高了起来：“再说话，我记名字了。”大家的声音稍微小了一点，可是，很快又乱了起来，这就像下坡开车，想一下子停下来是很难的。
班长开始记名字了，记到林振涛。林振涛不服气叫了起来：“为什么只记我！别人也有讲话啊？你不公平。”班长反击道：“你刚才就是有讲话啊，为什么不记你？”他们开始吵了起来，整个班级更吵了。眼看这种情景，班长直接狮子吼似的大喊一声：“张老师来啦！”可是，还是无济于事。班长就更大声地叫：“张老师来啦！张老师来啦……”同学们早就识破了她的诡计，说得更大声了，教室里像一锅煮沸了的水。
突然间，跑出去查看的陈哲迅速地跑回来，坐在座位上安静地看起书来，原来张老师真的来了。张老师一脸严肃地走了起来，目光电一样地射向我们，我们没有一个敢再说话了，装着很认真地看书。还好，张老师只是严厉地对我们说：“你们啊，真是不懂得珍惜时间，那么好的看书时间，为什么不看。要是真的不想看，也可以，抄课文啊。”接着小声地对班长刘诗琴说着什么。声音小，我没听清话的内容。
好在张老师来了，不然的话班级都不知道怎么吵呢。
老师来了作文 篇28
我终于见到了神秘的新班主任。他匆匆而来，往讲台一站，我就确定了他的身份。瞬间，一种强烈的失落感笼罩在我的心头，倒不是他长得有多寒碜，相反，他年轻、帅气，渗着微微细汗的脸上，还能让人感受到“我言秋日胜春朝”般的温暖。只是，我想要的班主任是一位和资老师、刘老师一样和蔼可亲的女老师，继续享受她们带来的阳光雨露。
新班主任的名字拥有东汉时期两位著名发明家的姓和名，可见，蔡老师一定是个非常有才能的人。很快，这个关于才能的猜想就得到了验证。
上午，蔡老师竟然一气不歇讲了三节课的纪律。第一节课，他讲学校纪律，滔滔不绝如长江之水;第二节课，他讲学习纪律，奔流不息如黄河之水;第三节课，他讲安全纪律，源源不断如湘江之水。我被他说得晕头转向的同时，也对他佩服得五体投地，凭这口若悬河的嘴上功夫，就无愧于两位伟大的发明家。
蔡老师教我们数学。课堂上，同学正襟危坐、认真听讲。时间一久，有些同学按捺不住，窃窃私语起来。这时候，蔡老师平地一声惊雷响，高声呵斥，吓得我们噤若寒蝉、呆若木鸡。蔡老师声色俱厉的神态让我想起了《马小跳》里的“轰隆隆老师”，只是，马小跳的“轰隆隆老师”只有其名，没有其实，而我们的蔡老师，不仅打雷，还下起了暴风骤雨。他停止了讲课，让我们坐好，一动不动地坐好，一言不发地坐好，这一坐足足有半节课，坐得每个同学心悬得高高的、脸绷得紧紧的。
放学铃声响了，但我们的噩梦远没有结束。蔡老师看着我们稀稀拉拉的路队，果断阻止了出发。他对我们说，行进的队伍要有阵型、有气势、有精神，要达到军训的要求，做到快、静、齐。我没经历过军训，不过这段时间听爸爸妈妈说去四川读书的表哥正在军训，把原来就黑黑的表哥训成了地地道道的非洲人，可想而知，军训就是“魔鬼”训练。蔡老师首先按照高矮顺序、放学方向重新调整了路队，然后教我们站军姿，昂首挺胸收腹，咬牙切齿闭嘴。同学们归心似箭、饥肠辘辘，却没有一个人敢轻举妄动，只能敛声屏气地站着，心里默念着时间，祈祷五分钟就能结束。可是一个五分钟过去了，蔡老师一言不发，两个五分钟过去了，蔡老师还是一言不发，三个五分钟过去了……直到同学们个个脖子僵硬、双腿僵直，蔡老师才宣告结束。他还着重强调，现在站好二十分钟，为的就是成就以后的二十秒钟，以最快、最静、最齐的队伍走出校门。
还没走出校门，几乎所有的同学都在嘀咕，“魔鬼”老师来了，四年级惨了。更有甚者，声称早知如此，还不如分到四(6)班去。我虽没想过要去四(6)班，但蔡老师带来的新气象让我既忧愁又欣喜，忧愁的是“魔鬼”训练不知道还要持续多久，欣喜的是“魔鬼”训练之后，我们一定会变成一群遵守纪律、勤奋学习的美丽天使!
老师来了作文 篇29
毛笔在纸上不停地飞舞着，勾勒出龙飞凤舞的文字。一身红袍，折扇遮挡着面庞，更增添出一份神秘……
昨天自习课时，早就听说晚上要来语文老师了，全班都处与一种亢奋状态，都期待着语文老师的到来。忽然门外徐徐走进一道身影，前面一簇留海，带着一副黑色边框眼镜，一身蓝衣，穿着一条棕色牛仔裤。总的来说，也与帅字沾边。但是貌似与班主任口中那位玉树临风，气质非凡的语文老师还是有着天壤之别的。
老师一进来，周围就响起了窃窃私语声：“莫非这就是我们班的语文老师？”“不至于吧，好像照片上的那位‘神秘人’要高一点吧……老师忽然打断了我们之间的谈话，清了清嗓子，说道：“同学们好，我是你们的语文实习老师，你们语文老师去阅卷了，要明天早上才能来！”
周围好不容易安静下来的气氛霎时间又被打破：“哦，那就好，我还以为他就是我们班的语文老师呢！”““对了，你们说，这位实习老师是不是假的。或者说这其实根本就是语文老师！”一旁顿时传来了赞同声，鄙人也对老师的身份深表怀疑，仔细一想其实也不难想到：毕竟，哪有还没开学实习老师就来的，这其中必定有假！
果不其然，虽然我并不是上帝或神。但可不是我吹的，我每次可都“料事如神”！“实习老师”今天又是他一个人走进教室，眼中充满“戏谑”地说道：“不好意思，昨天是我和大家开的一个玩笑。其实，我就是你们的语文老师—李貌！”话音一落，班上立刻从四面八方传来吹嘘声。哼，我就说吧！这个“实习老师”根本就是假的！
不过话说回来，李老师的文才可是童叟无欺的，老师给我们每个人都发了一张单子，这单子的内容可谓是“惊天地，泣鬼神！”上面写了篇文章，略看看不出什么玄机，但若是细看的话，你就会发现许多惊人之处！应为这篇文章的每一句话都和班上每个人的名字密切相关，如诗中的绚丽（李诗琪），为文艺之伟大而献身吧（唐仪伟）……
由此可见我们的李老师是多么的知识渊博了。再经过一个星期对李老师的了解，我发现我们的语文老师对古诗词的了解也很丰富。无论哪句古诗，老师都能准确无误的翻译出来并补全，这可得要多大的阅读量啊！
我们“伟大”的语文老师来了，我们28班，也来了！
老师来了作文 篇30
今天，我们以前的班主任老师朱老师来了。她刚来一会儿，就被我发现了。我飞快地跑进教室告诉了同学们。同学们一听立马冲出教室把老师团团围住。朱老师也面带笑容迎接着我们。我们就像是花瓣，老师就像是花芯，漂亮极了。我们每个人脸上都带着笑容，大家叽叽喳喳地说说这个讲讲那个，热闹得不得了。
朱老师来看我们，还带了不少好吃的零食给我们吃，我们吃得可香了。
