快乐作文

2021-06-25 抒情作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的快乐作文350字(通用35篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  快乐作文 篇1

  有一些人喜欢收藏,他们收藏什么呢?有人收藏邮票,有人收藏古董,还有人收藏折扇……其实,快乐也是可以收藏的。

  当无聊的时候,我们也可以寻找快乐。一天,外面一直在下雨,无法出去玩儿,在家里也十分没意思,真的很无趣。一会儿,妈妈要出去买东西,剩下我一个人,更没意思了。于是我走进厨房,想找点吃的东西,可是我发现碗池里摆着七八个碗,上面满是油污。对,我还是找点事做吧!于是我立马刷碗,不一会儿妈妈回来了,看见被我刷得干干净净的碗,开心地笑了。妈妈的快乐就是我的快乐,原来,帮助别人,其实就能快乐自己。

  不开心时要学会发现快乐。一天闲来无事,于是来到窗前望向外面,看着楼下,小狗与人们嬉戏的样子,心中便好快乐。小狗前窜后跳,一个男孩儿拿肉肠晃来晃去,这小狗后腿一绷,噌的一声蹿了上去,叼着肉肠稳稳地落在地上,赢得了一片喝彩。我忽然好开心,为孩子的欢快,更为小狗的机灵。

  很多闲暇时候,我便写日记,画画,或是胡思乱想,也觉得很不错。而与亲人欢聚的时光,与朋友在一起嬉戏玩耍,无一不让我感到快乐。

  那么让我们记住,及时添加收藏按钮,不让快乐白白流走,你做到了吗?

  快乐作文 篇2

  一直以来,我很想收藏一种宝贝,可是收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久,终于想到了一个好办法:用收藏包收藏快乐。

  很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃红色的,上面还贴着几片翠绿的叶子,在中间的两片叶子上,有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面,三个版块错落有致:快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致,美中不足的是里面空荡荡的。

  我的作文登报了,这不就是我的快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我好高兴哦!”看着这句话,我的心里也甜滋滋的。

  刚放暑假不久,妈妈让我参加了“北京夏令营”,我在北京照了很多照片。回家后,我打开收藏包,在“快乐回忆”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。

  收藏,并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心,也会使自己变得更加乐观!

  快乐作文 篇3

  我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦,玩具动物啦,毛绒玩具啦,自动笔啦,小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确,足够开一个博览会了,恐怕都有些绰绰有余。

  可是,有许多人都认为我在收藏些破玩意儿,既浪费,又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美,更不会从中得到快乐。

  小小的自动笔上,印着奇妙有趣的卡通图案,一个个小人,小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上,能变出许许多多种样子,给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上,不但有惟妙惟肖的图画,还有几串英文单词,或几句妙趣横生的诗句,让你置身于浓烈的艺术享受中。

  这些小小的物件,足以为生活织出一幅美的画卷!生活中的美处处都是,我们有自己的审美方式,因为,每个人都有一双雪亮的眼睛。

  从细小的东西中得到美,从细小的东西中体验美。“收藏”,不单指收藏名门佳画,只要你喜欢你都可以收藏,哪怕是一张一文不值的草稿纸,上面或许也融会着智慧的气息。

  我去收藏这些的原因,只因为它们能带给我快乐。你呢?要不要收藏快乐?

  快乐作文 篇4

  20xx年,快乐。

  如今,新年又快到了。我又长大了一岁,离梦想又进了一些。小时候,渴望着每一个新年,留恋着寒假的快乐时光,和那美丽的新衣.漂亮的鞋子......

  可时光瞬逝,转眼我已然长大。

  现在的我,时常呆在阳台上发着呆,享受阳光带给我的温暖,享受一个人呆在家里的闲适,玩玩手机.看看电脑,好不舒服。但时常一个人,形影单只。即使大叫一声,回应我的也只是回音。

  想念那过去的我,成天浸泡在父母的唠叨声中,那时还嫌他们烦,如今分隔两市坐个火车也要两个多小时。多想回去.再当回那过去的我,可时光不会为了谁而停下来。它是无止境的,永远向前奔跑着。

  或许,这是对我的考验,时光不会倒流,我跟随着它永远向前。虽然每当想起时,总是带着伤感。但我相信,这是大部分人都要闯过的难关,没有它们,我们很难成长起来,走进社会。

  当我抬起头来,看见那一抹阳光照进树梢反射的树影,我知道我做到了。不再是那只只会在父母羽翼的保护下生存的小雏鸟了,不再是那颗生长在大树下的小树了。就像那脱茧而出的蝴蝶,挣脱茧的束缚,纷飞在花丛中。

  那笑容,是最甜美的。

  快乐作文 篇5

  一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。

  分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天平,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!

  在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。

  所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!

