在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的童年与成长作文600字，欢迎阅读与收藏。
童年与成长作文600字 篇1
我上六年级了，已经是个小大人了，可是，谁又知道我是多么怀念童年啊！记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一起打打闹闹，可是现在不行了。我现在已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊！曾经何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可现在呢？因为学习的紧张不能抽出很多时间来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。
现在的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
现在我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一起的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样子的，是帅气的？善良的？还是酷酷的？这个问题的答案我想不远了。
在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要？我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年美好的时光吧！”让我们孩子也有一些快乐的时光！
童年与成长作文600字 篇2
成长中的变化好大，要是童年的趣事，我可能已经忘的差不多了，但童时的好却时常回忆。成长让我见识到了它那神奇的力量……
幼时，我半步都离不开妈妈，总爱吃醋、容不下父母对别人好。爸爸妈妈若是抱抱别人的孩子，在别人面前我装作没事，一回家就和他们闹上了。如今，每当回忆起过去，就觉得那时的我好幼稚；幼时，每当在我闹脾气时，只要父母的一句“不要我了”，我立即安静下来，泪水一波一波的涌出眼眶，不敢再闹了。但现在，我才不会那么轻易就被吓到呢。
幼儿园里我快乐，我盼望快长大，小学里我轻松，我希望时间停留在这，初中里我后悔，后悔幼时我过着漫无目的的生活，后悔幼时的我冲动幼稚……这应该就是成长的魔力吧！它让我变得成熟、理智，少了份稚气，却多了对童年的怀念，渴望……
在我看来，童年意味着我可以为所欲为，可以任性、撒娇，什么累活都不用干……童年的好数不尽，道不完。童年的纯真、快乐、幼稚是多么的美妙，这段时光又是如此的令人难以忘怀呀！
成长意味着我要告别童年；意味着我要懂事；意味着我不能任性；意味着我要学会负责任……它让我变得宽宏大量，让我或许种种经验、知识……成长带来了我今后生存的一切。但成长，它让我后悔没好好珍惜童年，让我后悔当初的无知而错过的一切……
在成长的岁月里，它用魔力把不知情的我推向成熟，当我回过神来，童年已经遥不可及。童年将渐渐的成为我遗忘的美好。
我要珍惜，珍惜现在，对于未来的我而言，现在也是童年。只不过在这个童年里，我会很累，会很苦，但是我收获会很多。
童年与成长作文600字 篇3
人人都有童年，在人们的记忆里，童年往往是童真而又快乐的。里面有稚嫩的自己，欢笑的父母，稚气的玩具和温暖的小床。在人生初始的阶段要留下快乐的回忆，它能让你在人生漫漫的旅途中永不倒下，永不苦涩。它还能带给你一些哲理，引你向前。
打四岁起，我就不与大部分的孩子相同。我酷爱看书。书带给了我许多东西。知识，快乐，智慧……书成了我的良师益友，在书中我结识了许多人物，像写巨著论语的孔子，开创道家学说的老子，酒后写佳作的李白，发明过千件的爱迪生，放飞电风筝的富兰克林……这些本来闻所未闻的人物就从书中来到了四岁的我的身边。如今，知识虽谈不上渊博，但也能学以致用。从读书中，我明白了：知识是无穷无尽的，但就要靠你自己的吸收。知识并不需要死记硬背，而需要学以致用，这才是运用知识的最高境界。
记得五岁学下棋，常输，稚嫩的我总是十分伤心，总是哭着回去的，因为妈妈的一句话，我改变了，变得不那样伤心了。她说：“儿子，放开点，哭是无法解决问题的。”那是幼稚的我并不理解这句话的意思，但随着时间的推移，渐渐的，我明白了！失败需要坦然面对，哭泣抱怨是没有用的，而应该从新站起来！
当我七岁那年，矮小的我踏入了小学的大门，父母离开了我，把孤独的我留在了这个位置的地域，陌生的操场，高大的樟树，青绿色的主教学楼，庄严的主席台，一切的一切都未曾见过。但在这个没有父母的地域，我结识了如今同窗六年的同学。涉世未深的我拥有了美好的友谊。由此，我明白了：拥有友谊是幸福的，是快乐的！
温馨的童年带给了我点点滴滴，带给了我成功的哲理!
