假如我有一支马良的神笔作文

2017-10-28 四年级

假如我有一支马良的神笔作文1

　　假如我有一支马良的神笔，我要给那些没有妈妈的孩子画个妈妈。让他们品尝母爱，变得快乐！

　　假如我有一支马良的神笔，我要给那些没有饭吃，经常挨饿的老爷爷、老奶奶画一些房子和吃的。让他们过上安稳的日子。让他们快快乐乐的享受晚年。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给那些盲人画一个“神奇的眼镜”只要他们戴上这种眼镜就能看见这个美丽的世界。让这个世界上从此再没有盲人。

　　假如我有一只马良的神笔，我要为我们的国家画很多不可再生的资源。让我们的国家早日变成现代化国家。

　　假如我有。一支马良的神笔······

　　长春市第一实验银河小学四年级：薛雨坤

假如我有一支马良的神笔作文2

　　假如我有一支马良的神笔，我会给爸爸妈妈画一台——时空传送器，这样爸爸妈妈上下班就不会那么疲劳。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让一年四季的花儿同时百花齐放，也同时合上。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给森林画很多——森林卫士，这样森林就不会被砍伐。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让树木拥有——死而复生的能力。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让世界永久和平。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让100年前，和100后都格外美丽。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让一百年后，人们不再用普普通通的汽车，而是一种可以在天上飞的，可以在水里游的，当然可以在地上跑的，而且不用自己动手，只要轻轻说一声你要去那里，汽车就会自动带你去。更好的是，不管你要去多远的地方，它都可以在5分钟内到达。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让一百年后，会有很多各式各样的房子。有五角星的，正方形的，圆形的，还有篮子形的，蛋形的，笔形的。看起来千奇百怪，十分奇特，它还有很多种功能呢！可以上天入地，无所不能。因此，人们有些睡在天上，还有的睡在海里。

假如我有一支马良的神笔作文3

　　假如我有一支马良的神笔

　　假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。

　　假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。

　　假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。

　　要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。

假如我有一支马良的神笔作文4

　　假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给自己画好吃的，色香味俱全的美食；会画出一个个新奇的玩具；会画出一件件美丽的新衣裳；会给卖火柴的小女孩画出她的奶奶，画一栋豪华的房子，房子里有精美的家用电器，让她和奶奶在这里快乐地生活下去，和奶奶边烤火边吃美食。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给云南、贵州等贫穷的地方，画一所漂亮的学校。学校里有一名名健康的保安，有一栋栋高大的教学楼，有一座饭堂，有一个书香四溢的图书馆，有一个无边无际的操场，操场上有许许多多健身器材，还有一辆辆校车，以后孩子们再也不用到山洞里上学。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给非洲的儿童画许多的粮食，画一所所医疗设备俱全的医院，让非洲儿童不再长得像皮包骨，我会给他们画一个个保护罩，不再让他们受到任何伤害。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到五彩缤纷的世界。我会给缺胳膊少腿的儿童画一双健康的腿和胳膊，让他们不再看着别人做游戏，而是自己和小朋友一起做游戏。

　　假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠变成森林，森林里面有快活的.小动物。我会把快要灭绝的动物，画得更多一些，让它们在这片森林里繁衍下去。

　　假如我有一支马良的神笔我会在汽车上安装一个尾气过滤器，汽车再也不会排出有毒的尾气，再也不会污染环境。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给地震灾区的地方，画一栋栋坚固的房子，地震灾区的人再也不会有生命危险。

　　假如我有一支马良的神笔该多好哇！

假如我有一支马良的神笔作文5

　　假如我有一支马良的神笔，如要给天上的太阳，画上五彩的云朵；让太阳公公不再孤单。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友，画上幼儿园、学校，让它们能在优美的环境中学习。

　　假如我有一支马良的神笔，我要为人们画上对翅膀，无论到哪里都飞着去，不用坐烦人的车辆，不再带来空气污染和交通危险。

　　假如我有一只马良的神笔，我要为没有家的人们，画上漂亮的房子，个他们过上快乐幸福的生活。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给地球画上花草树木，江河湖海。让沙漠变成绿洲。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽，让世界充满和平与欢乐。