看！这就是一幅老师爱学生，学生爱老师的动人画面。
老师来了作文 篇31
今天，我们的语文老师蔡老师终于回来了，我太高兴了，激动地想告诉全世界。
二十多天前，蔡老师带着我们的不舍和祝福远飞美国进修去了。那时我就在牛通社的祝福信箱里，写下了对蔡老师的祝福。时间一天天地过去了，同学们越来越想他了，都想插上翅膀去看一看。这几天，算着蔡老师快回来了。我很想给蔡老师一个惊喜，可不管用什么也表现不了我的心意。后来，我想出了一个主意，就是让同学把名字和相对老师说的话写在一张纸上，把我们满满的思念和祝福送给蔡老师。
今天早晨，蔡老师出现在教室里，我高兴得快说不出话了。赶紧把一张纸给了老师（有同学的签名和留言）。蔡老师看了，开心地对我说：“谢谢你呀！”我心里顿时乐开了花。更让我们没想到的是：老师竟然带了美国零食回来分给我们这帮“小馋猫”。我们大家都很激动，想：老师太好了。蔡老师居然还说：“很遗憾，要不是坐飞机，我肯定还给你们带多一些呢！”回到家，我向小弟弟炫耀，弟弟卡我的油，也吃到了美国的零食。
后来，我发现蔡老师的鞋子也很与众不同，仔细观察，原来是美国买的，鞋子下面有一块块长方形，怪不得我觉得老师长高了呢。
老师来了作文 篇32
方老师，我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。
方老师你快回来吧！我想你，真的想你了，而且我们班乱成了一团，如果你再不回来，我们班就要把天花板冲垮了。
今天早上，我来到教室看书，刚坐到座位上，就听到同学们在说：方老师，你回来了，我一听就像火炮一样冲了过去，激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”
上午我们举行了第三期月考试，下午方老师来到教室给同学们上课，方老师带来南充的特产，过江龙牛肉干，但是方老师说：“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。
这时因为我出色的表现，方老师说：“字写的不错，给你一块，我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前，那时我心里很开心，很激动呀！我一蹦三尺高。
我开始吃牛肉干了，我先拿着牛肉干，一看啊！卤香牛肉干，我撕开口袋，啊！香喷喷的牛肉干，教室全体同学都在吃牛肉干，有的同学撕不开还在用牙齿咬开，有的同学斯文的在撕，还有的在忙着吃牛肉干。
啊！真是快乐的一天，美丽的方老师不但回来了，而且我们还吃到了牛肉干。
老师来了作文 篇33
这学期，不知什么原因，陶老师大半个学期都没来上课。
然而，就在昨天，在我们记忆中已淡去的陶老师，回来了！
那天中午，我洗了个手，回到教室时，发现同学们竟没有像往常一样大声喧哗，而是乖乖地坐在椅子上窃窃私语着什么。
我走过陈睿研旁边时，她小声地对我说：“陶老师回来了！”当时我没有听清“陶”这个字，所以只看到一个老师背对着我坐在谢子衿桌上和蔼可亲地跟她说话。会是谁呢？有点儿像胡老师，但胡老师可没有那么高；潘老师的头发没那么长；Cherry老师这个时间点也不可能出现在教室里……
回到座位上，我才看到了她的脸——陶老师！我心里一阵惊喜。
陶老师走了之后，大家顿时变得异常活跃。有的在向谢子衿打听她的状况；有的在懊恼刚刚没能和她说上话；更多的是在期待陶老师能尽快走上讲台，再次带大家畅游数学的世界。
不一会儿，侯俊杰喊：“陶老师要经过了！”呼啦一下子，王子行等人立刻把脸贴在了后门的窗户上。
而今天，我们又遇见了陶老师。中午吃完饭，我们在小博士俱乐部里玩，突然人群中出现一个声音：“陶老师！”同学们欢声雷动，欣喜若狂，围到陶老师身边，拥着她。
陶老师回来了！
老师来了作文 篇34
我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师，这不，星期一的第二节课我们班就来了一位实习老师。
她，有着一张娃娃脸，经常穿着一件银灰色的风衣，眼睛大大的好像一个芭比娃娃。
很巧的是我们的班主任刘老师请了病假。于是，实习老师一进我们班，就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来，说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了，因为语文课没上，所以别的科老师就来给我们上课，由于我们听得是百家课，同学们偶尔有点听不懂，上课时很多同学就开始“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师，这第一把火是记名，只见，实习老师二话没说，哗哗几下子记下了几个捣乱同学的名字，班级里一下就安静了下来。第二把火是告状，这不，班里的一位男同学打了一位女同学，官司打到实习老师那里，只见实习老师给刘老师打了一个电话，让他俩和刘老师说了几句话，你再看看他俩听话多了。
我好想看到实习老师的第三把火，可惜，刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀，说了半天我都忘了告诉你们她叫什么了，她嘛叫赵渝!
老师来了作文 篇35
今天来了一位新老师给我们上作文课。
新老师姓谈，个子不很高，他戴着一副眼镜，身上穿着一件红白条纹相间的衬衫和一条米黄色的裤子。
谈老师上的课简直就是“游戏课”。最令我难忘的是一个“摸奖活动”。摸奖就是让一个同学先摸摸谈老师手中袋子里的物品，然后说出物品的大小、形状等，全班同学根据他的描述，猜猜是什么物品。最后摸到的物品就属于那位同学了。谈老师请了三位男生，三位女生，其中包括我一名男生。其余两位男生所摸到的物品都被大家轻而易举地猜中了，而那三位女生则恰恰相反，大家猜了很久才猜出来。
最后，轮到我来摸奖了。我既紧张，又兴奋，一下子就摸到了两样物品：一样好像是糖，还有一样好像是水笔。由于我不怎么喜欢吃糖，于是，我把“糖”又放下了。我拿着像水笔一样的物品，说：“它是细长的!”但并没有同学猜出来，于是，我又说：“它是光滑的.!”但还是没有同学猜出来。谈老师只好让我拿出这件物品。我慢慢地把“水笔”拿出来，啊!真是一支水笔!我拿着水笔心满意足地回到了座位。
谈老师上的课可真有趣呀!