童年是伴随着成长的，而成长是始于童年的！
童年与成长作文600字 篇4
小时候的天空是五彩缤纷的，然而长大后的天空犹如蒙上了一层雾，无法看清。
小时侯的我们总是无忧无虑的，每天在父母的保护下快乐成长。每天期待着跟小伙伴玩耍，快乐地度过每一天。即使跟小朋友有什么争吵，难过一下下，第二天又和好如初。有时候会希望自己快快长大，去做自己想做的事，总觉得那些比自己大的人的世界很有趣。
然而，当自己越来越大时，发现自己渐渐开始讨厌这个曾自以为很有趣的生活。时间流逝，那一片彩色的天空渐渐朦胧。长大了，开始懂事了，发现许多事并没有小时侯想的那么开心。不管什么事都要细心考虑，令人烦恼的事也多了。为自己的成绩发闹，为自己的未来担忧。童年那个无忧无虑的我，在成长中变得更加懂事了。成长的道路上，时不时的就会出现一道道坎，让我们想方设法的去克服。也许会跌倒，会流泪，会痛，但是在这一坎坷道路上总会收获满满的果实。长大后的世界，让我更加了解自己，更认清了现实。一次次的选择，让我犹如站在十字路口，无法选择，迷茫过，困惑过，却总会坚定的下决心去做。
不管是童年的快乐生活，还是在成长时困难不断的生活，只要有朋友和亲人的陪伴，那都是彩色的。
也许长大后的我们想的更多了，做的更多了，困难也更多了，可是，我相信有亲人和朋友的陪伴，快乐永远属于我们。
成长是我们生活中必不可少的一部分，因为在成长的道路中，即使遇到再大的困难，身边的人都会支持我们。
童年的我们犹如一株嫩芽，经历风雨后，我们才能长得更加高大，强壮。
童年是乐谱，成长是歌词，两者相结合才是一首完美的歌。
在成长中回忆美好的童年，相信那一定是最快乐的时光。即使天空再朦胧，我们依旧过的开心，充实。
童年与成长作文600字 篇5
多彩的童年，宛若一条绚丽多姿的七色彩虹，使我们的回忆充满美好；多彩的童年，又似一片波澜壮阔的蔚蓝大海，让我们的`回忆充满乐趣；多彩的童年，还如一轮冉冉升起的灿烂朝阳，令我们的回忆充满阳光。我们在童年的回忆中快乐，忧愁，伤心，苦恼……可是，往昔那些美好幸福的日子却总是转瞬即逝，眨眼便不见了踪影。冬去春来，花开花落，六年来那些和同学嬉戏的时光早已远去，如今我们都投入了紧张而繁重的学习中。偶尔得空，便会坐下，靠着那些美好的回忆，重温和同学在一起的点点滴滴。
记得那时20xx年的9月1日，年幼的我站在学校门前，望着教学楼上的大字，却丝毫不曾认识，只是依稀记得，父母教我了这几个字：德兴街小学。我在迈入校门的那一刻起，长大了。父母为我拍下了这样的一幕：我背着新书包，脸上带着微笑，像只快乐的小鸟一般，飞进了校园。
那日，我成为了学生，那时的童年，是纸张一般的颜色，洁白无瑕。
记得那时20xx年三年级上学期，学校举办了一次活动：拔河比赛。赛场上，我们一班团结一心，拼尽全力。但是，眼见绳子带着我们一点一点拽向二班，大家却无能为力，我们相互对视，都从彼此的眼中看到了浓浓的不甘，难道我们就此失败了？不！我们一定不会！此刻，不知谁在后面喊了一声，我们伴着一起拼命用力，绳子迅速回到了我们一方，把二班拽过了线！我们一个个展开了笑颜。
那日，我学会了拼搏，那时的童年，是烈火一般的颜色，熊熊燃烧。
童年，多彩的童年，充满笑声的童年，同学们，愿多年后，我们还能共同欢笑，齐聚一堂，共同回忆过去的美好时光。
童年与成长作文600字 篇6
童年的许多往事都淡忘了。只有三张照片，记下了我成长的足迹。
瞧，这是一张胖呼呼的娃娃照。满脸嫩肉，头上戴着一顶太阳帽，圆瞪瞪的眼睛里充满了稚气。听妈妈说，那时我只有 六个月，但已能学会招手再见，用瞪脚表示大小便，用伸舌表 示求食。奶奶认为我从小讲卫生，懂礼貌，特别喜欢我。常常 用黑锅灰什么的点在我额头上做“黑痣”，祝福保佑，催我成长。
过了两牟，我家从乡下农村搬到了县城。不久，爸爸又帮我照了张彩色照。当时的我头上扎着两条小辫子,还有红绸制成的糊蝶结，身上穿着一件粉红色的连衣裙,是个懂事的小姑娘了。看，我手上捧着一本《看图说话》，嘴里不停地喃着。听说，我说得挺有条理，象讲故事―样。常常把从我家窗前走过 的人弄懵了,他们听到我朗朗的“读书”声，以为我真的“看图 说话”了。其实，我还不懂汉字哩，只是看在眼里，想在脑里，见 在嘴里罢了。这一“读书”的“绝招”是爸爸“传艺”的。我这样玩啊，“读”啊，送走了我的学前期。
时间过得真快，現在我已是个满十一岁的五年级学生了。 今年“六一”儿童节，在锣鼓声中，我身穿校服，戴上伴随 着我已经五年的红领巾，登上了领奖台。领导给我颁发了奖品，我激动地行了个队礼。“喀嚓”，大会工作的叔叔为我 拍下了这难忘的镜头。我记不清是第几次领奖了。我只明白， 这是有充满爱心的老师对我辛勤的培养，才使我成为优秀的少先队员、五好学生、故事大王……。
