《卡尔.威特的教育》读后感
内容提要:《卡尔.威特的教育》读后感:由于自己的孩子还小，所以对有关孩子教育方面的书籍总是特别关注。看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，本书讲述的是老卡尔.威特是如何把出生本是弱智的儿子教育成为天才的。老卡尔.威特教育注重的是...
由于自己的孩子还小，所以对有关孩子教育方面的书籍总是特别关注。看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，本书讲述的是老卡尔.威特是如何把出生本是弱智的儿子教育成为天才的。
老卡尔.威特教育注重的是家庭教育，早期教育，尤其是父母对孩子的影响。书中曾提到老卡尔非常赞同爱尔维修曾经说过的话：“人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”老卡尔一直沿袭这个观点，从儿子出生到成才，他不同的创造良好的学习氛围，让小卡尔在快乐中学习，在平等中收获。
老卡尔的教育方法独具匠心，一是“平等对话”：在对孩子的教育过程中，老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子，而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中，父母在孩子面前是没有绝对权威的`，相反孩子的“面子”却应是父母特别关注的。二是“快乐学习”：卡尔威特的博学多才，并没有建立在与我们一样痛苦的学习训练基础上的，相反对他来说，是一种快乐。三是“个性培养”：卡尔威特教育一个最本质的特点就是因人而异、因材施教，不仅如此，因时而教、因事而教都是其灌输的重要法则。
读过这本书，让我深刻的感觉到不仅仅是因为卡尔威特的聪明和天分，更多的还是卡尔威特的人格和品德，是老卡尔威特最值得骄傲和自豪的。"神童"不仅仅是因为具有很高的智慧，有很高的学问，更重要的是有各种良好的习惯、会与人友好相处、具备良好的心理素质，真正的"神童"应该是快乐而健康的。一个人的童年其实是很短暂的，人的发展和超越都是在这短短的童年时期，作为一名小学教师，了解儿童期教育的重要性是非常必要的，另外，这本书给我最大的启示就是，父母的知识和认识对孩子向哪方面发展，培养成一个什么样的孩子，做一个什么样的人，是非常关键的。我们知道，小学生一天中有大部分时间是在学校和老师一起度过的，所以，作为一名教师,要自觉承担起父母所承担的义务，从现在开始更新自己的观念，朝着对孩子负责的方面努力!
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