老师来了作文 篇36
今天我们班里来了位新老师，这位老师姓谈。他戴着一副眼镜，穿着一件红条纹的衬衫，穿着一条米色的裤子。
谈老师给我上了一节很有趣的课。最有趣的是摸奖活动。他神秘兮兮地拿着一个袋子对我们说：“大家猜猜里面是什么?请同学上来描述里面的东西是大的还是小的?是粗糙的还是光滑的?是硬地还是软的?是死的还是活的?”说到“是死的还是活的”这一句时，全班哄堂大笑，觉得这老师实在是太逗了。
这时，同学们都有些蠢蠢欲动，纷纷举起手来，迫不及待要上来一显身手。于是谈老师请了三男三女上了讲台。第一个把手伸进袋子里去摸的是陈翔，他闭着眼睛认真地摸了摸，然后若有所思地告诉大家说：“这东西是长长的、弯弯的……”大家起先一头雾水，后来你问一句我问一句，终于猜到了是“香蕉”。男生们描述得很清楚，我们都猜到了。遗憾的是，女生们的描述水平略欠功力，我们猜了很久才猜出她们摸到的是什么东西。这一节课就这样在我们的欢声笑语中度过了。
今天这位新来的谈老师给我们上的课像是在玩一样。原来写作文课就是在生活中怎样去仔细地去观察和感受，真是受益匪浅。
老师来了作文 篇37
我们班十分吵，一点纪律性也没有，就算是神来我们班他也教不好这班，一些优生有一个想法：好想快点离开这班，他们太吵了。连老师也有这个看法。
我们班的纪律啊，老师说：“就连校长都说你们班是全校纪律最差的一个班，一年级的小朋友，纪律都好过你们班！”我们班为了应对老师各种办法都想过：卖萌，有一次，老师走到教室，发现她精心做好的东西，被撕坏了，她一时气愤，说：“你们班给我抄第一、二、三、四、五单元的生字词每个抄三行，用原稿纸抄，不抄的抄五行，去办公室抄，抄不完不准回家，被点名的抄六行！”班里立刻响起一个怪声：“恩~老师~恩~。”老师说：“别想求情，快抄，不然给我抄七行！”第二招：“先知”有一同学放哨，其他同学去玩。如果放哨的人说三次：“老师来了，快安静。”啊啊......班里一声巨响，然后，就......安静极了，放哨的人也会到了座位，没想到老师上当了，还说奖励我们了。
但是在奖励的时候，我没有开心，因为这是在欺骗老师，才得来的。
老师来了作文 篇38
9月1日，开学了。我步入了初二的新学期。返校的那一天，同学们说杨雪莲老师走了，可能是王雅欣的爸爸王老师来教我们。果然，王老师担任了我们初二的科学老师。王老师剪了个西瓜头，有着浓浓的眉毛和大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴。我还有着上课开小差的坏习惯。
有一天，我在下面做其它事，王老师用他那5．3的眼睛发现了我没认真听课。但他没有责骂我，而是提醒我，他讲的每一句话都很重要，要仔细得听。王老师讲课比较幽默，一点儿都不死板。他还经常与我们互动，常在讲课前与我们交流，问我们一些又与生活有关，又与当天的学习内容密切相关。有一次，我的作业有一题是抄答案的，他把我叫到他的办公室。其实他早就知道我是抄答案的，但他没说，只是叫我以后要把过程写上。王老师还是个很有耐心的老师。我们同学经常是一窝蜂地过去找老师问问题，他都一一不厌其烦地给我们讲解。
虽然王老师是我们的新老师，但平常与我们相处得很好，一点儿也不嫌新老师。希望这个学期我们能与王老师配合好，在期中期末考试中打个漂亮的胜仗。
老师来了作文 篇39
这是我看过《老师来了，我闪》之后，感悟最深的一句话。“十三岁开始享受自由。”
《老师来了，我闪》讲述了发生在某校六年级C班的一组故事，真是地展现了两位老师和一群可爱的孩子面对友情、亲情、老师情时、或勇敢或胆佉、或真挚、或极端的各种表现。
描述了六年级从开学到毕业的过程。谁能知道一群孩子会异想天开做出些什么？谁能知道团结的力量有多大？谁又能明白朋友在一起的欢乐、与分开的不舍呢？
有一名教导主任的语，让我感悟很深：“十三岁开始享受自由。”“在过去的十二年里，你们学到了很多有益的知识和做人的道理。从今年开始你们十三岁了，不再是小孩子 而是大孩子了，你们应该有足够的空间去伸展翅膀，准备未来的翅膀。但是，亲爱的同学们，人生是一条长长的河，不会总是风平浪静的，总有波涛汹涌和激流澎湃，但是你们必须去勇敢面对……记住观后感大全，这是一种责任！”
“自由”、“面对”、“责任”……我隐约感到这些话的分量。
我记住了里面的一句话“生活中很多表现看起来是挫折。打击和挑战的事情，其实是上帝赐给我们的翅膀。”十三岁的天空，总有我们骄翔的身影。
老师来了作文 篇40
一次语文课，郭大侠带着一位女老师来到我们班上，她就是我们的新老师—陈老师。
陈老师给人的第一印象是和蔼。大大的眼睛配上圆框眼镜，标准的瓜子脸上总是挂着微笑，不知不觉就拉进了我们与她的距离。她的衣着显得十分清新，微白衣服配上茉莉色的外套，白裤子、白鞋子，特别符合陈老师朴素清纯的形象。
别看陈老师平时柔柔弱弱的，在课堂上旁听讲课，默默地不引入注目，但是一到了讲坛上就仿佛变成了万众瞩目、散发万丈光芒的明星。记得陈老师给我们上的第一堂课是《木兰诗》，她拿出精心准备的课件，脸上挂着微笑，神情却透露出严肃，嗓音虽然不大，但是极具穿透力，平静的表情下蕴藏着无穷的力量和激情，和平完全像变了一个人。
陈老师最让我们佩服的是她的朗读能力，声情并茂，娓娓道来。她每次朗读课文，对我们的耳朵来说都是一场听觉的盛宴，令人久久陶醉。
陈老师和郭大侠的讲课风范截然不同。郭大侠讲课时充满激情，课堂生动有趣；陈老师则是慢条斯理，说话很有深度。如果说郭大侠是燃烧的火，陈老师则是深邃的水。
这，就是我们的新老师。热烈欢迎陈老师！
老师来了作文 篇41
前几天，我们班里来了一批见习老师，她们是来自金华职业技术学院的大姐姐们。每天，她们和我们一样，坐在教室后面听老师上课，和我们一起出操，一起放学。和大姐姐们一起学习，同学们感觉特别新鲜。这不，小记者们对她们进行了采访。
小记者：你们为什么要来见习呢？
见习老师：见习是国家对大学毕业生分配派遣到用人单位的一种实习、考核制度。见习为我们提供了实践机会，能够让我们理论联系实际，从而更好地学习、理解科学文化知识。
小记者：那怎么会来到我们二（1）班呢？
