在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的谦虚作文500字（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
谦虚作文1
谦虚有很多种，真正的谦虚，不是谁都有资格享有它的。
胸无大志的人，即使极诚恳地说：“我这个人没什么志向。”这不叫谦虚，只能叫坦率，这种坦率有时让人觉得是在叹息；毫无才学的人，即使极其认真地说：“我这个人没什么本事。”这也不叫谦虚，只能说是实在，这种实在有时让人觉得是在自责：主席台上，发言前来一句：“我水平有限。”这不叫谦虚只能叫客套，这种客套给人的感觉是身份的炫耀；辩论场上，笑应对手一句：“我的建议可能不太成熟。”这不叫谦虚，只能叫挑战，这种挑战是一种以退为战的宣誓；给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅：“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚，只能叫哀鸣，这种哀鸣除了显示无能为力外，便是在患得患失之间不知所措；困境之中难做决策，跌倒后爬起来乱了方寸：“看来我是真的顶不住了。”这部叫谦虚，只能叫无奈，这种无奈表明了穷途末路的到来。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气。智者的聪慧中看到局限和缺欠，他的和气中透出低调和颜中多有雅量。
善良是仁着的底气。仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄，他的谦卑溶于忍耐之中，他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。
谦虚的人，因为看得透，所以不燥；因为想得远所以不妄；因为站得高，所以不傲；因为行得正，所以不惧。
这样的人，才称得上是谦虚的人。
谦虚作文2
谦虚是中华民族的传统美德，我们应当把它发扬光大。
谦虚是一种高尚的人格修养，一种大将风度，也是我们中华民族的传统美德，有利于我们的学习生活，谦虚使人进步，骄傲使人落后。当我们遇到困难时要虚心请教别人，这样我们才能更好地适应多变的生活。一个人的能力有大小优点和缺点也不同，我们只有学会谦虚才能取人之长补己之短。如果我们不谦虚，过于骄傲，我们就会变得自负，自以为是，脑子里装满了自己的思想，当我们遇到困难时就会容不尽别人的劝导，致使我们不能跟好的学习生活，谦虚也能消除人世间的猜疑嫉妒和憎恨，是人间变得更加美好。现在的社会中有的人过于骄傲一点也不谦虚这样他们便不能取人之长补己之短，阻碍了社会的进步和发展，所以谦虚能推动社会的进步提高国门素质和修养。
我们要做到谦虚首先要做到多问几个为什么。在课堂上如果对老师讲的题目似懂非懂，有不多问几个为什么，那当我们做到这些题目的时候我们便会毫无计策，只得空在那里，若是这样，那么在考试中的下场会非常残。其次我们还要做到和蔼可亲，宽厚待人，如果我们在问别人问题时是带着怒吼的语气的话，别人也不会教你，这样你也不会更好地发展。谦虚也是有程度的，如果我们过于谦虚，就会显得有些骄傲了，会给人一种虚伪的感觉，我们在谦虚的同时也要注意分寸。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们只有谦虚才能更好的发展。
谦虚作文3
在人生的旅途中，我们不能过分的自信，要学会谦虚，能够听取他人的意见，才能使人生不偏离轨迹。
爱因斯坦拿来一张纸和一支笔，在纸上画了一个大圆与小圆后说：“在目前情况下，在物理学这个领域里，可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，给予未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以他更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”
“虚心竹又低头叶，傲骨梅无仰面花”，每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。谦虚谨慎，戒骄戒躁，用有效的时间去探求更多的知识空间。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这才是最平凡，而又最深刻的道理。
谦虚不仅是一种美德，更是一种人生的智慧，是一个建功立业的前提和基础。
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品质。自古以来，还有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“百尺竿头，还要更进一步”等。
事实也正是如此，没有任何人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面在意很深，不能说他完全精通，彻底研究全了。