  分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

  快乐作文 篇6

  母爱是无怨无悔的永生之爱,是母亲奉献一切的生命之爱;母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。

  做菜、煎药,甚至照顾他的妈妈。我呢?放学回家只知道吵着要吃饭,衣服脏了就叫妈妈洗,甚至有时候还惹妈妈生气。

  世上最亲的人是母亲,世上最真挚的爱是母爱。我平时在享受母爱时,就没去体会母亲的爱有多珍贵,更不知道对母亲的爱心存感激,只知道享受,却忽略了自己的母亲的感受,真的是太不应该了。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,靠近妈妈的怀抱……”每当我想起这首歌时,也会情不自禁地问:“我们的妈妈不也是这样的好妈妈吗?”

  “没妈的孩子像根草!”桥桥离开了妈妈的怀抱,日夜思念着自己的母亲。我在享受着母爱时,却不知道母爱就在我身边。当我心情不好时,还不断希望妈妈快点走开。

  看着电影,我懂得了:为什么辛勤劳作的妈妈平时将好吃好穿的都留给了我;为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨,妈妈总是毫无怨言地接送我上下学;为什么妈妈总是不厌其烦,苦口婆心地叮嘱我;为什么妈妈让我读一本又一本的作文书;为什么妈妈让我一次又一次做竞赛题。今天看了这部电影,我才知道妈妈希望我今后考上好的大学,找一份好的工作,来报效妈妈。

  快乐作文 篇7

  在大千世界,茫茫网海,朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少,而在于你是否感觉真正地快乐。那么,究竟什么是快乐呢?怎样才能得到真正的快乐呢?快乐是人生的精神支柱,而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐,你如果是一个分享快乐的人,那么你将在你的社会行径中畅通无阻。

  知足常乐。懂得知足,就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之,他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切,是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活,在懂得知足的同时,你就找到了开心之道。

  欲求快乐,要学会舍得。舍得是什么?那是一种心胸,一种气度,是超然的,是脱俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必学施舍,选择取舍,有的时候真的很难。舍得中见识智慧,舍得后感悟人生。

  快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨,甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,幸福快乐的生活。

  快乐作文 篇8

  分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:

  记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。

  我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。

  “丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!

  我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。

  分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!

  快乐作文 篇9

  对我来说,欢乐是一种撞击心灵的感觉,它令你畅快淋漓的笑,令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感,令你的欢乐,却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点,让你全身舒服,心里就像铺上一层潮湿松软的泥土,土里正在发芽的小苗,拱得你痒痒的……

  无数次体会这种快乐。

  远离“丛林大厦”走进自己书房,我会有一种逃离喧哗的感觉的,随手翻开一本本精美的书,品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸,紧握着它们,我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友,读小说,我会被故事里面的情节所打动,读诗歌,我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话,我还发现自己有一颗未泯灭的童心,与其说我在读书,不如说我发现生命,因为那些作品的每个字,都凝聚着作者们呕心沥血的创造。

  我生活一半的欢乐来自于自己创造,而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱,我的心情特别的好,因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心,掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。

  这便是我的快乐,不用夸张的笑,不用放肆地欢呼,源于生活中的欢乐。

  快乐作文 篇10

  我们的传统节日有端午节、中秋节、肉孜节、古尔邦节……其中我最喜欢古尔邦节。

  一到古尔邦节,家家户户可热闹,我们一家人早早起床,先到奶奶家,奶奶家的桌子上早已准备一大堆好吃的,有各种水果、各式糕点,有五颜六色的糖果,还有香喷喷的手抓肉、酥油、奶茶……我们就围坐在炕上大口大口地吃起来。吃完后桌子上又重新摆上各种各样的好吃的。我帮着老妈把碗洗好,又擦干净。老妈夸我说:“你擦的碗太干净,真是老妈的好帮手。快和你的同学一齐去拜年吧!”

  一路上有很多小朋友,我跟她们一齐有说有笑,快快乐乐地去别人家里拜年,一家挨一家地拜年,说很多祝福的话,家家户户都将各种好吃的往我们衣服口袋里装,把我们的口袋装得满满的。拜完年,我们一齐玩打沙包的游戏,人越来越多,我们玩得个性高兴,一向玩到天黑,才恋恋不舍地回家。

  这个古尔邦节真好,不但能吃上糕点、糖果、饼干、水果,很多好吃的东西,还能和小朋友们痛痛快快地玩,真是难忘又快乐的古尔邦节。

  快乐作文 篇11

  生活在新的时代里,有着很多的苦恼,在我们的初中时代里,课本的多少就决定着我们的快乐。

  在我刚升到初中时,心里不知道多快乐,小学就总想着进入初中,现在终于进去乐,看着我们新的课本,我不禁的翻开,看着我那不懂的英语,我就想好好的学它,在开始的一个多月里,我不知道学的多高兴,每天都背着你单词,每天都看着那些字母,总看着它对着我们微笑。所以我的英语还学的可以。

  但在后面的几个月里,我发现在我心目中的英语竟是那么的不堪,自从我们班的英语在学校没有考好,我们的英语老师对我们的学习方法改变了,这使我很难跟上去,每天一上完了单词,给我们几分钟读,就点我们起来背,使我比知怎样面对,就那以后,我就很少背那单词了,上课总在那里完着,不听老师讲的课,后来我的英语就很少及格了,还总是要抄别人的,自己知道着是不好的行为,但还是做了,因为不考好,就要到那可怕的办公室去。那可不是什么好事啊!