见习老师：是由学校分配的，我们很幸运，这里的老师和蔼亲切，这里的学生聪明活跃。
小记者：姐姐，那你们喜欢我们吗？
见习老师：你们都很可爱，懂礼貌，看着你们，就让我们想起小时候的生活，天真无邪。
小记者：这段时间，你们有什么收获？
见习老师：我们知道了怎么当好一名老师，也了解了小学生的一些日常生活。还有，我们深刻体会到班主任工作原来这么辛苦。
小记者：你们觉得我们的课堂表现如何？
见习老师：你们的表现让我们刮目相看！大家上课真积极，脑子动得快，继续加油哦！
原来，我们给见习老师留下了如此美好的印象，我们感到十分自豪。
老师来了作文 篇42
“叮铃铃”，随着上课铃的一声声“警报”，吵闹的教室安静下来，同学们都像乖孩子似的坐在座位上，等着老师“发号施令”。这时，冷不防走进一位貌若天仙的老师，大家都惊呆了――我们班什么时候来了这么个漂亮的老师？
经过我们的“私下交流系统”，发现面前这位眉清目秀、文质彬彬的老师正是学校里大名鼎鼎的路宽老师！只见老师朱唇轻启，开始讲起话来，那声音像泉水叮咚，听得每个人都心旷神怡，好不逍遥！我沉浸在这美妙的“音乐”声中，开始“脑补”：这老师是不是从天上来？这时，声音戛然而止，同学们也从梦境中醒过来。
画画时，我不时朝老师那里瞄两眼，水灵灵的大眼睛在美丽的脸庞下映衬得无比秀丽，不禁由衷地赞叹：“这老师简直是仙女下凡！”慢慢地，半小时过去了，而大家觉得只过了5分钟似的。终于，下课铃打破了许久的宁静。老师与我们道了别，便像一阵风“飘”走了，许多人跑出教室，驻足远望，目光都聚焦到她身上，好像怎么看都看不够似的。老师消失在视野中后，我们只好把希望寄托在下节美术课上。
路老师真是个美丽善良、魅力四射的老师啊！
老师来了作文 篇43
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像父母一样，呵护我健康成长，给我带来了刻骨铭心的感动。
记得上个星期月考，我因为出水痘没有参加考试，心里很难过，不知如何是好。到了这个星期，教语文的李老师轻声问我病好转没有？我回答好多了，老师微笑着，点了点头说：“这就好。”接着，老师转身拿来一份月考卷，让我补考。下课了，老师又当面为我批改试卷。他专心致志地批改，一丝不苟地教我把错误的地方更正。那时，我感动得眼泪花都要冒出来了。我脑海中闪过一个念头:“老师这么忙，还这么关心我的身体，帮助我落下的学习，真的像父母一样。”
和蔼可亲的李老师让我感动，李老师发起火来也是不留情面的。还记得有一次，我上课不专心听讲，在下面讲小话。李老师看见了，气势汹汹地走到我前面，狠狠地把我批评了一顿:“做人要谦虚才会进步，不要以为自己写字获得过一等奖就骄傲自满。”听着锥心的字眼，我难过了很久。难过之后，又荡起幸福的涟漪——老师的宽容与严厉，都是为了我好，都是我成长的阶梯。
李老师，请您放心。“滴水之恩，当涌泉相报”，您给我带来了感动，我会遵守纪律、努力学习，用好成绩回报您！
老师来了作文 篇44
“丁零零……”清脆悦耳的上课铃声响起，英语课要开始了。本以为出现在教室的是贺老师，款款而来的却是一位陌生的女教师。
只见她乌黑的长发在脑后扎成一束俏皮的马尾，小而挺拔的鼻梁上架着眼镜，一件柠檬黄的小袄子配着黑色铅笔裤，好时尚，好青春，好靓丽！
她走上讲台，自然地微笑着，清了清嗓子：“各位同学，大家好！我姓刘，大家叫我刘老师吧。”
刘老师开始上课了，大部分同学听得津津有味，极少数人对妙趣横生的讲解无动于衷，也许是认为新来的老师好欺负吧！他们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，这让我很是气愤。遇到这么好的老师不知珍惜，居然在课堂上聊天。这时，原本温文尔雅的老师变了。她的眼光变得犀利，脸上的微笑瞬间消失。她只静静地看着那几名不守纪律的同学，一句责备的话都没有，教室顿时鸦雀无声。真没想到，这位青春又漂亮、温柔又时尚的女老师，气场如此强大。虽然她不说话，却震住了所有的人。
这是本学期开学时发生的故事。不过一周的时间，我们便发现刘老师是位尽职尽责的好老师，全班人都喜欢上了她。
老师来了作文 篇45
在我的生活中，发生过许许多多惊喜的事情，唯有这件事是我几开心又高兴还很惊喜。
这件事我惊喜的是就发生在今天，今天第二节下课时，一位同学去教数学作业，突然，他看见数学吴老师坐在角落里，兴兴冲冲的跑回教室，张大嘴巴大声说：“今天数学吴老师回来了，今天数学吴老师回来了！”我们全班同学高兴的一蹦三尺高，欣喜若狂，连忙大声欢呼起来。我们三个一群，五个一伙跑到老师办公室外，大声喊道：“吴老师，吴老师，您回来了。”我们大家有的带着满脸亲切的笑容，有的同学带着疑惑的神情，有的同学皱着眉头嘴里嘟囔地说：“是真的吗？吴老师真的回来了吗？”只见，吴老师手里捧着一束束鲜花，还打换装了，吴老师的头发变卷了，翘起来了，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，似乎变了个人似的。
“吴老师来了，吴老师来了！”同学们大声喊道。敬爱的数学吴老师来到了教室，她说：“同学们，这么久没见面了，你们都长高了许多，你们想对我说些什么吗？”忽然，一位同学大声说：“吴老师您生的小宝宝漂亮吗？”吴老师微笑着，说：“那你说呢？”那位同学张大嘴巴。激动地说：“还好。”教室里立刻哈哈大笑起来，传来了阵阵笑声。
吴老师，我们很想您，您的细心教导深深引入我们的心中。
老师来了作文 篇46
四个星期过去了，洪老师回来了。我们的日子有不好过了。哎，我们的幸福生活就要结束了。（话外音：为什么我们的幸福生活就要结束了？那就继续往下看吧！
一天，我到了学校，一个同学压低声音告诉我：“洪老师来了，做事小心点。”我说：“不可能吧！洪老师不可能这么快就回来了吧？”这个同学说：“不相信就算了，我早上看得到洪老师了。”我刚刚要说话，但是马上停住了，因为我看到洪老师走了过去了。所有的同学都安静下来了，当洪老师走远了，教室里的声音又响起来了。（洪老师的高跟鞋的声音特别响，再加上我们班的同学的听力都特别灵敏。