“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的'海洋，都是无边无际的天空，所以谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果是那样的话，则很快被他人赶上，被后人超过。
记住——谦虚是向上的车轮，学会谦虚。
谦虚作文4
花生是一种非常普通的植物，果实被深深地埋在泥土之中，不像苹果树和其它果树一样，将自己的果实高高挂在枝头。
花生的果实就像泥巴一样，其貌不扬，而且果实被埋在地下，不让人发现。相反，它不像苹果树那样高傲地把果实挂在枝头，向人们炫耀果实的美丽。花生把果实藏在地下一点也不骄傲，但人们却还是把它的果实当成宝。
花生那样的朴实，谦虚，相反我不禁想到了那些高高地上、骄傲自大的人。
苏轼大家应该都知道吧！他可是著名的大文豪，诗人。传闻在苏轼年轻的时候，虽然小有成就，但是他一点也不谦虚，反而骄傲自大，在新春的对联中写有“看遍天下书，识尽天下字”的对联。很快这副对联像长了一对翅膀似的，在城中传得沸沸扬扬，人们都对苏轼的高傲噤嘘不止，但又不敢明说。这个消息很快就传到了一个老者耳中，他决定要考一考苏轼，挫挫他的锐气。第二天就来到苏轼家中拜访，让他来读本书。可是这本书，苏轼连这本书的名字也没听过，里面的字也认不出几个。老者十分失望，走出了苏家，看到了门口的对联，摇了摇头不禁叹了口气。
苏轼这才知道了自己的无知，天下的书多如牛毛，字如大海中的一滴水。他放下了以前的骄傲，想要做一个真正的大学问家。他在对联前各加了两个字，对联就成了“发奋看遍天下书，立志识尽天下字。”这才有了今天的大诗人苏轼。
“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”人不能骄傲，要学会谦虚。
谦虚作文5
“满招损，谦受益，”意思是说如果你对自己有自满的心理，就会有一定的损失；如果你一直都很谦虚，那就一定有益处。
这篇文章主要写了：有一位年轻的画家，名叫跋异，他刚有点名气时，听到别人夸他，他就骄傲自满，从此不再画画了。
经过有名的张图先生教导后，他从此不再骄傲，虚心向别人学习，结果，跋异成了一位有名的画家。
就是这样的，一个人只有谦虚，才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛玻
妈妈早就说过要教我学做饭菜，我由于心血来潮，只学会了做稀饭。
那天，妈妈要都我学炒菜，我一听，就骄傲的说：“哎呀！
不用学，我会，每天看您炒菜，看都看会了，还用学？”说完，便懒洋洋的玩去了。
这天，妈妈没在家，我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子，倒上油，打开火。“哎呀，糟了！”，还没打鸡蛋呢！我赶快去拿了两个鸡蛋，眼看锅里的油已经冒了烟，都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，眼泪在眼框里打转转，心想，妈妈，您怎么还不回来呀！我随便拌了几下，便倒入锅中，结果，给炒糊了。 受过了这次教训，我再也不敢骄傲了，我知道，“山外青山楼外楼，强中自有强中手”。你在班里优秀，那在学校呢？市里呢？省里呢？所以，我们对自己要有一个正确的评价和认识，不满足于现状，要虚心地向别人学习。这样，有利于自己的进步，有利于和别人友好地相处。切记，要永远做一个谦虚的人。
谦虚作文6
谦虚自古就被视为一种美德。不错，谦虚确实是人们不断完善的最好途径，是通向成功的重要条件。只有学会谦虚，人才会不断进取，取得更大成就。
情形不等于自卑，有些人不能充分认识自己，过分贬低自己的能力，只要一有任务交给他，他总是说：“我做不好，你还是找别人吧！”别人有不理解的问题问他时，他也总是低下头说：“我不知道。”这是谦虚吗？不是，这是自卑的表现。自卑往往被“谦虚”虚伪的包装，自卑同骄傲一样，都是愚蠢的。它往往伴随着怠惰，往往是为了自己的苟活作无谓的解释。这是一文不值的。
自卑者永远不会出头露面的，常把自己与怠惰隐藏于自己编造的陷阱中。自卑者害怕失败，永远不会成功。殊不知雄鹰可以飞得比鸡低，但鸡永远不会飞到鹰那么高。自卑者愿做一只落伍之鸡，也不愿做一只失败的雄鹰。
谦虚者的进取是永无止境的。当人们赞美他们的功绩时，一句“不足挂齿”足以显示拿高尚品德。自卑者只会把“我不行”“我不会”作为逃避的借口。正是这看似谦虚，貌似诚恳的表白，成为了禁锢自己的镣铐。那些在“谦虚”掩饰下不求进取的自卑者，需要的是走出无知，落后的阴影，脚踏实地，勇于面对自己，只有走向自信，才能成功。
须知，自卑不是谦虚，谦虚也永远不包含自卑……
谦虚作文7
小朋友们，你们有过骄傲吗？反正我是骄傲过的，可骄傲给我带来是更大的失败，你们可不要学我哦。
记得那一次，我们班数学考试，我考了99.5分，这可是一个很高的分数了，我还从来没有考得这么好过。回到家后，我给妈妈汇报了这个好消息，一蹦三尺高，妈妈说：“考好了可不能骄傲哦，不然，以前的努力都是白废。”我听了不以为然，心想：“考好了难道不应该庆祝一下？”这一天晚上，我做家庭作业也静不下心来，胡乱地草草了事。