  我现在终于知道这错了,但没有办法啊!我以错过去了,想办法救过去。那还行吗?

  哎。在今年的学习里。要好好的学啊!

  快乐作文 篇12

  我的童年是在乡村中度过的,以常人体会到的乐趣要多。时常回忆起来,新仍是快乐的。

  童年是每个人一生中快乐的源泉,只有在童年时期体会到了快乐,你对快乐才会有深刻的理解。

  我的童年便处处洋溢着快乐……

  每天清晨,没等朝阳出山,我便跟随着外婆起床了。外婆是匆忙的,她先要放鸡出栏,喂鸡,喂猪,然后在晾衣服,做早饭。而我呢?就搬来两条大,小板凳,摆成“桌”,“椅”,坐在“椅”上,静静地等候日出时归来的外公,等候着我的早饭。伴着日出,吃着早饭,对于每个人来说,都莫过于是一种难得的享受吧!

  等到吃完午饭,我便不安分了。看外公外婆睡熟后,我便蹑手蹑脚地去找村里其他小朋友玩耍。跟他们玩捉迷藏,到河里摸鱼,偷别人菜园里的菜吃……一切都是快乐自由的。晚霞出来了,我知道该回家了,便与小伙伴告别,带着一身灰尘,满手泥土,该回家了……

  “你这个假小子呀!”外婆嗔怪道。我笑了,她也笑了。

  每每回忆起童年时的生活情景,我都会不由自主地大笑起来,那一幕幕仿佛就在昨日。

  现在想来,童年对于一个孩子来说,是多么美好,没么快乐呀!童年对于一个成人来说,又是一种多么有价值的纪念呀!

  快乐作文 篇13

  快乐是在学校里的欢乐,在学校里可以得到老师的夸奖,也可以找朋友来当我的开心果,我在学校内的朋友很多,像郁婷、韦甄都是我好朋友。

  快乐是在家里的趣事,有时在家里弹钢琴,妈妈也会在一旁观看,有时我们全家人一起在客厅看电视,看到好笑的节目,我们就会一起放声大笑,而且,我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服,在家中的生活点滴真不少,有时会帮客人倒茶,端饼干,我和弟弟还会自己做功课,有时会跟弟弟用一台电脑,玩着玩着,我们有时也会吵的不分上下,弟弟永远都会跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且妈妈也很生弟弟的气.。

  快乐是在游乐园的欢笑,在游乐园里,可以玩到千种百种的游乐设施,我最爱玩的是摩天轮了,因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色,下去时可以看到一堆人在等候,真是人山人海!

  快乐并摸不到,要用心去体会他的存在,而且快乐是让我们舒服一点,所以要好好把握快的时光,不让他白白溜走。

  快乐作文 篇14

  什么是关心?我觉得关心就是如果有人受伤了或是需要帮助,大家就用关心与爱心去帮助他,让他感受到大家的温暖。

  想到关心,我就会想到故事书里《黑熊爷爷过生日》的故事。这个故事内容提到五色鸟、飞鼠、梅花鹿等动物们去拜访黑熊爷爷要帮他庆生,却发现爷爷不在家,他们着急的四处寻找甚至为爷爷做了一块祈福板。幸好黑熊爷爷只是去拜访生病的小白兔,让大家松了一口气并献上温馨的生日祝福。故事内容充满爱心与关心,让我感觉好温暖喔!

  另外,还有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在经过惊险的地震后,还是可以互相关心别人,飞不是互相推挤伤害别人,真是让我非常感动。

  在学校,老师常常教导我们要多多关心别人、同学或是较小的弟弟、妹妹。我也会努力的尝试做做看。有一次邻居的小朋友不小心跑步跌倒,我看见了马上向前扶他起来并安慰他。她的妈妈看到之后一直跟我道谢,让我心里真开心,我真的体会到“助人为快乐之本”这句话的意思。我觉得关心别人以及进一步帮助别人是件充满喜悦的事,所以我要继续多多关心别人、使这个世界更温暖!

  快乐作文 篇15

  在6月2日这个阳光明媚,天气晴朗的日子,我们怀着无比激动的心情来到了锦州市国际会展中心,一走进会展中心,哇!多种多样的职业体验摆在我们的面前,如:医生,警察,消防员等。

  走进去,我们拿到了10个未来币,我们要先赚钱,才能去体验自己喜欢的职业。我们体验了牙医、主持人、厨师、酿酒师、还有最强大脑开发中心。其中,我们印象最深刻的就是面点师。我们把面粉、抹茶粉、鸡蛋液放在一起搅拌,放入锅中剪成饼,可是,在倒面糊摊饼的时候,我把面糊倒到了地上,哎呀,当面点师真不容易,终于做好饼了,拿出来放平,把奶油和糖粉放在一起搅拌成糊状,均匀放在饼上,卷成毛巾状,撒上抹茶粉,一个美味的抹茶毛巾卷就做好了。通过这一天的职业体验,我们不仅收获了快乐,更收获了一份深刻的道理,其实在我们眼中,父母的工作看起来十分自在有趣,每天忙得不亦乐乎,可他们的辛苦又有谁知道,我们只知道工作的有趣却不知道有多少不为人知的辛苦在其中。