到了中午，洪老师抱着一堆本子走进教室里教室里顿时鸦雀无声。洪老师说：“今天我们中午要把《口算估算速算》、《课堂作业本》、《一课四练》、《衔接训练》这些作业做完。”洪老师刚说完这些话同学们就唉声叹气了。有个同学在下面嘀咕“中午光数学就有这么多作业再加上语文那肯定完蛋了！哎我亲爱的体育课，我又要和你拜拜了！”等我们熬过漫长的中午又迎来了漫长的下午。我好不容易在放学之前把课堂作业做完了，我一阵轻松，可是洪老师又布置了很多的回家作业，这是我感觉脑袋快要爆炸了，我真想逃学——逃脱洪老师的魔爪！可是，是不如愿。
我熬过了一个又一个的星期，还是不能逃过洪老师的魔爪！哎!只有等到我上初中了才能逃脱洪老师的魔爪啊！还好老师是不和我们一起进初中的!想到这里我高兴了起来！
老师来了作文 篇47
我们五(2)班是个很特殊的班级，每个学期似乎都要跟换新的老师，你们看呢！这学期果然不出我所料我们班又来了一位新的科学老师，她可漂亮了呢！
这位老师的名字就叫：陈爱琴老师，她有着一头乌黑的短发，一对大大的眼睛，一双小巧玲珑的小手，还有着一张能说会道奇怪的嘴吧！可是这位老师已经戴眼镜了。我们可不要学这位老师哦！近视眼不好的……
我们才刚刚与这位新的科学老师接触，这位科学老师说起话来很严肃，我们还以为这位科学老师很凶呢！原来我们与这位科学老师接触久了就觉得科学老师并不可怕，而是觉得科学老师说起话来与众不同，在科学老师的声音中我们可以知道科学老师也在和我们一点一滴的接触中，时间久了，我们班的同学似乎了解科学老师一点了，那么，我们发现了什么呢？原来这位科学老师在课堂上太严了，可在平时我不以为然，接触了老师这么久我们还知道了，科学老师还有一个女儿，科学老师的女儿就叫：戴佳妍啊！
你看！上课铃声一下，我们就马上拿出书本，急忙打开书，一页俩页的读着，有时就像忘记了时间一样，贪婪的读着，就这样知识想泉水一样渐渐地流进入我们的脑海。
我很喜欢新来的这位科学老师，因为她犹如我们五年级（2）班的妈妈。
老师来了作文 篇48
我们是娇嫩的芽，在您的培育下，长大。我们是花苞，在您的照顾下，开花。您是辛勤的园丁，在您的照顾下，我们将要长大开花。——题记情景一预备铃已经响了，教室中依然喧闹，同学们有的在一起聊天，教师的空中时不时有纸飞机飞过，教室的后面被放上了桌子，一些男生在举行掰掌擂台赛，周围有一些同学围观，不知是谁喊了一声：“老师来了！”教室立即安静下来，同学们也都回到座位上，拿起书开始预习，准备上课。一句“老师来了”，体现出您的威严，我们对您的尊重。情景二平凡的学校，平凡的教室，平凡的我们，不平凡的是您没来，备课老师通知我们您生病的消息，下课后同学们议论纷纷，“下午放学后，我们去看老师吧。”“我们为老师采些花吧。”我们为老师携手慰问诗吧。”“我们去买些水果吧，老师喜欢吃樱桃。”一声“老师来了！”打断了同学们的谈话。一会儿老师走了进来，同学们围在老师身边，问寒问暖。我看见老师苍白的脸上露出一丝微笑。一句“老师来了”，体现出您的敬业，我们对您的关心。情景三不知不觉，我们迎来了中考，走进熟悉的校园，我们的感觉却很不一样，“老师来了！”我们看着您微笑着走向我们，将手放在我们的肩上，鼓励我们，为我们加油打气。我们看着您，眼眶中充满泪水，有感动，有别离的难过。一句“老师来了”，体现了我们的师生情。
老师来了作文 篇49
新学期开始了，听说我们班要换新的英语老师——孙玲玲老师。
当我听到这消息后，心里非常失落，因为我特别喜欢以前的王晓庆老师。毕竟王晓庆老师带领我们一个学期，给我们留下了美好深刻的印象，和我们大家建立了深厚的感情，我真有些不舍。
细心的妈妈发现我闷闷不乐的情绪，我告诉了她事情的来龙去脉， 妈妈语重心长的对我说：“儿子，妈妈很理解你的心情，但是我们不能改变的事情，就要学会去适应它，我想你可以的！”望着妈妈对我信任的眼神，似乎明白了什么......
今天是英语课，随着“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃声， 一位皮肤白皙，漂亮的女老师走上进教室，她带着自信的微笑，和蔼对我们说：“从今天开始，我就是你们的英语老师，可以叫我Ms孙。”
课堂上，孙老师课讲的很生动，幽默，她时而逗我们哈哈大笑，时而又很严肃 ，我偶尔会和她对视，她的眼神和微笑是给予我的鼓励，还问我叫什么名字。当天就选我为英语班长和小组长，我心里真高兴。
有一位同学总是不停地做小动作，还和旁边的同学说话，孙老师发现了，走到他身边压低了声音说：“这位同学，你在忙活什么？要不等你忙完我在讲课吧！”那位同学再也不好意思说话了。孙老师这招还真管用......
做为班长的我，下课后，我主动把录音机送到孙老师的办公室，孙老师微笑着说：“谢谢你，班长。”我心里美滋滋的！
一天天过去了，我发现我越来越喜欢我的新老师了！
老师来了作文 篇50
正文内容简介：Monday回来了星期五的晚上,我去小翻译上英语课,原来一直教我们的Monday老师修完假回来给我们上课了。到了教室,Monday..
Monday回来了
星期五的晚上,我去小翻译上英语课,原来一直教我们的Monday老师修完假回来给我们上课了。
到了教室,Monday就给我们开门。我和王艺霖是第一个来的。接着,又陆陆续续来了几个人,我们到办公室里看卷子,可老师不让我们看,还让我们把作业和练习册报到教室。
7:00,我们开始上课了。因为Monday3个月没有教我们了,所以她上课的习惯我们有点不适应。
Mongday把课本上的只是讲完后,开始给我们发卷子。什么时候的卷子?
我开始回忆上次的考试······
上个星期天的下午,是另一个老师来教我们的。她把考卷一个一个的发给我们,我们开始做听力,老师只念了一遍,听力第一题我没有听清,所以肯定要扣分。听力做完了,教室里很安静,“哗啦哗啦....”都是我们的笔在卷子上摩擦的声音
音标题:水的英文是water,字母a发长音[:],但我写成了短音[],这个题也可定要扣分。
卷子一发下来,我考了94分,考得不好。可是这次我是错与粗心,下次我一定会更加细心的!
