岁月流逝，在我的记忆中往事就像一个个陈列在橱窗里精美的工艺品；往事也仿佛那沙滩上那美丽、奇形怪异的贝壳，各不相同，等着我们去拾起它。
――题记
往事如一朵朵鲜艳的花朵永驻于我们心间；往事如一泓清澈的清泉滋润着我们的心田；往事无论如何都给我们一个美好的印象或者教训。往事的芳香将永远伴随着我们！
我记得我以前很胆小，但小的怕一只蟑螂丶一只老鼠。上课时，一被老师点名回答问题，就会像受惊吓似的一跃而起，心脏“咯咯”直跳，脸一直红到耳根，一节课都不能安宁。老师的不悦，同学的不解，都使我想战胜它，但是越想越没法战胜它，咳！
有一次语文课开始后，我们班展开了三分钟演讲活动。老师强调每一个同学都要轮流演讲，这使我吓了一跳，乖乖，我在台下回答问题都怕，上台得紧张成什么样啊？
连续几天，班上的几个踊跃分子都陆续上去了。她们讲的那样从容不迫，那样经练深刻，令我羡慕不已。我想：我何时才能练出这种功夫呢？但我马上又转念一想：别人办得到，我也能办到。
这种念头促使我很快地打好草稿，并反复修改，一段时间后，我开始背了起来。那天夜深人静的时候，我对着窗外，试着背了好多次，“滴答，滴答”随着时间一分一秒地过去，我终于可以勉强背出一小段了，我心中想：都那么长时间了，我才背出一点点，我都快困死了。实在不行放弃得了！可又想起“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”的.歌词。于是，我又开始认真地背起来，终于，在时针指向10时时，我总算可以倒背如流了，这时我的眼皮已经在打架了。
第二天语文课，到我演讲了。当我走上台，我顿时老毛病犯了，心脏“怦怦”地跳，仿佛要从胸腔里蹦出来似的。我滴答一遍又一遍地对自己说：“镇静，镇静，我能行！”我双手撑住讲台的边缘，望着台下一双双乐情的眼和笑脸，我终于开口了。不知过了多久，台下掌声雷鸣般响起，我才清醒过来，才发现自己早已望着教室后的黑板不知不觉地讲了出来，才发现自己手撑的地方早已被汗水浸湿。我在掌声中走下讲台，同桌说：“想不到你如此镇静，在下佩服，佩服！”……
我为自己高兴，不仅是因为受到老师和问学的好评，还因为那几分钟竟使我战胜了伴随我多年的胆怯，我终于成功了，终于击败了胆小。
我们应当正确看待缺点与成功。面对缺点不要认为自已战胜不了它，不要悲观，也不要气馁，一切重新开始，找到正确的方法，为击败缺点而奋斗；面对成功也不骄傲自大，要总结经验，去挑战下一个缺点。啊！往事，你让我懂得太多了。往事，芳香！！
上海松江区上海市松江二中（集团）初级中学初一:杨诗颖
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