难忘的课作文

2017-10-28 日记作文

难忘的课作文1

  一节难忘的语文课今天上午,我们三(3)班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。一进教室,只见后面做着许许多多的老师和校长,我很紧张。教我们的课的是沈老师,她来自山清水秀的桂林。她的个子很高,脸盘很圆润,戴着一副精致的眼镜,脑后绑着一把“马尾巴”,穿着一条绿色的裙子,很大方的样子,她说话特别温柔,我们都喜欢她。随着沈老师一声:“上课!”,同学们立刻精神抖擞、目不转睛地盯着黑板。老师绘声绘色的给我们讲起了锡林郭勒大草原的美丽、神奇,同学们个个听得津津有味、如次痴如醉。我最喜欢这样的语文课!

五年级:杨富

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难忘的课作文2

  小学生活多么难忘,时间过得真快。一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱,在这六年间,我经历过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。

  也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧,老师这节课的准备工作准备得十分充分。老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时,那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起,对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来的时候匆匆去的时候匆匆,告诉我们应当珍惜时间这个道理来引导我们珍惜时间。

  这节难忘的课我受益匪浅。在我今后的人生长路里,那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为!

难忘的课作文3

  同学们的笑声、掌声传到了校园的每一个角落。这是在干什么呢?是在猜谜语吗?是在搞贴鼻子游戏吗?还是在举行拔河比赛呢?都不是,我们五(1)班正在进行一场激烈的辩论赛。

  只见老师一声令下,辩论赛便开始了。正方是支持重建圆明园,反方则是不支持了。我有幸成为了正方的小编手,我方的小彭同学胸有成竹地举起了手,用他那铿锵有力的声音起了个头,不知反方谁反驳了一句。由于我是辩手2号,轮到我说了,我心里像十五只掉桶打水——七上八下。我要是说错了,怎么办?想到这我变得哑口无言。正当我如热锅上的蚂蚁——急的团团转时,只见老师那炯炯有神的眼睛,闪烁着鼓励与期待的光芒,我顿时觉得精神百倍,我低头看了看自己胸前的红领巾,是那么鲜艳,那么耀眼;他是由为了祖国能够有美好明天壮烈牺牲的勇士用鲜血染红的,我怎么能被这么点困难吓倒呢?我鼓起勇气,滔滔不绝的辩论着。小辩手们个个精神抖擞、跃跃欲试,展开了唇枪舌战的辩论。

  一场精妙绝伦的辩论赛就这样结束了,“最佳辩手”的称号小彭当之无愧。如今的语文课真是丰富多彩、生动有趣,再也不会让我们觉得枯燥乏味。语文课上的辩论赛不仅锻炼了同学们的口才,而且让同学们增长了见识、开阔了视野。这是一堂多么令人难忘的语文课啊!我久久不能释怀。

难忘的课作文4

  在我的小学生活里,我上过无数节课,在这些课里,我学到了许多知识和做人的道理。

  记得那是一节数学课,我的座位在窗子旁边,我的四周有很多好朋友,我和她们一起商量,说这节课我们比比谁举手多。上课了,老师说让我们为黑板上那道题提问题,每当我一想起一个问题举手时,身后的蒋亚平和汪烨就早已高高举起手,我转身看看她们,她们只是对我微微一笑,继续看黑板,我知道,她们是让我好好听课,此时,数学老师将蒋亚平叫起来回答,蒋亚平立刻胸有成竹的说起来,我和汪烨都皱皱眉,继续举手,这时,汪烨的手举的更高了,仿佛她这次不回答都不行。我们三个都回答后,竞争更激烈了,但老师却说:“我们为这道题提出来的问题做一下回答,”我们三个纷纷举手,老师只叫了我们当中的一个后,就不叫了。但这节课,我们都十分开心。

  这节课十分激烈,也十分有趣,我永生难忘!

难忘的课作文5

  “叮铃铃”上课啦。我非常开心,这是为什么呢?原因是我们今天要上活动课——做水果沙拉。

  首先,老师把我们分成两组,每组的同学都将自己带来的水果摆在桌子上,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……我带的是橘子、梨、苹果和番茄酱,还有勺子、叉子、盘子。

  开始做沙拉了。由于我也是第一次做沙拉,所以一切都在摸索中进行,我不知所措的乱摆乱切。老师泯着嘴唇站在我旁边观看我的“杰作”。眼睛笑得眯成一条缝。我的水果盘里摆的杂乱无章,像个大杂烩。老师便从旁边搬来一个板凳坐在我身旁,和颜悦色地对我说:“水果沙拉不是这样做的,你带的水果五颜六色,沙拉既要切出水平,还要摆好造型,来,我切你摆!”听老师这么说,我想抓住了救命的稻草。