老师来了作文 篇51
在上个学期，我们班去参加了20分钟队会的比赛。那次，老师把做PPT这一重大的工作交给了我负责，我听了以后大吃一惊。
“班里有那么多厉害、成绩棒的同学，老师干嘛会偏偏选我这只“菜鸟”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老师似乎看中了我的心思，她微笑着，慈祥地对我说道：“老师选了你，你可不能辜负我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老师这番鼓励温暖了我的心头，所以，我下定决心，一定不能辜负老师的期望。
自此，我每天都坚持练习。老师那番鼓励的话激励着我，夜以继日，我做PPT的水平越来越高了……
终于到比赛那天了，我认认真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的过程，我突然想起了老师那番鼓励我的话，我情不自禁地笑了——是啊，颖楠，加油！我把全部漂亮的图片作为背景，然后把这次的主题需要的资料全部打上去。做完以后，我开始一字不漏地检查我辛辛苦苦做的PPT……
比赛结束了，我们荣获了二等奖。同学们都兴高采烈的，而我则是开心的一蹦三尺高。我是笑得那么灿烂，那么甜蜜，满脸都是幸福。我之所以那么高兴，就是因为同学们都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同学们的夸奖，就是因为老师的鼓励让我付出了努力。我是多么地欢乐。这时，我仿佛看到了蓝天更加湛蓝，白云更加洁白柔软，太阳更加灿烂了。是啊，这一切的快乐，都源于老师的鼓励，感谢您，我亲爱的老师！
老师来了作文 篇52
“同学们，这节课我要去开会，你们先自习，不可以说话，要是被我发现，我一定会狠狠地惩罚你们。”王老师站在讲台上，严厉地盯着我们说。
没有想到，老师前脚刚走，教室里就闹翻了天。有的在座位上小声嘀咕，有的从桌子里掏出一本漫画书，津津有味地看了起来，有的甚至偷偷地跑到教室后面的图书角看书。
突然，门“砰”的响了一声，不知道谁喊了一句：“老师回来了！”我们赶紧把作业拿了出来，摆在桌子上，装着做作业的样子。等了好大一会儿，还是没有动静，这时候我们才知道，原来只是虚惊一场，教室里又恢复了刚才的“生机”。
过了好一会儿，“咚咚咚”门外突然又传来了一阵脚步声，我们以为老师来了，吓得赶紧都恢复原形。门外的脚步声却越来越远，原来我们又猜错了，大家都长长地舒了一口气，继续各干各的。
不知道过了多久，门突然又被打开了，大家不约而同，提心吊胆地向门口张望，原来是一个同学去厕所了。经过几次折腾，大家终于认为，老师肯定不会回来了，于是我们彻底放松了，教室里成了欢乐的海洋。
“吱呀”一声，门再一次被打开了，但大家谁也没有惊慌。
“咚咚咚”门外响起了一阵敲门声，同学们仍然没有去管。
……
不知道何时，门口响起了几声咳嗽声。但是我们不以为然，都在聊天看漫画。这时候，只听得一个熟悉的声音大声呵斥：“你们胆肥了啊？还让不让我当老师了？”同学们扭头一看，全都吓坏了，因为这次老师真的来了。
老师来了作文 篇53
这学期，我们班来了1位男老师，班里来了一位新老师。他衣着简朴，有点瘦，戴着1副眼镜，1副文质彬彬的样子。
我们很喜欢这位新来的老师，因为他风趣幽默。就拿他上的第1节课来说吧，这节课是自我介绍。老师先介绍自己，说他姓胡，名自奋，名字的含义是靠自己努力奋斗。说完，他话锋1转，问大家：“谁能叫1下我的名字？”同学们1听，顿时目瞪口呆，大伙都认为直呼老师名字不礼貌，所以谁也不敢叫。老半天，才有1个同学站起来，怯生生地说：“胡自奋老师。”他巧妙地添了老师两个字，听起来显得有礼貌。可没想到老师又给我们出了1道难题：“谁能不叫老师这两个字，只叫我名字呢？”老师的话1说完，班上鸦雀无声。终于，有1个调皮的同学轻轻地叫了声：“胡自奋。”没想到老师竟然应了声：“到！”把同学们逗得人仰马翻。怎么样，我的老师够风趣幽默吧！
胡老师在讲课时喜欢把1些知识跟武侠小说连在1起。比如，老师说：“我现在要把预习的‘秘籍’传给你们，你们能先讲讲自己的经验吗？”1个同学说：“熟读课文，熟悉生字词。”老师回答：“嗯，这是基本功。”另1个同学说：“把自己不懂的问题提出来。”老师笑着说：“你们把‘绝招’都教给大家了。”同学们1个接着1个说，最后，老师归纳：基本功：熟读课文，熟悉生字词，标出自然段；绝招：提出自己不懂的地方。
风趣幽默，这是胡老师在开学第1课上给我的印象。你们喜欢这样的老师吗？
老师来了作文 篇54
张老师是我的班主任，她很时尚，总是紧跟时代的潮流，没有丝毫松懈。
张老师一年四季穿高跟鞋，穿丝袜。每天，只要一听到高跟鞋的声音，我就知道，张老师来了！她有着长长的头发，戴着一副眼镜，我每次都很奇怪，为什么平时她总是笑眯眯，一上课就很严厉呢？
下课铃声响起，我们全班人的心里都欢呼了一下，但是，老师的目光穿透了我的皮肤，直达我的心脏，让我打了寒战。我通过老师的眼神，知道了事情并没有那么简单，下节课有可能不是体育课。果然，我猜得没错，老师说：“下节课上语文。”班里的气氛一下子变得死气沉沉。
下课之后，她就成了笑眯眯的张老师，她喜欢用钩针钩小玩意儿，还很认真地教我们，可是，我怎么也学不会，我只能说：“本宝宝很无奈。”张老师听到了，冲我笑眯眯地说：“加油！做手工和学习一样，只要努力，就会成功。”
我知道老师是为我们好，所以我们都喜欢张老师。
老师来了作文 篇55
上课铃“叮铃铃”的响了，可教室里却久久安静，仍有一片吵闹声，老师也没有来，同学们欢声笑语，玩得不亦乐乎。最调皮的该刘毅夫了。他在班级的最后一排全神贯注地切着橡皮，那斩钉截铁的眼神仿佛就能把橡皮给切断，切完了。还不忘把橡皮抛了抛，给周围的人秀秀自己这分钟的赫赫伟绩。有一位女同学却与众不同，自己一个人低着头，嘴上还念念有词，原来他在背书。两位同学怕讲小话被同学们集体揭发，于是便打起他们私人的“秘密暗号”。坐在门边的两位同学灵机一动打了个坏主意，他们先是冲到窗前，把窗帘拉了起来，然后毫不犹豫地把门锁上了。全班的目光都“锁定”在他们的身上，然后就是又一阵哄堂大笑和拍手声。“都别吵了，我去找老师！”说话的是班长，他大声地喊着，可喧闹的班级聊天声瞬间就淹没了她的微小声音。
突然，老师大步流星地冲进班级教室门前。顿时，全班的目光“唰”一下转移到老师身上，教室里瞬间安静了下来。
老师来了作文 篇56
我的教学老师，她姓汪，上课时，她的眉毛弯弯的，鼻子挺挺的，瞧上去很温柔。
汪老师平时很严肃，尤其是在我们考试没考好的时候。可是有一天，老师居然笑了。那是一次春游，我们到新城区去。到了目的地，我们就迫不及待地“开吃”了。当然我们也没忘记我们亲爱的老师，我们手里拿好吃的东西，对汪老师说：“老师，这个给你吃！”“老师，这个送你！”老师微笑着说不需要，可是同学们都很热情，很快就把老师手里塞满了。汪老师笑了，眉毛弯弯的，眼睛眯了一点，嘴巴向上扬起，看上去就像个大姐姐。老师笑眯眯地看着我们玩耍、嬉戏，我猜老师心里在说：“这些孩子可真可爱。”
