读后感指导课
写读后感的困惑:
• 什么是感点,怎样抓感点;
• 结合生活实际怎样与感点联系;
• 读后感包括哪些内容;
• 读后感先写什么再写什么;
• 主要内容与梗概不同;
• 读后感中内容写多少,写什么;
• ……
写读后感主要步骤
⒈读通全文
⒉捕捉感点
※在读好文章的基础上,先把感点排列出来。
《半截蜡烛》涉及到的感点可以有:
①小女孩杰奎琳勇敢、机智;
②小女孩杰奎琳天真、聪颖;
③小女孩杰奎琳责任心强;……
《金色的鱼钩》涉及到的感点可以有:
①老班长忍受着饥饿的威胁,关心生病的小战士;②老班长有高度的责任心;③老班长舍己为人;④老班长坚强、执着,忠于革命;
……
※同一篇文章,从不同方面产生感想的“点”。
《梦想的力量》
从瑞恩角度涉及到的感点:
①瑞恩心中有他人;②瑞恩做事有决心、肯于吃苦;
③瑞恩执着、永不放弃;④不懈努力,最终让梦想成为了现实;⑤瑞恩关心他人,有爱心,富有同情心;……
从妈妈的角度涉及到的感点:妈妈的正确教育与引导,使瑞恩懂得要靠自己的劳动换来一切;……
《桥》
从老汉的角度涉及到的感点:
①老汉危难当头沉着、镇定指挥村民撤离;
②老汉舍己为人,心中有他人;……
从村民们的角度:村民们听从老汉的指挥;……
⒊选择感点
⒋写读后感
读后感的基本框架
(一)标题
拥有一颗纯洁的爱心 (感点)
——读《梦想的力量》有感 (题材)
(二)正文结构
⒈点明篇目写出总印象
⒉抓住感点介绍内容
⒊围绕感点议论想法
⒋围绕感点展开联想
⒌总结感受升华感点
点—介—议—联—结
例文:拥有一颗纯洁的爱心
——读《梦想的力量》有感
今天,我读了一篇好文章,名字叫《梦想的力量》,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。(点)
《梦想的`力量》中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。(介)
一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要2000元钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。(议)
瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。(联)
《梦想的力量》给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。(结)
【读后感指导课】相关文章:
1.读后感写作指导
2.读后感怎么指导
5.罗辑课读后感