  老师慢吞吞的把橘子剥开,我准备给我的沙拉做个花边就用橘子的果肉靠盘子边围了一圈,一个橘色的花边在盘子里落成,接着,我又把老师切得方形苹果片摆在橘瓣中间,做了个陪衬,然后把准备好的香蕉片放在苹果片上。还用同学给我的山楂果上插了一根牙签,串了一串橘瓣“糖葫芦”,大功告成,我拿出路上买来的酸奶,扎了几个小孔,倒置,3地洒在造型优美的水果沙拉上。撕开番茄酱,挤在勺子上,因为番茄酱太黏,所以我用牙签尖尖的一端,一点一点地蘸着,抹在哪些水果片上,老师说:“这里有沙拉酱,想用的过来取。”我还没有反应过来,老师就拿着沙拉酱瓶,在我的水果盘上边挤边转圈。我站起来看了看,比原来的样子更漂亮了。我的沙拉颜色搭配的非常艳丽,挺饱眼福的。我不禁吸了吸口水。

  终于开吃了,我用牙签扎了一个沙拉酱最多的水果,狼吞虎咽地塞到嘴里。天哪,因为放了太多的沙拉酱,味道太糟糕了,恶心的我差点吐了出来。唉!可惜了我的一盘子水果。看着眼前的这盘沙拉,我突然的“恨”起了老师来。

  从那之后,我明白了一个做沙拉的秘诀:做沙拉,最好不要放沙拉酱!我们是中国人,那种洋口味,我接受不了。

难忘的课作文6

  今天,怀着无比激动的心情我来到了金笔作文学校,因为这次活动课柚子老师要带领我们一起做蛋糕。还没到上课的时间,我就迫不及待的提前来到了上课的地点,焦急的等待着开始做蛋糕……

  刚进教室,就能闻到浓郁的奶香味,再看着一个个刚做好的蛋糕坯子,上面涂满了雪白的奶油,好像在说:“快来给我穿上漂亮的外衣吧!”我心想:你等着,我一定要把你打扮得漂漂亮亮的。

  开始做蛋糕了,我早就想好应该怎么摆放了。首先,我把橘子围着蛋糕周围摆成一个圆圈。接着,在橘子内侧,我放了一些小西红柿。然后,我又用绿色的苹果围了一个小圈。并在中间放了一个奥利奥饼干。最后,我把火龙果片小心翼翼地贴在蛋糕壁上。

  正在我得意洋洋地欣赏自己的蛋糕时,老师拿来了一些七彩色的彩条,让我们为自己的蛋糕点缀一下,我想:这东西真漂亮,撒在我的蛋糕上,一定会锦上添花的。于是我找老师要了一些,撒了上去,蛋糕果然更完美了。

  今天,我们的作文课一下子变成了美食课,还学会做蛋糕,真是令人难忘啊!

难忘的课作文7

  在我记忆的草地上有许多美丽的鲜花,那每一朵鲜花都是一件有趣的事,让我来采一朵美丽的鲜花告诉你一个有趣的故事吧!

  今天,我放了学就去了我们的美读作文班。到了作文班杨老师神秘地说:“今天的作文很特别。”果真,今天的.课十分有趣,因为是写《奇妙的手影》。杨老 师对我们说:“现在我们学习做手影,首先我来表演几个。”杨老师先做了一个兔子手型,那只小兔子的肚子可胖了,两只长长的耳朵时不时摆动。这时杨老师用另 一只手又做了一只可爱的小白兔。它们两个一起奔跑着,忽然出现了一只可怕的大灰狼,大灰狼的嘴巴微微张开好像在说:“小兔子呀!小兔子,我要把你吃了,哈 哈哈。”小兔子连忙逃跑,小兔子一跳躲过了大灰狼的追击,大灰狼一扑便把小兔子咬死了。这时,同学们让老师做大象手型并给我们讲方法,所以,杨老师边做边 说:“左手的食指和小指伸直做象牙,中指和无名指垂下做大象的长鼻子,而大拇指下垂做象嘴巴。右手成弧形搭在左手背上做大象的头部。”不知道是谁在说: “我的手真听话呀!”一会儿,我大声喊道:“杨老师,我真的成功了呀!”这时,好多同学都成功了,只有一小部分的同学怎么也学不会。一些会了的同学们边做 手影边说台词,只见,向心语和我一起编了一个笑话故事。一个可爱的小兔子在草地上奔跑着,吹着清凉的春风,吃着鲜嫩的青草,它感到自己的生活的美好。这 时,一只可怕的大灰狼跑了过来说:“我是灰太狼,你这个小兔崽子,今天成了本大王的午饭吧!”小兔子胆小地说:“灰太狼我,哦!不,应该叫大王,大王,你 放过我吧!我答应你三天以后就回来当你的午饭,好吗?”灰太狼说:“要不,你告诉我你们兔子为什么会快乐我就放了你。”小兔说:“那是一种你永远学不会的 东西,因为那就是善良和与人和睦相处,如果你做得到,那么快乐就是你的了。”灰太狼听了对小兔说:“谢谢你,小兔,如果不是你,我永远也不会明白做人的道 理。再见了,小兔我不会再吃肉了,而且我一定会帮助别人的。”杨老师听了我们的故事马上给我们的故事打了高分。我们真高兴。