吃好零食后，赵老师说：“我们是一个大家庭，汪老师就是我们的‘汪爸爸’。”我们都笑了，最后我们和“汪爸爸”拍了一张照片作为纪念。
这一天真是汪老师笑得最多的一天。
老师来了作文 篇57
黄老师是我们一年级的老师，但很快就被调到另一个校区担任校长。
黄老师有点胖，但是很搞笑很可爱。她的头发又短又黄，显得特别聪明。黄老师的眼睛不大，但她的眼睛很善于发现别人的优点。
比如，她喜欢我们班的纯真可爱。但我，我只能“挖掘”出我们班的机智和聪明才智。但我怎么能找到纯真和可爱。
另外，黄老师在其他学校教过我们！那是一个阴沉的早晨，地面湿漉漉的，像滑溜溜的冰块。我们来到一间装饰精美的教室，开始上课！虽然我们不像以前那样联系了，但我们仍然积极地倾听和交谈。黄老师和以前一样，课堂充满了乐趣。
好消息！好消息！今天我们又见到了黄老师，但是黄老师没有看到我们。但我们并没有失望。有人冲上前，将黄老师抱得紧紧而有力。这是我从我们班主任那里听到的。
因为那天我不能下楼，也就是说我没有见到黄老师。但我可以想象我们一起度过的快乐、美好的时光。
老师来了作文 篇58
还在上课的时候，小瓯把头向窗外望去，结果他看到了黄老师，他忍不住叫道：“黄老师回来了！”于是，我们都不管卢老师还在上课，大家像兔子一样高兴地冲出去找黄老师。
一见到黄老师，我们欢呼起来，有的抱着黄老师，有的关切地问黄老师，“您在洞头好吗？”黄老师笑着回答：“我很好。”还有几个同学围成一个圈，把黄老师给包围住，不让走。
黄老师教了我们三年了，离开我们真可惜，因为洞头那边缺老师，她被调过去支教了。
欢乐的气氛没有持续多久，我们却都哭了，因为太激动了。其中陈金戈哭得最厉害了，他一哭，泪水像自来水一样哗啦哗啦流个不停，眼睛都哭红了，说出来的话也断断续续的。在放学的路上，我阿婆问他为什么哭这么厉害？他说：“黄老师回来了，大激动了！”我想：老师回来了，我也很激动，不过，我却没有哭出来。
黄老师虽然回来了，但却没有再教我们班了，真可惜。
老师来了作文 篇59
“叮铃铃”上课了，同学们一溜烟地冲到了自己的座位上，我们的侦察员唐毅他轻手轻脚地像只唐老鸭蹲下身子走到第一侦察站——教室门口，欲出又止得像幼龟探头一样。听到这你一定觉得他是“水滴石穿——非一日之功”吧？没错，他每天课前都要这样演习过几遍呢。说时迟，那时快，唐毅已到了第二侦察站——楼梯口。
唐毅看到老师好似老鼠看到猫一样，他启动了一级警报，躲到了墙的后面，再探瞄一眼，发现是一个拿着语文书别的班级的老师。又匆忙启动二级警报，他刚开始走着猫子步，之后又飞驰起来，最后他回到教室门口。我们一见他的警觉，就知道老师已到了，原来喧闹嘻哈的教室，一下子肃静下来。他又跃跃欲试地探出头，看见了一个短头发、桃花眼、身穿长裙的女老师，正是缪老师。
“老师来啦！”唐毅大叫道，我们捂着嘴窃笑不已。唐毅几乎每天都会上演神探破案的大戏，给我们紧张的学习生活带来欢乐。
老师来了作文 篇60
“老师来了！”中午午间管理，小w喊了起来，然后迅速回到座位上。可是，过了半晌老师都没来。“你又骗人，下次不听你的了！”有个男生挥了挥拳头。小w朝他吐了吐舌头。
小w又跑到了门外。
“老师真的来了，吴老师，不骗你们！”小w怕我们不相信。“狼来了的小孩，谁信你哦。”不知谁来了一句。“真的哪！”小w急了，“如果老师没来，我就……我就认输！”话音刚落，吴老师便走了进来，对小w说：“小w，又想我了哦。要你一个人加作业，还是全班？”说着，就拿起粉笔。这时全班都抗议了起来：“不要不要不要不要……”直皱眉头，直摆手。而小w呢，他嬉皮笑脸的：“下次不了。”
结果，第二天小w又演了一次“好戏”。大家说他说话不算数。
唉，现在“老师来了”这句话都快成小w的口头禅了。
老师来了作文 篇61
周末，我从爸爸那儿得知：陈老师身体康复了，要来给我们继续上课。我欣喜若狂，连晚上睡觉也没有一丝睡意。
今天早晨，我急急忙忙地吃完早餐，便催促爷爷赶快送我到校。
啊！当我走进教室时，看见两位老师一丝不苟地聊着作业的情况。这时，我高兴极了，对陈老师热情而高声地说：“陈老师，您早！”老师似乎没听见，不过，她用温暖的大手摸了摸我的脸蛋，我好像听见她在说：“你早，你真乖。”
我来到座位上四处张望，只见，有的同学小声地跟老师打招呼，老师轻轻抚摸他圆圆的小脑袋；有的像我一样大声和老师问好，老师就拍拍他肩膀┄┄
上课了，同学们个个聚精会神地听讲，连几位不认真上课的同学就像参加了活动，一个个争先恐后地踊跃发言。老师见了，乐滋滋地笑了。
老师，您来了以后，我们班比以前更加生机勃勃。我们要珍惜时光，以优秀的成绩和表现来报答您的辛勤付出，感谢您！
老师来了作文 篇62
好消息！好消息！我们班的陈老师病好了，要回学校了，我真期待呀！
星期一，我早早地来到了美丽的校园。远远的望去，陈老师已经坐在教室，正认真地批改着作业呢！
我飞快地跑到陈老师面前，亲切地和她打了个招呼，陈老师微笑地点了点头。
这时，许多同学陆续地走进教室，只见有的同学向陈老师挥了挥手，陈老师温柔地摸了摸她的脑袋；有的同学则满脸惊喜地楞了一下，才喊出声，陈老师和蔼可亲地说了声：“早！”；有的同学却迫不及待地飞奔到陈老师面前，嘴里还大声地喊着：“陈老师！陈老师！”好像捡到什么宝贝似的，陈老师也激动地拍了拍他的小屁股……
同学们都来了，下面不时传来悉悉索索地声音，他们交头接耳传播着陈老师回来的喜讯，为陈老师地到来感到兴奋呢！
我也真心地为陈老师的康复，回到我们的身边感到高兴。我暗暗下决心：以后作业一定要认真完成，这才是对她最好的回报，让她健健康康、快快乐乐地每天和我们在一起！
老师来了作文 篇63
我们有一位好老师，她关心着我们呵护着我们可是就在两年前，她离开了我们，但我相信她一定会回来的。
终于让我朝思暮想的日子来了，那天，老师回来啦。回到学校，一进教室，呀，这不是我们曾经的英语老师吗，看到之后，疑惑老师怎么会来，之后认为老师来了就是好的，所以十分开心。
在饭后学习的一段时间，老师在我们班说说笑笑，开心极了。尤其是和以前的英语课代表。然后老师来到我身边说，你给我的照片很漂亮；也很可爱。我一激动忘了该说什么于是用最快的时间想了一句话，是吗，那是我八岁的时候照的。留给你做纪念喽。老师笑了。
时间似飞箭，老师要走了，老师走的时候。我们绽开脸上的花，送她走，老师走后，教室里顿时腾起一片唉声叹气的声音‘。
老师走了何时才能回来呢。
老师来了作文 篇64
我们班的徐老师终于回来了。三年级时，我们班的英语老师是徐老师，她上的每一节英语课都非常生动有趣，让我们感受到学英语的乐趣。从此以后，我们班同学都爱上了徐老师。但是，徐老师没上几节课就请假了，我们都十分伤心，徐老师不能给我们上课了，下一次回来也不知道是什么时候。
