每逢放学的时候，校门口都会贴着人群，像糊在那似的。那是在等待孩子放学的家长。
有一个人，每天总是蹲在同一个位置，从不向校内张望，只等一个孩子说，爸，咱们回家，才把一只手交给孩子，另一只手拄着盲杖，在马路中穿行。
后来，盲人趁着每天等待孩子放学的空闲，在他平时蹲着的地方摆起一个摊子，卖点风铃。孩子放学后也不催着父亲马上回家，只是拿着风铃在旁边玩耍。盲人听着孩子的笑声，也在一旁笑着“看”着他玩耍。
这一天，盲人实在等急了——怎么那么晚了，孩子还没放学？他哪知道，在他的身后，围着一群人，一个男孩倒在车轮旁边，全身都是血，手中紧紧地抓着一串风铃……他又哪知道，那孩子是因为看到一个拄着盲杖的人，以为那是他亲爱的父亲才急忙跑上去，旁边开来一辆车，然后就……
我把事情的过程告诉了盲人，他没有我预料中的哭了，只是脸沉沉的，低着头一声不响地收拾风铃，回家了。或许这只是我自己的想法，他那时侯也许哭了，只是那双眼哭了跟没哭差不多，没哭眼睛还是同样的浑浊，哭了只不过是更浑浊罢了。第二天，他竟然依旧蹲在那里，只不过没有摆起摊子。他把手中的风铃送给每一个放学路过的孩子，每送一个便告诉他们，找不着爸爸妈妈时，就摇摇风铃，等他们来找你，不要到处乱跑……
以后每天盲人都会进一些风铃，送给放学的'孩子，只是那些风铃越送越小，质量也越来越差。最后，盲人已经没有钱买风铃了，只能自己动手做风铃送孩子。有几个乞讨的孤儿每天都会从他那里得到一些风铃，然后在旁边玩耍，银铃般的笑声每次都会深深打动盲人的心，让盲人想起他和他的孩子相识的时候。盲人脸上渐渐有了笑容。刚开始小鬼们很害怕盲人，但渐渐和盲人熟悉了，特别是知道了盲人为什么要送风铃后，他们也开始帮盲人做风铃、送风铃。后来，盲人送了他们几个上学，每天也在那个位置上等待他们放学，然后一起回家。
当孩子们到了不再需要盲人接送的年龄时，盲人依旧蹲在那里，等待着，等待着。
我偶尔也会从盲人那里得到一两串风铃，我把它们挂在门口。每当起风时，我就会坐在门口的阶梯上，倾听着风铃的声音，叮伶叮伶，叮伶叮伶的……
【铃作文900字】相关文章：
1.雨霖铃作文
2.品读雨霖铃作文
5.柳永《雨霖铃》
8.三只银铃
9.掩耳盗铃改写作文