天，灰蒙蒙的，悲伤悄悄爬满脸，蔓延，摺过的试卷放在课本上，呼吸都很艰难，努力蜷缩在墙角，试图让温暖支撑并不相信的字眼和信念，痛苦的完全。对着黑色的夜空茫然，怎么能知道再过多久才会黎明。沉默了，尽管尘埃匿名而来。还不到一尺宽的希望，就囚禁了我的信仰，野心放在手掌被捏碎，这样的夜，哪里有灯？哪里才是属于自己的领域？
望着红色的叉叉，，鲜红的84分让我痛苦，我抱着头哭着，不想回家，因为我怕看到母亲为了自己而忙碌的身影，怕父亲再次问起成绩的难堪，更怕再打开书包，看见那张不理想的试卷。
自从之后，我就不怎么喜爱学习了，不知怎么的，我好像根本不是学习的料啊，怎么办啊，我难道就一直这样吗？
然而，当我沉沦是，我心灵的窗口却射进了生命中的第一缕阳光。
我的课本，文具盒里开始出现一些莫名其妙的纸条，看那娟秀的字迹似乎是一个细心的女骇，但我确定肯定不是班上的任何一位同学。神秘的小纸条上总是写者一些激励我的话，开始我总是不以为然，甚至认为是班上无聊的同学的无聊行为。可是后来，随着小纸条上的内容的增加，我开始盼望着收到它。每天总在不经意的时候收获一份惊喜，或是一段美文，或是一首诗歌，或是一个哲理。小枝条像是我的一个同龄女伴，总能猜透我的心思，不厌其烦地开导我、劝慰我。它为我讲述生命的来之不易，讲述生活的意义。
“你知道，你了解，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”既然生命有限，为什么不把握住身边的每一份快乐呢？伴着小纸条的柔声细语，我慢慢地变了，变得开朗、快乐起来。我像是摘掉了有色眼镜，世界在我眼中又变得清晰，充满了鲜艳的色彩。
小纸条的作者是谁成了我心中的'一个迷，然而当我拥有清脆的笑声和真诚的微笑时，小纸条“不辞而别”了。我有些失落，但却无可奈何。我摆脱了寂寞的纠缠，割掉与孤独的纽带，拉起了快乐的手。我环视身旁的朋友，每个人都像是小纸条的作者，而每个人却都笑着摇头。朋友告诉我：帮助，是不要求回报的。她只希望自己的朋友快乐起来。却并不在乎朋友是否知道她是谁。我恍然大悟，很庆幸有那么一段时间：帮助，领我走出迷途，为我导航。
关怀是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
关怀是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
关怀是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
关怀是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
通州区四安中学初三：浮生如梦り
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