无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的师生的恩情作文，希望对大家有所帮助。
师生的恩情作文 篇1
长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”当耳边萦绕着这首歌儿时，眼前便会浮现出在我成长历程中辛勤教育我们的老师的身影！
当四年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学殿堂时，老师您阳光般的笑容给了我们安慰。您将我们那颗害怕的心带进了丰富多彩的校园，带进了神奇有趣的知识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的我们，您不厌其烦地一次次纠正我们的发音；面对拿笔姿势错误的我们，您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势；面对有“多动症”的我们，您一遍又一遍地讲述“一心不可二用，否则会捡了芝麻丢了西瓜”的道理。
当我们怀着疑惑的心皱着眉头面对一道道难题时，您耐心细致地给我们讲解解题思路。您不顾本来就疼痛着的喉咙，还是一遍一遍地给我们讲解，直到我们完全明白为止。
当我们不小心犯了错，惭愧不已的时候，您意味深长地教给我们做人的道理。让我们明白了，每个人在成长过程中都难免犯错，能做到知错就改，亡羊补牢就为时不晚。
当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的笑容给了我们无尽的宽慰、勇气和希望，给我们再一次的征战注入无穷的力量。让我们明白了，失败了不要沮丧，要积极寻找自身的不足之处，勇于改正，加倍努力，那么成功的彼岸就会很快呈现在我们的面前。
当我们面对一点点的成功而沾沾自喜时，您语重心长的提醒让我们明白了“山外有山，人外有人；强中自有强中手；虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
为我们呕心沥血的老师要我们丰厚的报答吗？不是的。只要在课堂上认真听讲，用一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明我们的全身心投入；只要在下课后，懂礼貌，用一抹抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好；只要在考试中取得优异的成绩，老师就会倍感欣慰，这就是我们对老师最好的回报。
如果说生命是一张七彩的唱片，那么感恩就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂；如果说生命是一首和谐的歌，那么感恩就是一个音符，它能使你的生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感恩就是一架钢琴，它能使你的生命跳动起来！老师您就是一架质朴无华的钢琴，为我们弹奏出一个个美妙的音符，使我们的生命跳动起来。我们发自内心地感谢您，我们想对您说：“我们爱您，陈老师！”
师生的恩情作文 篇2
又是一个冬天的傍晚，窗外的天空是黑漆漆一片。就在这一节傍晚的晚自习上见证了老师对学生的爱。吃完了晚饭我从食堂回到教室，突然感到肚子一阵疼痛我抱紧肚子坐在座位上。老师突然走了进来，看到我满脸痛苦的表情关切的问道：“你怎么了？”我只是抱着肚子疼的一个字也吐不出来。正在这时窗外飘起了大雪，老师意识到事情不小于是赶紧将我抱到她的助力车上，她将唯一的一个头盔戴在我的头上，自己去任风吹雨打，骑着助力车在繁华的街道上疾驰着，我侧着身子是可以看到，老师连眼睛都睁不开了，头发上已经沾满了雪花，她这么做只是为了一个学生，或许在老师的眼里每一个学生都是自己的亲生骨肉！想到这里，我的眼眶里已经溢满了温暖人心的眼泪，这会让老师此时寒冷的心里增添一份暖意。