啊，金色的童年，难忘的童年，师长的养育。
童年与成长作文600字 篇7
小时候的我们总想着长大，长大之后才发现童年是最无瑕的。时光匆匆流逝，童年离我们而去，我们渐渐长大了，岁月带走了心底曾经拥有的那份纯真。
你是否还记得我们那时的童言无忌？
从幼儿园开始，我们两个就是好朋友，形影不离，我们上同样的学校，同样的班级，连住都是在同一个小区，有你在的地方便会有我。当时，我们的父母还担心着我们长大后会是同性恋，现在回想起来还真是让人哭笑不得，但却很美好。
我们说好以后也要读一样的高中和大学，出来工作了也要住在一起。很可惜，我们还是没有实现这个诺言，或许也只是童言无忌，可我却还记得，你还会记得吗？你在我的童年里饰演着很重要的角色，就跟我的亲人一样。很感谢我的童年有你，你让我的童年变得多姿多彩！
亲爱的，我很想你！就像这歌词所说的一样：突然好想你，你会在哪里，过得快乐或委屈......
成长的道路上，我们总在离别。小时候的伙伴，小时候的记忆，随着时间的流逝，渐渐地忘记......说好了再见，就一定要再见！
童年，就像游乐园的旋转木马。有人欢喜有人愁，快乐的时光总是那么的短暂，我们与回忆总是在不停地追赶着，却总无法逾越过既定的距离，更多的是无能为力......
总要在长大之后才会明白小时候才是最无忧无虑的，一个懂得你泪水的闺蜜或兄弟，胜过一群只懂你笑容的人。“回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻”。刻骨的思念，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
越长大越孤单，一路上的心酸和坚持，只有自己懂，也只能自己扛。
人总归是要长大的，童年的记忆留在心里的最深处，偶尔回味一下，还是很美好的。
愿你们都能像小孩一样活得无所顾忌，活出自己想要的样子！
童年与成长作文600字 篇8
时光匆匆，在记忆的长河上谁留下了步履匆匆？一路成长，谈不上坎坷，所以算不上难得精彩；但看似平淡的儿时之旅，对我来说却别有一番珍贵。
与大多数优质家庭的孩子的童年不一样，虽然生在生活还算富足的家庭，但却没有被要求参加各种兴趣班和各式培优课的经历。因为父母的疼爱，小时候的种种，对我来说，是一场弥足珍贵的自由――不用学得太多，没有家长逼迫，不需考虑将来，从无感受压力。也许你会嘲讽这是个无内涵的童年，当大多数孩子都被要求背诵《三字经》、张口“ABC”或是弹奏各种乐器的时候，我却在无所事事地玩着自己的小天地，可是于我，这是个充满自由的快乐的童年，无悔的童年。也许你觉得我会为这么一个单调的童年追悔，但在我理解，少不更事，所以也就谈不上所谓“碌碌无为”；相反，能够在一生中彻彻底底地体验一次自由的畅快，何乐而不为，又怎么会悔恨当初？
其实，童年对于大多数人来说早已成为墙缝积尘，沉淀在成长的记忆里，极少被留意；几时不小心被风吹散，童年就只剩下零碎的片段供我们回忆。在这些片段中，无论是伤心的还是快乐的，对我来说都是宝贵的。记得部队大院晨夕的军歌嘹亮，对于尚年幼的我来说是如此冗长沉闷；住楼下那棵上百年的大榕树，夏日傍晚不耐烦地坐在妈妈身旁听三姑六婶叽叽喳喳的树下家常；小学小门口旁那条臭烘烘的臭水沟子，每回上学放学都捂着鼻子快快跑过；玩伴家前的三架荡床，边荡悠边小心翼翼互相倾诉的小秘密；还有……那许许多多的小片段，零零散散地拼凑出我的童年。童年好比一张巨大的彩色拼图，哪怕不完整，也可以差不离地呈现出儿时的记忆。
童年与成长作文600字 篇9
时间飞逝，转瞬间，我已经在不知不觉中走过了11个春秋，度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像海边的贝壳，五彩缤纷，各色各样。但让我觉得最难忘的是——掏鸡蛋。
那是在一年级的暑假里，我去外婆家玩，她养了很多鸡。有一天中午，大家都在午睡，我在屋里闲着没事干，便想去鸡圈中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听见“砰”的一声，一只母鸡生了一个鸡蛋。我好奇地摸了摸蛋，心里突然冒出了一个念头。我想，这只母鸡生了蛋，那鸡圈中的其他鸡肯定也会生蛋，我就来掏鸡蛋吧。等外婆醒了看到这么多蛋，还不夸奖我呢，对，掏鸡蛋!说干就干，我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势抓起一只母鸡，准备给它“接生”。我一手抓着鸡脚，一手伸进鸡屁股里使劲掏，这只母鸡好像知道自己的命运似的，使劲挥舞着翅膀，不停地发出“咯咯”的哀嚎。“别叫，我正给你接生呢，手术马上做完了，再忍一忍。”我对母鸡说。我继续掏着，***鸡疼得一下子跳出了我的手心，我赶紧伸手去抓，一不小心扑了个空，摔倒在鸡圈里。我急得嚎啕大哭，这时，外婆和舅妈闻声赶来，看着我的狼狈样，问清原因后，她们捧腹大笑，我却是丈二和尚摸不找头脑。外婆笑着说：“傻孩子，母鸡等到一定的时间，自然而然会下蛋的，掏是掏不出来的。”听了外婆的话，我才恍然大悟。