  今天的职业体验让我们知道父母赚钱的不易,今天我们学到的,可能是别人许多年都没有体验过的。

  快乐作文 篇16

  前不久,我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》,被书中一个个精彩的历史故事所陶醉,感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

  世界著名文学堂吉诃德说:“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保存下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。”

  《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国,充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝,它告诉我们每个朝代的成功与失败,兴盛与衰退,辉煌与悲怆,交替与更新,每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

  我在《中国通史》的长河中遨游,从远古时代瞬间穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把国号改为元,定都在当时称为燕京的北京。那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。马可波罗回国后,向人们讲述在中国的所见所闻,后来著书《马可波罗游记》。

  读一本好书,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”,在书中,我可以学到在课堂上学不到的知识,开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣,我喜欢读《中国通史》。

  快乐作文 篇17

  快乐是什么?快乐是与别人一起玩耍时的感受,快乐是你取得好成绩时的喜悦,快乐是父母无时无刻的陪伴。

  今天下午我们家准备去外婆家钓龙虾,准备好几根木棍,线,猪肝,一个小桶一个渔网就行了。到了外婆家,几个小孩就出来迎接我们,我们班准备好的线栓在木棍上把楼下栓在线上就可以过去了,我们四个小孩儿高高兴兴拿着钓虾的木棍向渔田走去,去大一点的妹妹不会钓,就用力把木棍一甩,结果甩在渔田里了,引的大家哈哈大笑。过了一会儿有动静了,我小心翼翼地提起来,哥哥用很快的速度把虾捞了上来,像一只大力士虾,又过了一会儿,接二连三的虾向我们投怀送抱,显然我们只有三分钟热度,只钓了一会儿就不想钓了。

  我们跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投着大众了,小一点儿的妹妹紧接着就是一场哇哇大哭,我们先凡接到别的地方去了,结果球的时候,球被我扔到田里去了,我去捡,以为那是一块干的田,结果一脚下去,鞋子外面和里面打湿了,鞋上全是泥,白袜子上没有泥,但是却被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿着一双拖鞋,生怕被别人嘲笑。

  快乐是什么?这就是快乐。

  快乐作文 篇18

  我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。

  我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。

  我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……

  快乐作文 篇19

  在城市,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的悠闲生活,一点都体会不到劳动的快乐。前段时间,我离开城市到乡下去挖笋,收获了劳动带来的快乐。

  刚一下车,大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林,风吹过来,竹叶摇摆着,鸟儿们也跟着唱起动听的歌儿。竹叶声和着鸟叫,像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿,直到歌声停止才想起自己是来干活的,抓起锄头就往竹林中跑。

  听了歌声,我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋,将它定为我的目标,举起锄头用力锄下去。可是我经验不足,本想敲到笋的一边,再将笋挖出来的,结果没敲准,又敲得太深,导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋,不一会儿就瘫倒在地上,汗水湿透了衣服,手也酸了。但我不甘心就此收手,又站起来,努力地干活。功夫不负有心人,经过努力,我终于将笋挖了出来。

  虽然汗水不停地往下流,但我还是很快乐,因为汗水也是我的收获。一阵风吹来,吹拂着我酸痛无力的手,汗水被风吹走,十分凉快。我又重新拾起了干劲,往竹林中走去……

  这一天里,我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐,这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗?

  快乐作文 篇20

  现在的我,生活在一个和诣温馨的家庭中,不大的房子,简单却实用的生活用品,一辆宝来汽车。每天,我和弟弟上学,父母上班,外公外婆在家中做着家务,看着手机和电视,一家人就这样和睦地生活着。

  但是,父母并不因此满足,他们还觉得家中不够满,少一个新的包,少一辆崭新的自行车,少一间足够大的房子……总觉得家中还缺好多东西,渴望着,每一天更舒适,更充实,盼望着自己家中不再缺少,拥有更幸福的生活。

  于是,早出晚归,工作加班已经成为了常态,无论何时何地,总是有打不完的电话,天天坐在电脑前,注视着屏幕,一边思索一边用手敲击键盘,打出一个个文字符号,整天东奔西走,在各个地方来回奔波。

  每一天,他们走拖着疲惫的身躯回到家中,皱着眉头,思索着工作任务,躺在床上时,都要强睁着眼睛输入一个个数字。周末,休息时间也越来越少,现在脸上的笑容,早已没有了从前那样的生动、开怀。

  优雅,时尚的生活无疑是众多人渴望,追求的目标。为此,灰头土脸地生活着,与此同时,快乐和精力也随着时间,慢慢流逝。与其这样生活,还不如遵循自己的意愿,自由快乐地生活着,无忧无虑,享受人生。

  快乐作文 篇21

  愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间结束了,我们将迎来不愿意早到的闭营式。

  闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上,营员们仍排着整齐的队伍,老师把目光投向了我们,这时,我的心“怦怦”的跳,紧张得不得了,再看看其他同学,有的急得冒出了汗,有的同学目不转睛地望着老师!