到大医院后，老师在一大群人的后面为我挂号而排队，可当人们得知她是我老师的时候似乎都从心里敬佩这位素不相识的老师，所以都站在了两边，老师一边点头表示感谢一边快速的朝着挂号的窗口走去很快就办好了手续医生检查一下，给我开了瓶瓶罐罐的药。于是，我和老师走出了医院的大门。这时正巧遇见到医院来的爸爸。于是，爸爸带我回到了加，但老师依然骑着她的那辆助力车朝学校驶去……担负起一名老师的责任！
师生的恩情作文 篇3
今天是9月10日，是一年一度的教师节。和往年一样，我们开展了庆祝教师节的活动，我觉得这次庆祝活动办得很成功，给我留下了深刻的印象。
首先，同学们穿着统一的服装，带着红领巾在操场上举行升旗仪式。五星红旗伴随着庄严的国歌声冉冉升起，我们行注目礼。然后是唱国歌，我们敬队礼。操场上放飞了五彩缤纷的气球，上面写着祝福老师的标语。今天天气晴朗，朵朵白云飘在空中，仿佛在和我们一起庆祝这个节日。接下来，全体同学向老师鞠躬，送上节日的祝福。
仪式结束后，同学们开始了精彩的表演，有魔术、唱歌、跳舞等，都非常的精彩。然后，每一个同学都向老师说出感谢的话语。有的同学给老师一个亲切的拥抱。有的同学给老师送上鲜花。有的同学给老师带来蛋糕和糖果。但是，我们知道，老师最希望得到的节日礼物是我们的不断进步和茁壮成长。我想到老师平时在黑板上挥汗如雨的写字，想到老师认真的为我们批改作业，想到老师带领我们开展各项有趣的活动，心中升起许多的感激……
突然，一阵笑声打断了我的思绪。这次的教师节活动就在欢声笑语中结束了。在这一次教师节的活动中，令我感触最多的是同学们的真情流露。我想对老师说：老师，您太伟大了，您是辛勤的园丁，哺育我们成长。我们会用最真实的成绩来报答您，做一个德智体全面发展的小学生。
师生的恩情作文 篇4
这几天我收到了夏敬球老师发来的短信和QQ，这是怎样的一位新班主任和数学任课老师呢？我开始深深地思考起来。
在我的印象里，夏老师曾经给我们班上过一节很“搞笑”的心理辅导课。那是我上过最开心、最有趣、最放松的课，同时也是学习了解不同知识点的一堂课。尽管这样，我觉得夏老师给我们上主课的时候应该会比较严肃的，这些应该让自己慢慢去了解体会。但不管怎样，他一定是和别的老师一样有责任心，有耐心，和学生们做朋友，平易近人，是令人尊敬的好老师。还有一件事，我那个毕业3年的哥哥就曾经让夏老师教过，据哥哥回忆，他那个时候数学成绩一直不太理想，是几门主课里最差的，但是在夏老师任课的那段时间里，哥哥的数学成绩突飞猛进，令人刮目相看。这应该是和夏老师的教学方法有很大关系，我想夏老师的水平应该非常高。
我想这样的一位老师带给我的影响不单单是学习上的进步。他还担任我们最后一年小学时光的班主任。我想从他身上学到做人的道理与怎样与人相处的技巧，让我整个人的性格变的更加沉稳。
这一切的想象很快就要揭开神秘的面纱，夏老师就要隆重登场，我和同学们都拭目以待，起立！敬礼！老师好！
师生的恩情作文 篇5
今天，既不是什么节日，也不是谁要过生日。可教室却布置得格外张灯结彩，这是为了欢迎我们的第一任老教师——倪老师回来看望我们。
岁月流逝，时光飞进，转眼五年级了。我们和倪老师在这四年的时间里，有欢笑又有忧愁，几年的时间在一起共同努力。它犹如一位可亲的老奶奶，伴我们走过了一生中最重要的时光。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这形容倪老师多好啊！
从周四晚上，大家便开始想倪老师了。早上老师看我们无心上课，便把倪老师约过来了，我们得知后十分开心。中午，难以入眠，下午的微机课，由于我必须要去，当上课铃响起时，我便迅速冲到微机室。我真想快一点完成任务。每过一分钟，我的心就多一份焦急，生怕见不到倪老师。终于我打完了。便以百米冲刺的速度跑回班里，得知倪老师还没来，便松了一口气，就回到座位等着。
这时门推开了，一个熟悉的身影进来了——是倪老师，我们一窝蜂似的跑过去，紧紧抱住倪老师。倪老师在台上讲话的时候，大家都哭了，我也泪眼婆娑，鼻头一酸，强忍着不想哭出来可还是没忍住，一行热泪缓缓流下。顿时，整个教室哭声一片。最后大家唱了一首歌——《感恩》送给老师。
