上个寒假，我去了奶奶家，又见到了那个单纯可爱的小弟弟——二仔。
“噼——啪”的爆竹声，引得我和二仔也急着去买鞭炮。“二仔，快一点！”回去的路上，我不断催促他。二仔边走边放炮，胖乎乎的小脸上洋溢着无比的喜悦。这时，他突然拉着我的衣襟，用恳求的`语气对我低声说道：“姐姐，你借我一块钱嘛！我只剩三块钱，正好少一块钱买蛋糕。”我用鄙夷的目光打量着他那近似排球的脑袋；形似“七仔”的小脸；酷似馒头的双拳……自然不想让他再吃了。“你都这么胖了，居然还想吃那么多！”我漫不经心地说。此时，一个面黄肌瘦，偏炭色肌肤，脸上皱纹如年轮般的乞讨老人映入了我们的眼帘。我便对二仔戏曰：“你该做点什么？”只见二仔立即拖着圆滚滚的身体，一跑一跳地与我反方向去了，四肢显得很不和谐。之后，他又一颠一颠地跑了回来。我表现得像个大人，语重心长地说：“嗯，做得很不错！”我的手还未摸到他的头，他却又一次跑回了乞丐那里……
路过蛋糕房，却没见二仔提及。我问道：“你不吃了？”他说：“我没钱了。”你不是有三块钱吗？怎么一点也没有了呢？“我赶紧追问道。”原来，他把所有钱全给了那个路边的乞丐。二仔是这样回答我：“我一开始有三块钱，就全给了老爷爷。后来又翻出了五角钱，所以又回去补给了他。”二仔忽闪着小眼睛，自豪地答道。天哪！我从小到大都是给别人一元钱或几角钱不等，他竟然把三块钱全给了出去！还补了五角钱！简直不可理喻！施舍应该是指用不上的小钱而已！这些话只是我心里想的，没有说出来。因为，我心中有着极大的触动。就这样，我想了很多，很多……
二仔现在的年龄该有多简单呢？如果他身上有一百元钱，也一样会给出去的。而我小时候也是一样。可经过岁月的洗礼，我已经有很大的变化了。因为我有了是非观和紧迫感。面对每一个乞讨者，我会首先想一想：他是真乞讨，还是假的？我真的应该帮助他吗？这些钱对我来说，是不是重要呢？时间长了，我有时也不愿多想一点点……
而二仔的举动是多么令我感动，他唤起了我幼时的回忆，对无私的理解。也许是那些救国救民的大事听多了，只有一时的震撼。但二仔这区区小事，却带给了我极大的触动。
是啊！我又何必在做善事前犹豫不决呢？三块钱仅仅是我少买一个漂亮的小本子，一个小玩意儿就能换来的呀！此时，我多么希望二仔能这样“糊里糊涂”地坚持做下去！
区区小事，极大触动。这是区区三块五角钱创造的，是区区八岁儿童创造的！
合肥市第四十六中学 七（12）班初一:戴雨荷
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