疯狂的水卡作文1500字

2017-10-28 叙事作文

  “今天是个好日子,心里的事儿都能成……”,小左兴奋地唱着。

  “好什么呀?据我了解,上星期一发的免费水卡要收回去啦!”,小安闷闷不乐,“我还没用完呢”。

  “真的吗?”,“啊,我还没用完呢”。周围的同学拥了过来,“你们可别胡说”。班长严肃地“批评”“老师还没说呢,你们知道啥呀!”。

  “班长,你OUT啦。”,小安可是“神探”,他什么都知道,我那组的组长冒出来,“嘿,我支持你”。

  “呤……”,“上课啦,快回座位”。

  老师进了教师,手拿了一张单子,白纸中的黑字让人好奇。“上课!”。

  “起立!”。

  “同学们好!”。

  “老师好!”。

  “坐下,同学们提一件事,上次的水卡。将被收回,生活委员把单子拿下来,交了水卡的同学后面打一个‘∨’。水卡在本周星期五前收齐,好,今天我们要学……”。

  小安拉着小左,眨了眨眼,还得意地笑着,我感到这节课似乎只有小安听课最认真,还有大伟(优秀学生,来自乡村)。

  一下课,饮水机旁挤满了人,“你别挤啊!”“我还要喝。”“……0。5、0。4、0。3、0。2、0。1、0”。组长兴奋地叫着“看,我用完了!”似乎这是可以炫耀和得意的。

  我在桌子上写作业,我的水杯被拿起,我望了望,大叫“小左,你干嘛拿我的水杯?”。

  “我不干什么,你口渴吗?我帮你打水,你不用把水卡给我,我用我的,你写你的作业。”,小左笑眯眯的,晓得他有什么诡计,过了一会儿,他又回来了,“嘻嘻,看,水满吧。不客气,不用谢了。”,这期间我欲说无语,小左又向右瞧瞧,笑嘻嘻地问:“小梁,渴吧,我帮你打水。”

  “真口渴,喝一口吧!”,我自言自语,“嗯,还渴,在喝一口,嗯,不错。”小左一直守着,看我一放下水杯,就又跑来拿起水杯,又装满了一杯,我没多想,反正都要喝,装满也无所谓。

  第二天,上完第三节课的体育后,大渴,喝了杯中一半多,结果,不得不去趟厕所,回来却看见水杯又满上了,于是又不禁喝起来,就这样每次打开杯子,水杯中总是慢的'。

  “嘿,L,我们划拳喝水吧!”,小玲叫我,我也觉得不错,每次水都喝不完,何不用这种方法解决呢?于是我答应了。“石头、剪子、布……”,这个方法真有效,不到10分钟就喝了剩下的一半,还挺有乐趣,这个游戏便成了全班通用了。

  第三天的晚读前,可不知有多少人在以这样的方式处理水卡里的免费水费。“石头、剪子、布……”。

  上课啦,同学们抢着自己的水杯回到座位,而我则上去守纪律。要下课了,“L,我要上厕所,实在憋不住了”,小梁似站似坐。我同意了,我看看表,心有所虑等待铃声,铃声还未响完,果然全班同学就走了三分之二了,小梁回来了,上气不接下气地对我说:“幸亏我跑得快,不然在厕所里就被挤死了,那厕所里就只是我们班的”。

  第四天,再没有几个这样情况的人儿了,只是有少数几个更疯狂的。“我们划拳,谁输了,谁一口气把杯子里的水全喝完。”,男依斩钉截铁地说,“好!就这么办。”,男二胸有成竹地回答。

  “石头、剪子、布……”,男二兴高采烈地跳起来:“喝,喝……”,声调一次比一场高,男依怕有碍面子,一口气就把水喝完了。上课时,老师发现男依不对劲儿,抽他起来问:“男依,你起来回答这个我刚才讲的问题!”,男依腼腆地说:“老师,可不可以上个厕所?”,老师恍然大悟,:“原来,你不听课就因为想上厕所啊,那你下课干嘛了?”。

  “打赌,喝了一杯水。”大宝突然冲口而出。

  “是吗?这样是不对的,再是免费的东西,也不能为了这一点利益而鲁莽行事,例如傻喝傻撑,现在好了,尝到了苦果了”。

  “老师,我知道了。那我现在可不可以上一下厕所?”,“去吧。”男依低声说。

  老师短短的、轻轻的话语使全班同学都若有所思,一片沉默。

  哎,疯狂的免费水卡啊!

  四川省隆昌县第二中学初二:李欣学

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