俗话说得好，滴水之恩必当涌泉相报。连小草都想报答太阳的恩情。我们与倪老师之间已经建立了浓浓的师生情。我们一定要报答倪老师。
师生的恩情作文 篇6
亲爱的.老师，既如同我们的父母，又是我们的朋友。
病了，累了，一句温情的问候，让我们热泪盈眶;节日中我们真诚的祝福萦绕着老师美丽的笑脸。课上，同学们踊跃配合老师;课下，师生共同研究，一起探索知识世界的奥秘。迷惘时，老师的指点，让我们豁然开朗;失意时，他们会心的微笑，鼓励的话语，让我们拥有了更多敢于改变自己不佳状态的勇气和安排掌握自己生活的能力，使我们深刻认识自己，作出明断。
师生合作的另一个亮点，是班会与团活课。
班会上，王文霞老师
这就是充满着竞争与压力，洋溢着温馨与情谊，燃烧着青春激情的228班。
师生的恩情作文 篇7
9月10日——第22个教师节，一位小女孩想送一份特殊的礼物送给敬爱的老师，如果太贵了，老师肯定不会要。于是她就上山采了一束野菊花。
她手捧着菊花，悄悄地来到老师办公室前。她看见老师不在，在老师的书桌上放着一本语文书，还有一副眼镜，每当同学们走过老师窗前的时候，总会看到一个熟悉的身影在窗前备课。那只伴随了他几十年的钢笔记载了老师多少辛勤的汗水；每当夜幕降临时，老师就在微弱的灯光下批改一本又一本作业；每当同学们在嬉戏，老师却戴着一副老花眼镜，看着教科书，为明日的课做准备；每当同学们已经进入甜蜜的梦香时，老师却在为同学们的学习而担心得难以入眠。上课时，老师拿着课本走上讲台，老师的嗓子哑了，强忍着一遍又一遍耐心地讲解，当同学们在舒服的板凳上坐着，老师却站着，可他一点也不觉得累。想到那里，小女孩也深深地被感动了，她把野菊花插进了老师的笔筒里。
多美的野菊花啊，从不知索取，默默地将芬芳的花朵奉献给人类。我们敬爱的老师，不就是一朵无私奉献的野菊花吗？她日夜操劳，在自我平凡的岗位上默默地工作着，不求名不求利，把那三尺讲台，当成自我奋斗一生的事业。
老师，您是人类灵魂的工程师，我们永远爱您！
师生的恩情作文 篇8
老师您好！我是储蕴儿，今年教师节，我代表五零二班全体同学向您问好。感谢您曾经对我们的教导！
老师您还记得吗？我在跑步时摔倒了，是您帮我扶进了教室，在我的伤口上轻轻地涂上了药水，还关心地问我：“还疼吗？蕴儿。”这就是您对我的爱呀！我感冒了，是您每天中午提醒我吃感冒药，叫我好好休息，不要劳累过度了！您真像是我的妈妈呀！在我生病，没有胃口吃饭时，是您把我带到了办公室里，给我一些水果，问我：“吃饱了吗？”您是多么得关心我呀！您既是我们五零二班的老师，又像是我们的妈妈，一点一点地看着我们在进步、在成长，您无微不至地照顾我们，我真想对您说：“老师，您辛苦了，您以前对我们的关心，我们都记着呢！老师，曾经我们不懂事，总是大吵大闹，让您发脾气；老师，感谢您曾经为我们所做地一切！”
老师，我相信您还记得当初的我们吧！一个个都是娇气鬼，同学和同学之间只要一发生小摩擦就彼此责怪，甚至吵起来、打起来；只要一发生问题就开始抱怨了。但现在不会了，谁撞到谁了，都会互相道歉，即使吵架了，过一段时间就会和好了；现在只要发生了问题，我们就会努力地去想解决的办法。我现在还是宣传委员呢！请您别为我们操心了！
老师，我再次感谢您对我们的教育，您对我们呕心沥血的教诲，我们深刻地记着！祝您教师节！
师生的恩情作文 篇9
星期四下午，我和李玲玮(同学)。张冰雪(同学)去付老师(实习老师)办公室排练六一
儿童节时的节目。付老师对我们说她明天就要走了，让同学们每人带一张照片留做纪念！我看到老师在叠小纸树，每个都写了付老师对我们的希望！
第二天，付老师提着满满一袋小纸树走进了教室。她难过的说：“同学们，今天是我带你们的最后一节棵。这些幸运树是我对你们的祝福1其实我也舍不得你们！‘’说着说着，老师的眼睛湿润了，她在黑板上写道：努力学习，要做有用得人！