  范主任叫同学们分成五队,开始发奖状了。老师一个个地叫着获奖人的名字,先拿到奖状的人高兴极了,满脸笑容。只剩下我们第五队的奖状没发,我以为没有奖状了,焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  激动人心的时刻终于来到,老师叫出了我的名字,我高兴得一蹦三尺,原来我被评选为小标兵了我礼貌地从老师的手中接过奖状,只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也激动得热泪都流出来了,划过脸颊,并欣慰地笑了。

  闭营式结束了,同学们都走了,我的心还没有收回,跑向妈妈,紧紧地抱住不放,妈妈很理解我的心情,告诉我说:“明年若有开营,你可以再来参加。”听完后我高兴极了,要是明年还有这个活动,我一定要来!

  今天,真是一个激动人心的一天。

  快乐作文 篇22

  叮咚……手机上轻轻的传来这么一声悦耳的声音。我知道,是给转账的到帐了。叮咚~又是一声。

  我拿起手机点开看了看,果然如此。前一天的11,当天的15。总共26。每天最快乐的时候,大概就是忙活一天后,听着手机上传来的这一生叮咚吧。

  身边的他看着我乐的花枝招展的'样子,随口问道,多少?我说,15。我家巧好养活,15块钱就乐呵成这样。

  听着他的话,我感觉一阵的好奇。

  难道快乐真的和得到的多少有关吗?为什么非得是好多好多才可以快乐,而这么点就不可以快乐吗?

  想想,现在的好多人,之所以每天悲春伤秋的不快乐,就是因为不知足,不懂得体会快乐吧。

  每天总是,得到多少都觉得不够,得到了还想要更多。然后一直在追逐的路上奔波着,却不懂得体会快乐。

  快乐,真的是需要用心去体会的。一点小小的收入,一个温暖的拥抱,甚至一个会心的微信,都会让你感受到快乐的存在。

  快乐,真的不是你非得有大的房子,好的车子,花不完的票子,然后你才会快乐。而是,你得学会用心去体会,去从生活的点点滴滴中感受快乐!

  用心体会快乐,生活便会还你一份快乐!

  快乐作文 篇23

  滴答,滴答……

  少有的雨天让我的心情很低落,接二连三的发生的事情也让我很烦恼。不经意见的一瞥,看见了小学的毕业照,那个扎着普通的马尾,带着普通的眼睛的小女孩,笑的是多么的灿烂。我呆呆的看着自己,轻轻的用指腹抚摸着。像是突然想起了什么似的,放下毕业照,移眸于窗外。不知在何时已是春天了,杨柳抽出了新芽儿,小草慵懒的探出了脑袋。我放下手中令我头疼的奥数题,从杂物室里找出许久不用的风筝。

  “哇!”不知从什么地方冒出一个可爱的小女孩。“姐姐,你的风筝飞得好高啊!”小女孩抬着天真无邪的眼眸问我,“你可以教我放风筝吗?”“可以。”一向不喜欢理陌生人的我,这次竟会答应。小女孩很聪明,一会儿就学会了。我躺在田野上,看着她小小的背影,那是洋溢着快乐的背影,不单单只是是物质上的,也是精神上的。太阳公公打着哈欠,一点一点消失在西边的山里。“姐姐,谢谢你教我放风筝。”我捏捏她的脸蛋,笑着说:“是我应该谢谢你才对。”小女孩疑惑的看着我:“为什么啊!”我抬头看着天上白白的云朵,觉得世界是那么美好,那么快乐……

  快乐作文 篇24

  有人说:要快乐!

  我很是赞同,做人如果不快乐,那有什么活法呢?

  想想吧,天天都有enough的时间来做事,都有enough的时间来做自己想做的事,那是多么的快乐,即使做不好,但是却能很充足,至少让自己心里知道很多,懂得很多东西,这又何尝不是件美事呢?

  说健康吧,太多人总是会把它给忽略了,有很多人总是抱怨着:“我的生活太不完美,每天这么忙乱着,真是烦死了!瞧!又有该死的麻烦事儿等着我了!累透了!”噢!为什么这么说呢?医院里的人们是想忙也忙不了啊。那些可怜的生病的人儿比起你的忙乱来说又是多么的不幸啊!其实,健康是人生一大财富。健康就好,健康就是快乐。所以啊,健康的人我认为是没有什么必要去不快乐的。

  说付出吧,很多人都讨厌为别人付出,哪怕只是一点的利益,也会让他吃不下饭,睡不好觉。生活中这种人并不少见,而且是大多数的。正是因为有了这种人,才会让世界变得不快乐。打个最简单的比方,火机是要为别人烧火的,如果它不舍得自己仅有的那一点油,那么它就废了。火柴呢,更是!它如果不燃烧自己,那么,它不就只是垃圾了?