我内心的骄傲像一棵小草，没多久就长成一棵大树了，在一次单元测验后，我的数学只考了89.5分，太低了，都没有脸回家找妈妈签字了。慢慢地，我理解了妈妈说过的话。于是，这天晚上，我对妈妈承认了自己最近的不足，主要表现在学习不认真，骄傲情绪一再增长，可喜的是，我及时发现了自己的错误，向妈妈保证，下一次一定要认真面对学习、面对考试。妈妈说：“知道骄傲使人落后的道理，你就是一个好孩子，妈妈相信你。”
以后的每一次考试，我都保持着不骄傲的态度，渐渐地，每一次考试都取得了好成绩，这一切都离不开妈妈那一次的教育，她的话，使我终身受益，一个人，只要一直保持一颗谦虚的心，不骄傲，不自大，那么他的成绩就会永远处于上升的势头。
小朋友们，你们千万不要学以前的我，要学现在的我，知道谦虚与骄傲对一个人的成长所带来的影响，要记住这样一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
谦虚作文8
俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”以前的我有骄傲的坏习惯，经过我的努力，终于改掉了这个坏习惯，并得到了老师和家长的表扬。
从上了幼儿园的时候，我就有过这样的事情。在上读书课时，小朋友们跟幼儿园的老师正一起读到：“小儿不识月，呼作白玉盘……”还没有读完，那时的我就大笑起来，并得意地说：“哈哈！我都背过了！哈哈哈……”不仅如此，我还开始捣乱起来，不让别的小朋友认真读书。
课后，老师把这一件事告诉了妈妈，妈妈就在家里狠狠地说了我一顿。那时，我跟妈妈发誓，要改掉骄傲这个坏习惯。
在我上小学的时候，数学老师问我们4+4等于多少？
唉，当时的我又没有控制好自己，于是在数学课上又上演了一次“大闹天宫”，幸好那时的我们才只是一年级，老师虽然严厉地批评了我，但又耐心地教导了我一番，让我知道了谦虚的重要性！
但是，知道了此事的妈妈可不耐心了。她发狂般地把我从放学的接送点一拉，把我好一个“教训”！这一次，我又发誓一定改过自新，好好学习，天天向上！
经过这样两次后，我好像真的明白了人要学会谦虚的道理，我好像真的长大了。
就这样，在二年级时，我渐渐地学会了控制自己，我开始学着谦虚起来。这让我不仅得到了老师的好评，还得到妈妈的表扬，大家都说我变了。当时的我恍然大悟：我竟学会了谦虚和控制自己了！
谦虚，使我进步；谦虚，使我成长！
谦虚作文9
谦虚与怀疑是富有淘金者的左手和右手。
读过《羊脂球》的熟悉它的作者是莫泊桑。他的老师左拉和福楼拜对这位青年最深最美好印象就是谦虚。在《莫泊桑葬礼上的演说》一文中，左拉描述道：他往往一下午洗耳恭听我们的谈话，眼睛明亮而含笑，老半天才斗胆片言只语。谁也不曾料到，这个充满欢乐朝气的年轻人后来竟推出了《羊脂球》——那个充满了讥嘲和勇气的完美无缺的作品，他默默地听我们的话，然后他的作用源源而出了，显出了炉火纯青的功力。完全可以说，《羊脂球》亨誉文坛，是建立在谦虚好学的基础上的。
骄傲的人却终将成为井底之蛙，他逃不出自己设的牢笼——在他的思想中，世界只有那么大，所有的东西都在他想像范围内。就这样，他将永远被囚在自己的骄傲情绪里，没有进取心，没有接受新事物的要求，甚至对别人的意见和建议恼怒不堪。也就是如此，他推走了一个个救出自己的机会。
而怀疑呢？也只有以谦虚为前提，那才算得上是具有十足分量，价值昂贵的东西。不然，见到别人的论点，学说和传闻，闭起眼不理睬，心里起疑，根本没有接受的意思——这类怀疑同骄傲自然是站在同一条战线上的，最终导致的仍是井底之蛙的悲剧。
怀疑是挖取了带金的泥沙，怀疑则是筛去了无用的泥沙。因此说，谦虚和怀疑精神情同手足。当人们很自然地一起使用它们的时候，将会寻觅到瑰丽的知识宝藏。
谦虚作文10
春天到了，桃花朵朵开，像害羞的小姑娘；樱花白白的，春风一吹一朵朵樱花飘落下来，好像下起了一场缤纷的樱花雨。
这样的春景给了我一种自信，什么自信呢？就是明天的期中考试能考100分。晚上放学，我回家就跟妈妈：“妈妈，明天我们期中考试我保证能考100分！”“不可能吧？你每次作业上错题那么多，不可能考100分吧？”妈妈半信半疑的问。我不管妈妈信不信，直接去复习了。
第二天，我兴奋地跑到学校来开始晨读，心想：我一定可以考到一百分，不管妈妈信不信，我一定可以考到一百分。上课了，我们开始考试，我还没有看清楚题目就把这一题写了，还提前半个小时交卷子。下午第一节课，老师把卷子发了下来，我一看，什么！我只考了80分，完了，要完了！我仿佛看见鲜红的叉组成一张巨大的网像我卷来，使我不得动弹，不能呼吸，我又仿佛看见老师满脸怒容，仿佛听到了父母的叹息声和同学们的嘲笑声。
当我抬着沉重的脚步回到家时，看见妈妈满脸笑容问我：“考得怎么样，考了多少分？”
“我，我只考了80分。”
“啊，宝贝啊，你不是说可以考一百分吗？怎么……算了，宝贝，记住谦虚使人进步，骄傲使人落后，知道吗？”
谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话的意思我终于明白了。
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