　　假如我有一支马良的神笔……

假如我有一支马良的神笔作文6

　　假如我有一支马良的神笔，我要给孩子们画一所美丽而舒适的校园，让同学们在这所学校里尽情吮吸知识的乳汁，快乐学习，健康成长，将来走出山区，去追求自己的梦想。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给那些贫苦人民画一些粮食，让他们的生活更加富裕，从此不再忍饥挨饿，他们会更有力气去创造美好幸福的生活。

　　假如我有一支马良的神笔，我会画一所不要钱的医院，让所有被病痛折磨的人们都快快好起来，让他们一家人充满幸福，健康快乐地享受生活。假如我有一支马良的神笔，我会在马路上多画一些清扫大街的机器，让那些清洁工阿姨多休息一会，让我们的生活环境美丽如画。假如我有一支马良的神笔，我会画几件漂亮的衣服，把它送给妈妈，让妈妈高兴高兴。

　　假如我有一支马良的神笔……

　　教师评语：

　　同样一片想象类作文，小作者写出了自己的特色，对于文章结构安排别出心裁，同时多方面体现了小作者悲天悯人的无私情怀。语言简洁而优美。

假如我有一支马良的神笔作文7

　　假如我有一枝马良的神笔，我会画一个暖炉送给卖火柴的小女孩，让她能傍着暖炉吃烤鸭，开开心心地和奶奶一起度过圣诞节。

　　假如我有一枝马良的神笔，我会画一位慈祥的妈妈，把她送给白雪公主和灰姑娘，让她们再也不会受后妈的欺负，能快快乐乐地长大。假如我有一枝马良的神笔，我会给盲童画一双明亮的眼睛，让他们能看见北京奥运会五福娃，看见七彩的世界。假如我有一枝马良的神笔，我会给贫困山区的孩子们画一座美丽的校园，让他们能在明亮、温暖的教室里专心地读书、写字。

　　总之，假如我有一枝马良的神笔，我会把童话世界和真实生活画的更温暖，让爱充满世界每一个角落。

假如我有一支马良的神笔作文8

　　假如我有一支马良的神笔，我要给自己画一堆的糖果，尽情享受；假如我有一支马良的神笔，我要给自己一双会飞的翅膀，到处遨游；假如我有一支马良的神笔，我要给自己一支神奇的笔，替我做所有的作业........可是一个小女孩却深深触动了我！

　　去年寒冬的一天，我和爸爸妈妈去菜场买菜，我偶然发现马路边的一家五金店门口，有一个小女孩正聚精会神地趴在小木凳上做功课，熙熙攘攘的人群并没有使她分心。过了几天，我去五金杂货店买灯泡，又看到了她，不知不觉的和她交谈了起来，我知道了，她叫吴雨，父亲是一位农民工，给别人做小工，母亲开了这个小五金店。我好奇地问她：“为什么大冬天的在马路边做作业？不冷吗？”她笑了笑，吸吸冻僵的鼻子，说：“当然冷了！可是我家住在小区地下室里，太小也太黑了，只有一盏小灯，在店门口，可以借着店里的光亮，地方也大！”说完她嘿嘿地笑了，她还告诉我：她觉得这样已经很幸福了，比她在老家农村好，能和父母在一起，能有学上！冬日的阳光下，她黝黑的脸上露出了灿烂的笑容！

　　以后每天放学我都会路过五金杂货店看看她，北风呼啸的寒冬，吴雨总是在路边趴在小木凳上专心致志地写作业，黝黑的脸上和手上都生了冻疮，她时不时搓搓脸和手，跺跺已经冻僵的脚，灯光照着她清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，她的鼻尖和耳朵冻得通红......看着这一切，我不禁想起了自己的生活：在学校有明亮，宽敞的教室；在家里有空调取暖，有属于自己的书桌，明亮的台灯，满橱漂亮的衣服......而她的学习生活有种种困难，却依然不屈不饶，微笑着面对！

　　夜晚，我梦见我有一支马良的神笔，我再也不要糖果，翅膀和会做作业的笔，我要给吴雨画一个温暖的家，一张宽敞的书桌，一盏明亮的台灯，一些漂亮的衣服......我要用马良的神笔，给所有留守儿童画上亲人，让他们和父母永远团聚在一起！我要用马良的神笔，给所有的农民工孩子画上灿烂的笑容，奔跑着去梦想的学校！如果我有一支马良的神笔，我要给他们一盏照亮他们心灵的台灯！