  这真是一节有趣的作文课。

难忘的课作文8

  周四的作文课,老师面带笑容地走进教室,看起来亲切自然,可我觉得这笑容里更多的是神秘。

  “同学们。”老师终于张开“金口”了,“我们先玩一个游戏,游戏的名字叫《三个三分钟》,大家想玩吗?”“想!”一听要玩游戏,班里立刻沸腾起来。“你们先做一个动作。”老师说。同学们便有的弯着腿,举起双手,好像在伸懒腰;有的脸上挤出一副皮笑肉不笑的样子,弯着腰,像只大龙虾。“然后坚持三分钟。”“啊?”同学们的嘴大得能吞下一个大西瓜。

  第一个三分钟开始了。我摆了一个“耶”的动作,不敢动一动。一分钟还没过完,同学们的身体就开始摇摇欲坠了,有的已经剧烈地摇晃起来。好不容易过了两分钟,我用眼角瞟了一下同学们,现在的姿态真是大不相同了。我的同桌刚才还把手抬得高高的,这会儿手已经放在肩膀上了;有的同学干脆直接靠在墙上,看来大家都有些体力不支了。更可笑的是石宏伟,他一直在喝水,坚持喝了三分钟。“三分钟怎么过得这么慢。”我心里默默想着。“10、9、8……”进入最后倒计时,同学们有的紧皱眉头,有的咬牙切齿。“时间到!”“噢!”全班同学都松了一口气,一屁股坐了下来。

  第二个三分钟过得太快了,为什么?老师让我们把刚才三分钟大家的神态、感受写出来。我才刚写完一段话,“停!”老师说。啊,已经三分钟了?有的同学一脸奇怪,仿佛在问怎么这么快。写得最多的才写了84个字,最少的才23个字!大家互相说道:“真快啊!”

  第三个三分钟要讨论一下从前两个游戏中明白的道理并给其命个名,我们都激烈地讨论着。

  三分钟,有时很长,有时很短,我们要把握好每一分每一秒,使自己的人生更加多姿多彩。这节难忘的作文课,使我明白了这样的道理。

难忘的课作文9

  在小学的生涯中,有许许多多的课。有些像星星一样一眨一眨的变得模糊,有些却让我今生难忘。

  今天天气不大好,天气灰蒙蒙的阴沉沉的,可我的心情比去游乐场玩还开心。同学们也喜出望外,为什么呢?是因为我们的语文老师何老师说是要开一节课特殊的课—综合性学习。傲游汉字王国。活动还开始同学们就七嘴八舌的议论着。主题班会开始了,何老师跟我们讲游戏规则:活动分为六个环节,“知识竞赛我能行”,“超级无敌猜字谜”,“歇后语对对碰”最有趣的非“超级无敌猜字谜’’莫属。当第一题下来,同学们就像一匹饿狼,抢夺着迷语食物,好像是谁中了就像中了五百万大奖。在看图猜谜最难的是:一只鹤的旁边有几只鸡,我看得一头雾水。然后,我们组的小田答出来了,原来是鹤立鸡群,我才恍然大悟,还有的是一个人捧着腹在大笑,当着道题下来的时候,刚刚热闹的教室顿时鸦雀无声。最后小明答出来来了原来是捧腹大笑。同学们明白了是捧腹大笑。老师为了让我们轻松,给了我们谐音笑话给看。

  这节活动课,我们虽然得了个季军,但我们还收获了不少呢,这节课,使我们对汉字有了更加的了解,多么有趣的一节课啊。

难忘的课作文10

  上五年级了,做为学生我上过很多课,可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,可我是一个内向的女孩,当老师跟六十多名学生的目光聚集到我身上时,我根本就不敢说话。

  我慢慢站起,羞涩地低着头,两腿直颤,心像小鹿似得砰砰乱跳,一个字也不敢说。“不要怕,大胆回答问题。”听到老师的话,我的脸更红了,像一个熟透了的苹果似的,我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西,声音小得像蚊子叫一样,弄的全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下,下课后到他办公室一趟,我很是害怕。

  下课后,我忐忑不安地来到了老师办公室,心想一顿批评是免不了的。可是老师不仅没有指责我,反而鼓励我说:“薇薇,今天的问题我相信你能回答上来,你虽然是一个内向的女孩,但是老师希望你上课时能大胆发言,加油哦!”听了老师的话,我心里久久不能平静……

  就是这节语文课改变了我性格,从那以后,不管什么课,只要老师提的问题我会回答,我就积极举手发言,不仅锻炼了我在众人面前说话的胆量,而且加深了课堂问题记忆,我的学习成绩越来越好……

  老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁,可我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁!

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