  快乐作文 篇25

  “快乐”,这一普通而不凡的两个字,不知有多少人为之向往。

  关于快乐,我很喜欢这样一句话,“人们都说,孩子是最快乐的,其实,快乐是公平的,只不过,孩子拥有的纯真、美好,是发现快乐的唯一途径。”我觉得这句话说得很对。

  小时候,我的快乐就很简单,很单纯。仅仅是妈妈的一个甜蜜的吻,是一个香甜的糖果,是一件漂亮的花衣裳,就能让幼小的我快乐的好几天和不笼嘴。后来上了小学,心中的快乐有所改变,变成了老师的一句表扬,一本散发着油墨清香的新书,一张100分的考试卷。再稍大一点,我又觉得快乐是轻松,是无拘无束的自由,是朋友之间珍贵的友谊。

  可为什么现在,总感觉快乐好像已经越来越少。是快乐真的已经离我远去了吗?不,不是!做在桌前托着脑袋仔细想想,发现快乐其实无处不在:放学后回到家,妈妈已经做好了晚饭,推门进屋,便是一股熟悉的菜香;碰到一道难题,想了半天,抓破了脑袋,终于恍然大悟解了出来;过生日,正感到无聊,朋友们就带着礼物跑上门来,于是又是疯狂的一天;面临一件难过的事正伤心,朋友们的安慰已经扑面而来……啊,原来快乐真的如此简单。

  快乐作文 篇26

  今天是中秋节,一个团圆的日子,我盼今天盼了好几天呢,因为到这一天就可以吃月饼了,妈妈平常也不给我买什么零食的,说那个对身体不好。

  今天妈妈说,包月饼吃?包月饼是什么?难道妈妈回包这么好吃的月饼?满肚子的疑问,我问妈妈什么叫包月饼?妈妈说保密……我见妈妈用和面,我在一旁乖乖的看着,因为我很好奇,什么是包月饼。妈妈让我到超市买点红糖,我好像懂了。红糖买回来了,妈妈把红糖倒进碗里,让后洒水了点白面粉,条均匀,然后擀皮让我,好吧,我就听妈妈的,我擀皮,妈妈包月饼,只见妈妈把皮放在手心里,用勺子舀刚才调好的红糖,妈妈很认真。不一会就包完了一个。这不是糖包子吗?怎么成月饼了?我问妈妈,妈妈说她们小时候过中秋就吃这个,这个是自己包的,没有买的好吃,但是自己做的放心呀,我恍然大悟。

  我妈妈平常对我很严厉,不让我吃那些零食,垃圾食品,还是自己做的放心,妈妈说的没有错,希望小朋友们,跟我学习哦,祝大家中秋节快乐。

  快乐作文 篇27

  看!教室里一个个欢声笑语的同学正在听课;看!操场上一个个健步如飞的孩子正在欢乐;看!一只只小鸟在蓝天中快活的歌唱……是啊,快乐时时刻刻都在我们身旁。

  有一节体育课,我们班的四大高手正在打篮球,他们分别是:我(没错,主角自带光环)、同学甲、同学乙以及同学丙。首先,我们进行分组,我跟同学丙分到了一起,于是我们便正式开始比赛。一开始,是同学丙拿球,只见他“健步如飞”,带着球向内线跑去,虽然他是个“小肥蛋”,但他还是非常灵活的。到了篮筐底下,他做了个假动作,把篮球传给了我,于是便到了我的“自秀主场”。一个个假动作把对手晃晕了,通过一系列的上篮和投篮得分。(算了,不吹我了)再看看同学甲和同学乙,他们俩的配合非常好,一个跑到这里传球,一个又在那儿接,当他们领先我们一分的时候,同学丙一个漂亮的转身接上篮,结束了比赛。

  这场比赛虽然他们输了,但我们的脸上都露出了欢乐的笑容。从这场比赛中我也懂得了一个道理:配合最关键!

  来吧,跟我一起向他人传递快乐吧!快乐能使所有人忘掉忧愁。

  快乐作文 篇28

  这周三,是元旦,我开开心心的度过了这一天。

  周三早晨,吃完早饭,穿好衣服,就准备迎接这个快乐的元旦了!“嘟嘟”传来一阵汽车的喇叭声,啊,原来是我亲爱的姥姥和姥爷来了。我帮姥爷从车上拿下衣服来,看了一会电视,就准备吃中午饭了。吃什么呢?姥姥和姥爷想要包水饺,可是,我想去吃火锅。所以,我使了一计(想知道是什么吗?可是这是秘密呦),就准备去“福口居”吃火锅。

  姥爷开着车,我们一家到了“福口居”。啊,人真多呀!我们找了一个位置坐下,就开始点菜了。“要两盘肥牛肥,鲜菌拼盘……”羊肉还没有上,所以,我先去拿了免费青菜。

  菜都齐了,好丰盛啊,有:菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起来了。

  吃过午饭后,姥姥和姥爷要回家了,我依依不舍得和他们说再见了。

  接着,妈妈又带我去了义乌商城,我们买了好多东西,可不是吃的,我们买的是整理箱。我很想要一种自动铅笔,叫做“皇冠笔”。所以,我缠着妈妈给我买,妈妈受不了我老缠着她,只好答应了。

  晚上,妈妈还破例(因为我现在在减肥,所以晚饭不能吃)带我去吃了肯德基。

  啊,这一天过得真快乐,真是一个快乐的元旦!

