我的同学刘**是一个学习不好的学生。
一天，刘**上课时说话，让数学老师发现，狠狠地骂了一次；有一次数学考试，考了73分，期末测试卷考了63分，受到了同学的嘲笑。
突然，有一天，我看到刘**正在做漂流实验的大帆船：先找一个又大又厚的纸片，然后下面再帖一张同样大小的纸，然后下面再帖三小块泡沫塑料，放入水渠里看看是否能浮起来并且行走。居然成功了。原来刘思睿已经想象这样试验过好几次，都失败了，这次终于成功。
原来“坏学生”也有长处，刘**的长处就是爱研究，真是“尺有所短，寸有所长”！我们要取长补短，不看别人的短处，只看别人的.长处，学习他的好处，弥补自己的短处，做一个十全十美的人！
山西大学附属小学四年级:高思淼
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