下课了，同学们在哭泣着有些人站在走廊上对那边教学楼喊：“付老师，我不让你走！再看看付老师，她正擦着泪水向办公室走去。
我们知道，付老师要上学，要回家。可我们就是控制不住自己的感情——师生情！
师生的恩情作文 篇10
今天，阳光明媚，万里无云。老师有气无力地走上讲台，脸色苍白，说起话来声音沙哑，但还是坚持来学校给同学们上课。
小玲发现老师有点不对劲，说话时老是咳嗽，脸色很差的样子。小玲觉得老师生病了，很为老师担忧，心想：老师生病了，竟然还为我们上课，我们应该帮老师做点什么，不能让他在生病下去了，不然会更严重的。
说做就做，放学回家的时候，小玲用自己的零花钱帮老师买药品，并写了一张纸条。第二天一早，就从书包里拿出药品和纸条放在讲台桌上，并倒了一杯开水。
丁零零，上课了。老师微笑地走到讲台上，一眼就看到了讲桌上的药和纸条。他拿起纸条一看，高兴的流下眼泪，一下子感到了幸福，原来上面写着：“请少说话，我们爱您！”
小玲真是个关心老师的好学生啊！
师生的恩情作文 篇11
伴着九月的和风，我们又迎来了您的节日——教师节。在这不寻常的日子里，让我为你献上深深的祝福！当您已经回家时，同学们便为您献上了美丽的花朵；您的日历虽然翻到了“九月十日”这一页，但因为忙着备课而不去注意它；你最亲密的朋友是谁？那无疑是眼镜了！您总是说您是在培养祖国的栋梁，可我们认为，您就是祖国的栋梁，是您，您是培养出一代又一代人的脊梁！当岁月已经变为星辰，历史已经变为沧桑，您还固守着朝歌，放飞着希望！我们成功了，您是我们的老师；我们成名了，您还是我们的老师；不管我们有多么惊人的业绩，您永远永远都事我们的老师！啊！亲爱的老师！敬爱的老师！千言万语表达不了对您的祝福，只凝聚在一句话中：祝老师永远快乐，身体健康。在新第一个学期争取学习更上一层楼！
师生的恩情作文 篇12
九月十日——是教师节。每年的这一天，我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中也油然而生出一种对老师的敬佩之情。看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。
瞧！一个系着红领巾的小女孩来到老师窗前，手里拿着她精心挑选的野菊花，轻轻的把她插在老师的笔筒里，那野菊花多么鲜艳啊！它必须象征着老师与学生之间的那种情谊！老师桌子上的物品：地球仪老花镜
墨水笔筒等，都能够看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳！桌子上的地球仪就象征着您那渊博的知识和博大的胸怀。是您用那墨水为我们批改无数次的作业和优秀教案，就是这样您才带上了老花镜，此时此刻，谁能不对老师产生敬佩之情呢？
有一次您的嗓子哑了，可是，您为了我们仍然坚持上课。象到那里我对老师的敬佩之情便随之更浓，更深了。
老师您就是那辛勤的园丁，我们就是那含苞欲放的花蕾，经过您的精心照料，我们有一天会开得格外耀眼，格外鲜艳。
老师，我不会忘记您的，在那里我要对您说声：老师，您辛苦了！
师生的恩情作文 篇13
记得，有一次我和同学们在操场上跑步，突然后面的黄磊和方柯打了起来，方柯就在打黄磊的时候不小心推了我一下，“啊”！我一下摔倒在地上，一阵剧疼向我的膝盖涌来。张志钊连忙把我扶起，轻轻地卷起我的裤子，“啊”！女生们大叫，我一看，我的膝盖擦了破皮，上面布满了血丝，“哇”！好疼，，我疼的想哭。体育课下课了。张雨萌和张志钊轻轻的扶着我上楼。送进办公室，我一进去，左老师一脸关心的问：“霍钰倩，你怎么了”？于是我把事情的始末详细的告诉了左老师。随后左老师给我膝盖上了一点红药水，又找来两位同学把我扶回教室。
晚上到家后，不久就睡觉了，这时，左老师打来了电话，向我嘘寒问暖，知道了我一切都挺好的，老师才放心的挂了电话。
其实每个学生和老师之间，都有浓浓的师生情，比如我和左老师之间，就有着浓浓的师生情。
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