  快乐作文 篇29

  从前有一只小白兔,它可是一个大富翁,每天都穿着美丽的衣服,大吃大喝,可是它一点也不快乐。

  有一天,小白兔决定去买点快乐,于是它背起自己的包上街了。

  它先到狐狸家,它对狐狸说:“你能卖给我一些快乐吗?”狐狸看了一眼小白兔,不耐烦的说:“快乐是买不到的,你快走吧!”小白兔没办法,只好去刺猬家了。

  它到了刺猬家,一看这个大富翁背着个破背包,连碰都不碰它。

  它又到了小鹿家,小鹿看到他很亲切的请小白兔喝了一杯水,问小白兔:“你找我有什么事吗?”小白兔说:“你能卖给我一些快乐吗?”小鹿说:“对不起,我这里买不到快乐,不过你可以去找农民伯伯,他也许可以帮你找的快乐。”

  小白兔开心的跑到农民伯伯的面前说:“农民伯伯你能卖给我一些快乐吗?”农民伯伯大方的说:“当然可以,那你先把这块地耕了吧。”小白兔二话不说,连忙耕起地来,他耕完后农民伯伯又给小白兔喝了一碗粥,问:“你得到快乐了吗?”小白兔开心的说:“得到了,因为我明白,只有通过自己双手劳动,才能得到快乐,快乐是金钱买不到的。”

  小白兔一边唱着歌一边往回走,大家都问他怎么这么快乐,他说因为我“买”到快乐了。

  快乐作文 篇30

  爸爸给我买了一盒中性笔,我满心欢喜。我心想:同学们都有笔了,我也有笔了,我把笔带到学校同学看见我的笔,觉得好漂亮,用渴望羡慕的眼神,对我说:“舒晚欣,你的笔好好看啊!在哪里买的?我从来都没见过呢?”

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。我正在写作业,这时,几个纸团猝不及防的不知从哪扔到我的桌子上,把我吓了一大跳。我抬头看老师,幸好老师还在黑板上写字,顿时松了一口气,我一瞄那些字条,内容大同小异,想借我的笔。

  哼,还要我的笔,白日做梦,我不假思索的就拒绝了。我装作没有收到纸条,不动声色的就把纸条扔了。过了几天,邓诗雨她们不理我了,好像把我当成陌生人似的。

  我不理解是为什么,把事情告诉了爸爸,他笑着说:“在你看来是朋友重要还是重要呢?”

  “当然是朋友重要啦!”

  “那有东西是不是要与朋友一起分享呢?”

  爸爸的话让我不禁陷入深深反思,对呀,以前他们有吃的,玩的,都会与我分享,可我很自私,没有给他们。

  第二天我跟她们道歉,得到原谅。她们轻易原谅了我,以后我们关系更加友好了。

  分享让我懂得了友谊。有好东西要与朋友一起分享,这样大家都会快乐。

  快乐作文 篇31

  把快乐传递给别人,一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃,让别人得到快乐。

  有一次,我兴高采烈地去上学,碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想:“哎呀,今天太阳从西边出来了吗?乐天派小俞为啥翻了个面啊?我得去问问。”于是,我跑过去,对小俞说:“哎,俞老兄,你为啥不开心了?”

  “还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。

  这还不简单?“过去的事就过去了呗。别再想着了,开心点。”

  “我也想开心,可开心不起来呀。”

  “这还不简单,我给你讲个笑话吧。”

  我开始讲起了笑话:“老师问小明:‘狼看见了兔子却跑了?’你知道这是为什么吗?答案是去抓兔子了。”说完,他扑哧一下就笑起来了。

  我又讲了一个:“如果先天是以前遗传下来的基因,那后天是什么?谜底是明天的明天。”

  讲完,他说:“你在哪儿听来这么有趣的事?”我想要不再乐一下他,说:“我也不知道啊,可能是笑话从天上掉下来,刚好砸在我头上了。”

  这下他终于乐了,哈哈大笑起来。不知为什么,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。

  把快乐分享给其他人,你也会很快乐!

  快乐作文 篇32

  端午节日里,阳光明媚,我和一家人一起去浙江省杭州市余杭区的塘栖镇旅游。

  我们经过了近2小时的车行,来到了塘栖白沙枇杷采摘基地的门口。一走进采摘基地,里面到处是黄澄澄的枇杷长在一棵棵大树上,就像一个个小灯笼挂在树上。我激动地冲进枇杷树林,开始“疯狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷,不觉感到一阵清凉从枇杷里冒出来。我剥开来一看肉是白嫩嫩的,好像白色大宝石,我一咬,酸中带甜……虽然肉不多,但水分很足。听妈妈说,枇杷的有些部位是可以当中药的,而且塘栖的枇杷在古代就非常有名了,许多著名诗人都以塘栖白沙枇杷来做诗。听了这些,我更为塘栖白沙枇杷感到骄傲了!