不久班上换了位老师，是教六年级英语的孙老师，但是刚上了一节课，我们就不想上英语课了，因为孙老师上课看见同学说话也不提醒他们一下，由着他们一直讲话。我想如果换成是徐老师，一定会批评一下他们，这是为了他们好。
终于，在四年级开学时徐老师回来了，我们大家欣喜若狂。大家心里都想着在徐老师回来的第一节英语课时要特别认真、不开小差和讲话。在上课过程中，大家果然都做到认真专注，徐老师可开心了，给我们吃了一些零食。下课了，徐老师说了一句话，她说：“你们是我最得意的学生。”说完，便走出了教室。
徐老师终于回来了，我们真是太幸运了。
老师来了作文 篇65
“同学们，从明天开始，我就要出差半个月，由曾老师、邬老师和袁校长来给你们上课，你们要听话！”“好的！”同学们齐声回答。
哎，半个月见不到徐老师了，我有点伤心。一想到这，我就开始发抖。想想，半个月！
这半个月好漫长啊！一天一天，一天一天，日子过得好慢！
星期一早上的数学课，我们像以前一样等待老师来上课。“啪嗒”一张熟悉而亲切的面孔出现在我们面前！我们都欢呼起来：“徐老师回来了！徐老师回来了！”这一节课，我们都很认真。“叮叮叮”下课了，我喃喃自语：“一节课怎么这么快呢？”“下课！”徐老师告诉大家。我跳起来跑到讲台前，拥抱徐老师，徐老师也抱起了我，我看到，徐老师的脸上映着幸福的光彩。
徐老师，您回来让我非常快乐！
老师来了作文 篇66
“唉，这几天的数学课怎么都变成语文课了呢？”“袁老师为什么偏偏要把数学课让狄老师上呢？现在我们每天几乎都上的是语文课，真累！”“袁老师为什么不让品德老师、英语老师、音乐老师来代课呢？狄老师不是说自己牙痛、不舒服吗？“这几天同学们窃窃私语，那是因为袁老师出去参加比赛了。
今天上第一节课之前，我本想肯定和平常一样上语文课，但上课铃一响，从门外走进来了一个熟悉的身影：短短的头发，左手抱着一叠试卷，啊，那不就是我们最最最喜欢的袁老师吗？大家高兴极了，就像刚出笼的小鸡一样叽叽喳喳。有的向老师问好，有的问老师去了哪里，还有的高兴地手舞足蹈，都不知道怎么形容了。袁老师面带微笑，就是那种母亲看到自己的孩子一样甜甜的笑容，向我们问好。
开始上课了，或许是因为一个多星期没上数学课了，同学们听得可认真了，连平常那些最爱说话的同学也闭紧了嘴巴。
这节课过得飞快，好像眨眼间就下课了。
老师来了作文 篇67
六月的天气像小孩子的脸说变就变，早上还是烈日如火，中午就下起了大雨，雨中的花儿显得更加骄嫩，雨中的树木格外翠绿，雨中的大地真美啊！
上学的时间到了，雨下得很更大，王老师已经到了教室，她看见教室里还有几个学生没来。王老师望着窗外，心想：雨下得这么大，我们班的同学有的是家长用车送来上学的，很多都是自己走路来上学的。其中荣荣和文文他们的家长都没时间来带他们上学的……我得去校门口看看。
于是，王老师撑着伞走到校门口等她的学生。同学们一个个来了，最后，荣荣和文文也撑着伞顶冒风雨地走来了。他们见了王老师，异口同声地说：“老师，我们来了！”
“你们终于来了！”王老师高兴地迎上去。
荣荣看看王老师，着急地说：“老师，您的衣服湿了！”
“老师，你一定等我们好久了，”文文感动地说：“谢谢老师！”
“你们不怕风雨，坚持来上学，真好！”王老师笑着夸奖他们。
王老师和孩子们一起向教室走去了。
老师来了作文 篇68
今天早上，我们班正在早读，后来不知是谁嚷了句“黄老师来了”我一听，回头一看，可不是么！当黄老师大步流星地走进课室时，我大吃一惊――黄老师的打扮是最新潮的：紫色的衣领下垂，在加上一套格子布外套，炫极了。忽然，我发现黄老师手上拿着把扫把直奔卫生角，这可大大的出我的意料，我还准被一场“暴风雨”般的班训，谁知会这样，因为这些天我们班出了些“鸡飞狗跳”的事件~~！！现在我的心情真是“悲”喜交加，悲的是黄老试一回来就要扫地，喜嘛，就是黄老师回来了。
当第一部分写完了，假装检查，谁知被黄老师的火眼金睛发显了，就拿起我的文章看起来了。
这时我想起了上个星期我的表现瞒不错的嘛，太好了黄老师回来啦，心情瞒不错的嘛，就像考了双百一样哟~~！！
老师来了作文 篇69
今天下午第二节作文课是一位新老师来给我们上。
老师姓谈，他个子不算太高，短短的头发，戴着一副近视眼镜，穿着一件红条纹的衬衫和一条米色的裤子，手腕上还戴着一块手表，看起来斯斯文文的。
谈老师上的课十分有趣。不时逗得大家笑得前俯后仰。最有意思的是老师和我们还玩了个游戏。游戏规则是：他先请几位同学到讲台上去，让他们依次摸一个不透明袋子里面的物品，然后不能告诉大家那是什么，也不能把摸到的物品拿出来，要具体描述那个物品的特征，让大家猜。老师请了三位男生和三位女生，男生讲得都很具体，我们都猜出来了，女生抽到的物品都很难猜，所以我们只猜对了一个。老师还把那些抽到的物品送给了他请上去的同学。我都好羡慕。
这位新老师，他上的课感觉就是玩。我很期待他以后还能给我们上课。
老师来了作文 篇70
下午，快放学时，徐老师的儿子——乐乐来了。他两岁左右，个子跟桌子差不多高。
他到教室里左看看，右看看，在那儿跑来跑去。他还把老师给我们评比的“小笑脸”贴贴纸贴在手上玩，有几个同学说徐老师的儿子真浪费呀！徐老师也有点生气了，叫他坐在椅子上先玩会儿，可他就是不听，老跟在他妈妈后面。
这时，他看见了粉笔擦，就拿起来在黑板上拍，一边拍一边对徐老师说：“妈妈，这是什么呀？好好玩哦！”他一说完，下面就发出一阵爆笑。有同学说：“徐老师的儿子怎么这么搞笑啊！”
最有趣的事还在后头呢，徐老师正在黑板上布置作业，他拿起《阅读与训练》，指着它对徐老师说：“妈妈，这里好像有一只蝴蝶哩！”下面又发出一阵笑，徐老师只好无奈的对他微笑着。
放学了，有几个同学在学他的语气，也奶声奶气地说：“妈妈，这里好像还有一只蝴蝶呢！”哈哈哈……
我真希望他能再来，再给我们带来些快乐。
老师来了作文 篇71
奇怪，今天我们自习的时候发现有一位穿着朴素的大姐姐走进了教室。“咦，她是谁呀？是不是来了一位新老师？”教室里立刻像炸开了锅一样。大家纷纷交头接耳地议论起来。
很快，早自习便结束了。
“叮铃铃”，上课铃打响了。“上课！”“咦，怎么是这个老师？冀老师呢？”只听见一声大吼：“安静！”我的天呐，冀老师就在后面呢。新老师个子不是很高，一双大眼睛倒是显得十分迷人。她开始自我介绍：同学们，大家好！我叫谢曼，是你们的实习老师。我来自长沙大学中文系......”一番自我介绍后，她开始讲课了。这一堂课上的是古汉字。一开始她讲得很详细，但到后面就发现进度太慢了，讲了半节课一个模块都没讲完。后来，谢老师加快了讲课速度，一节课很快就过去了。
谢老师太温柔了，这就让一些调皮的男孩子眼里根本就不把她当回事，无所畏惧。女孩子就觉得老师很容易接近。
我相信，谢老师绝对会是一位好老师，我们也会越来越喜欢她！
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