我就是我成长过程中最难忘的事情，怎么样，当年的我很傻吧。现在我想起这件事还想笑呢!这件事不仅有趣，还时时告诫我：偷鸡不成蚀把米，千万不要好心办坏事。
童年与成长作文600字 篇10
经典浸润童年，诗词伴我成长
尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚，或独卧学室，或散步田间小路，我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着，沉醉于诗词中……
暖和的春日，走还俗门，浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”；信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”；应“润物细无声”的春雨功后我惊叹：夹岸桃花蘸水启。
该“世间四月芳菲绝”，映日的荷花，林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨，夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪，我感言：我都甜酷热我爱夏日长。
“亮月松间照，清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟，秋发万颗子”的喜悦，“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹：我言秋日胜春晨！
“便飞雪”的日子，我欣赏“千树万树梨花开”；即使“千山鸟飞尽，万径人踪灭”，也有梅花“凌冷单独开”……
在古诗词中，我流连于王孟山水诗“诗中有画，画中有诗，诗中有禅”的意境；走进陶渊明的田园诗，细细咀嚼意想着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊天然；抒怀诗派的李商现让我晓得贡献的最高境界：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……
正如这首歌曲所唱的一样：床前的月光，窗外的雪，高飞的红鹭，浮水的鹅。唐诗里有绘，唐诗面有歌。唐诗像清泉，淌入我口窝。相念的红豆, 吴山的雪，边塞的兵士，归城的客，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是先人在向我诉说……
童年与成长作文600字 篇11
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一幅画，画里有我们的五彩生活。是呀，没错。每个人都有童年，而每个人的童年都不一样。我也不除外。
记得那是五岁的时候，我的好奇心很强，遇到一件事我就得问问妈妈为什么，后来妈妈都被问烦了，就对我说自己去找答案。趁妈妈不在家时，我就拿起那支在我心中“会变魔术”的眉笔开始学着妈妈的样子，这里修修，那里修修，但我还是没剪出我满意的形状，我就又开始剪。最后照镜子一看，我的天，连一点眉毛都没有了，我担心妈妈会批评我，就找了一顶又大又热的大帽子在戴在头上。过了一小时，妈妈才回来。她看见我戴着一顶大帽子在头上，就问我：这么热的天你怎么还戴着帽子，快摘下来。看妈妈给你买了什么！”说着她拿出手中袋子里的东西。哇！原来是一袋冰淇凌！要是换成以前，我早都抢来了。但这次，我不能抢，因为如果我靠近妈妈的话，她就会发现我的“异常”。所以我只能说：“妈妈你先放冰箱里吧，等一会我会吃的。”妈妈就问我：“你怎么了，是不是哪里不舒服？”说完她就用手摸摸我的头，因为太突然，所以我就愣在了那里。忽然，妈妈对我说：“你的眉毛怎么没有了？”我只好如实招来，把这件事的前因后果讲了出来。妈妈听完了之后，又哭又笑说：“你真是个小淘气，怎么什么事你都干，真是的。明天呀，你就好好在家呆着吧，要不，别的小朋友会笑话你的。”妈妈说完这些话后，我就羞愧的低下了头。
现在想想小时候的趣事真不少，总是会让家人笑个不停。但时光如流水，童年就这样一点一点的流逝了，我们一定要珍惜童年，让童年里的每一天都开开心心，给我们留下一个美好的回忆。
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