  摘完枇杷,我们又来到塘栖古镇。一走进古镇,我们就看到古镇的示意图,没想到我们中国有名的京杭大运河居然流过这座古镇,令我非常吃惊。我们走到古镇示意图上标星的运河桥上,桥面全是用大青石铺成的,桥两岸都是古色古香的街面,再低头一看,桥下就是大名鼎鼎的京杭大运河了。我不禁赞叹道:啊,实在太壮观了!

  最后,我们买了一些枇杷酒和枇杷膏回家当留念,也欢迎大家去塘栖品尝古镇的美食。祝大家端午节出入平安,一路顺风!

  快乐作文 篇33

  生活中充满了各种烦恼和快乐,但我相信,快乐比烦闷更容易得到。

  其实活着就是一种幸福,快乐地活着,才能拥有幸福。幸福只是一种心态。你要是觉得知足,生活便是幸福无比,你感到处处不如人,生活便痛苦不堪。知足常乐,更是幸福的幸福。快乐可以很简单,关键是自己的心态如何,你怎样看待它,它就怎样回报你,只要懂得拥有,懂得孰轻孰重,幸福早已紧紧“抓住”了你。

  一个人是否快乐,不在于他拥有什么昂贵的物质,而在于他怎样看待自己的拥有。快乐是一种积极的心态,是一种纯主观的内在意识,是一种心灵的满足程度。忽然有一天发现了,即使收获的再多,也没有了发自内心的快乐。究其原因,是因为人性是贪婪的,在无止境地追求功利中丢失了很多,最重要的是无形中囚禁了本真,是心太乱了。

  单是亘古到今智者的追求。陶渊明追求“采菊东篱下,悠然见南山”的简单生活;李白高歌“天生我材必有用,千斤散尽还复来,人生得意须尽欢”的论调。无论哪种,都是一种善待自己的选择。得意也好,失意也罢,只要经历过、努力过就是一种精彩,就会有快乐同在。

  生活是如此的简单,快乐也是如此的简单。我喜欢简单地生活,我喜欢简单快乐地生活……

  快乐作文 篇34

  今天真是让我大吃一惊:下午的写字课并没有写字,而是语文老师带来了许多大大的苹果来跟我们一起分享。

  老师让赵梦涵做他的小助手来给我们发苹果。先从第1组发起,我们目不转睛的看着老师一刀一刀的切着苹果。就这样发着发着,已经把苹果发到我和陈玉辰前一排的同学那儿了。眼看就要到我们了,可赵梦涵手里的苹果又没了,还得去老师那拿。终于我和陈玉辰一人发到了一块儿又红又香的苹果。

  其他组的同学都很期待自己吃到苹果,有一些同学一发到手就飞快地吃了起来,连我和陈玉辰也忍不住尝了一口,那苹果不光是色泽看起来紫中透红,更别说味道了,苹果酸酸甜甜的。

  坐在我们前面的江海瑞一下就把苹果给吃光了,他说:“我还想吃。”把苹果吃完了同学也还想吃,老师看见这种情况,边吃苹果边说:“有谁还想吃,我把我的苹果分给他一半。”那些同学就立刻把手举得高高的,江海瑞也不例外。最后同学们一致决定把苹果让给江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到讲台上拿着苹果吃了起来。

  我觉得这节课很有趣,老师说快乐是要分享的。

  快乐作文 篇35

  无聊的天空,仍飘着朵朵棉絮,星星点点,也许真是这样,我们在这片蓝天下,也找不到任何新鲜。

  漫步来到了溜冰场,还是如此,不知所措,呆呆地望了会儿,还是那一成不变的场景,我有点不肯见它,甚至有点厌倦。也许,人生总是需要经历吧!也许,那过去会是很美的回忆吧!也许,我们会更渴望新鲜与快乐吧!

  还是一直漫无目的地往前,我的眼睛里放射出了渴望的光芒,也许是我想象中的新鲜出现了吧!快步地奔去,令我大吃一惊,我从来没见过的,顿时一股新意,从脚跟涌上大脑。天呐,真的可以用“壮观”来形容它—动感地带交流会:流行的乐曲,焦点的舞姿,时尚的潮流。也许这就是一种感觉,有一种春笋萌芽的味道,带有灵气的演出。无疑,让我们目瞪口呆。也许没个人都有最独特的自己,但当我站在他们面前时,我感到自己是多么的渺小与懦弱。曾经的我也许会感到自足,也许会感到快乐,但感觉不到新鲜,现在的我感到无地自容,也许真是这样,每个人都寻找着属于自己的自我,寻找着新鲜,寻找着别样的快乐,我也寻找着。

  我新鲜,我快乐!

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