有趣的灯谜的作文

2021-02-23 灯谜

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的有趣的灯谜的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的灯谜的作文 篇1

  中国是个文明古国,我们历史悠久,传统文化源远流长,如剪纸、泥人、戏剧等等,其中我喜欢是猜灯谜。

  灯谜有独特的结构:谜面、谜目和谜底。谜面是灯谜的主要部分,它描绘谜底的形象、性质、功能等。谜目是谜面与谜底的“桥梁”,它就路标,给人指明猜谜的方向。谜底是谜面的答案。

  六月一日儿童节那天上午,学校举行猜灯谜活动,操场上有无数的彩条儿飘来飘去,五彩缤纷,好看极了。

  张老师的规则是这样的:找到自己知道的谜条,撕下来,在十点十五的时候来班级领奖品。

  听了老师的话,我们纷纷跑下楼,去找谜条。我走了一圈,看见一条谜:皱肉皱骨头,骨头生在肉外头(打一个水果)。我想:可能是奶奶平时给我吃的核桃吧!于是我撕下了那张纸条。

  走着走着,我又看见了一条,上面说:耳朵长,耳朵短。只吃菜,不吃饭。(打一个动物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,终于想到了是兔子。我撕下来,一边唱着歌,一边跑。

  一分钟、十分钟、三十分钟一眨眼就过去了,我手中有了10张谜条,十点十五到了,和同学们一起跑到教室。

  老师手上有好多好多礼品:笔、本子、铅笔、橡皮……我们把谜条给了老师,换来了礼物,高高兴兴回家了。

  猜字谜真的是太好玩了,是它吸引了我们,让我们学到了知识,收获了快乐!

有趣的灯谜的作文 篇2

  我们每天都上许多节课,在大家眼中,课也有许多的称号。如:开心的一节课,难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。

  首先,我们班整齐的坐在教室里,看着我们班的同学说相声,演小品,课有趣了呢!让我们捧腹大笑。

  终于,等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空,悬挂着两条彩带,上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下,我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上,准备来一个。说时迟,那时快。就再我正准备拿下来的时候,就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取?于是,我便又灰溜溜的去寻灯笼。

  功夫不负有心人,我一亮眼,看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼,这不是李博为的吗?怎么还没被人抢走?莫非是挂太高了拿不下来?我立马警惕的望了望周围,还好,没有一个人注意这里。嘿嘿!是个好机会!我吸取上次的教训,于是,我马上来一个“马步跳”哈哈,手气真好,一下就抓到灯笼了!

  接下来,就该猜灯谜了。谜是:红十字会。打一药品,什么鬼?红十字会不是一个紧急呼叫中心吗?电话号码不是999吗?怎么会是药呢?经过我们冥思苦想后,终于想到了答案:求助。于是,我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹!于是我便去领奖,最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。

  哎!时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢?可又有什么办法呢?真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。

有趣的灯谜的作文 篇3

  在一阵阵欢笑声中,我们班开始了精彩的猜灯谜活动。

  一进教室,一种温暖喜庆的气息扑面而来,只见窗户上挂着一排火红的灯笼,这些灯笼在阳光的照耀下,显得那么耀眼。仔细一看,每一个灯笼上都贴着红色的纸条,每张纸条上都写着不同的谜语。一阵微风吹过,这些纸条在空中飘飞不定,调皮地和我们玩起了捉迷藏。

  “活动开……”还没等老师说完,同学们一个个就像离弦的箭,飞奔了出去。干啥去了?哈!当然是猜灯谜去了。老师将我们分成“a、b”两队。我们队的队员个个都非常给力,一路过关斩将,所向披靡。但当我们看到这个谜语“半山半水(打一个字)”的时候,顿时像焉了气的皮球,刚才那股一往无前的气势立马泄了下来。五六分钟过去了,我们还卡在这道题上,队员们一个个急得抓耳挠腮,我更是额头上的汗都渗了出来。

  正当我们想放弃这一题的时候,我突然灵机一动:“会不会是‘汕’字呀?”我自言自语道。“哦,我知道了。”对方的一个同学像只机灵的小猴子一样,不知什么时候出现在我后面,得知答案的她飞快地“逃”回了自己的阵营,去报告刺探到的“军情”。当我得知这一切时,十分懊恼、悔恨不已。可世上没有后悔药,后悔也来不及了,只能用实力打败他们。不出所料,最后我们队还是赢了。

  “丁零零……”下课了,欢乐的时光总是那么短暂,期待明年的猜灯谜活动。

有趣的灯谜的作文 篇4

  一眨眼间,寒假就到了末尾,正月十五元宵节也马上就要来临,府东社区举行了“庆元宵 猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜,我可期待了。

  终于到了这天,下午1时,我们来到社区活动中心,这里人山人海,兑奖的窗口前排了好几十米!看来大家对猜谜热情很高呢!

  想归想,还是抓紧时间吧!我找来找去看见了一个“找到一半(打一字)”,这个简单,上面又没打勾,就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“划”吗?哈哈!

  我记在脑子里,赶紧去排队。排了半个小时,我额头上布满了汗珠。终于到我了!我赶紧说:“344,划!”哪知工作人员却说:“已经猜过了。”我一听就傻了,原来已经有人捷足先登了。

  这时,外婆拉住我,说:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一块”,可不是混淆黑白嘛!赶紧的赶紧的,我马上开始排队,心里却暗暗担忧:千万不要被人猜了呀!过了十几分钟就轮到我了,我赶紧报出:“55,混淆黑白。”工作人员低头查看了一番,说:“对了,我给你拿包香肠。”我十分激动,终于成功了!

  最后,三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段,但我心里美滋滋的,因为这是我自己努力的成果!

有趣的灯谜的作文 篇5

  今晚我坐到椅子上没一会儿,老师就说:“今天我们要进行一场灯谜会,只要敢于回答的,都可以得到奖品哦。”说完,老师就在白板上写上名字,刚才大家还安安静静的,突然间快乐的像活泼的鸟儿般叽叽喳喳,完全和之前不同了。

  比赛开始了,一道“守株待兔”的灯谜亮了出来,我心里想,虽然这道题不会,不过我要看看有没有人给我提示。我望了望周围,大家都在绞尽脑汁,仔细想着。老师看着我们都不知道,就开始提示:“‘株’是木头对吧?可以看成什么偏旁?‘兔’又有什么别称呢?”突然大家都来了灵感,“唰”地一声都举起来手,“是柳字!柳字!”看来大家是找到感觉了。

  说起下一道题目,那还真是遗憾。题目“我有心得”,要猜《西游记》的`一个人物。我随口说了“八戒”,老师笑嘻嘻地说:“错啦,不过很接近正确答案了哦。”我接再说:“元帅!”“再好好想想。”老师这么说。我灵机一动,八戒的法名是什么呢?我太紧张了,不小心把提示说了出来,一旁的永其听到了,马上举起手来说;“悟能!”

  我眼睛直瞪着他,哎呀气死我了,答案被他抢去了,心里抱怨着:“这一题明明是我想的,我可不甘心就这么丢分。”结果老师让他解释,他答不上来,我马上举手说:“‘心’可以看成竖心旁,‘得’有‘能’的意思,‘吾’呢……”“能这么解释很不错了,‘吾’也是我的别称。你的思路是对的。”老师笑眯眯地补充着,结果我们两人加了半分。

  比赛激烈地进行着,最后我还是得了第二名,当我找老师领奖品时,他说:“没认真看《西游记》后悔了吧?要不然你就是第一名啦!”我不好意思的抿着嘴儿,是不是得回去看《西游记》了……

有趣的灯谜的作文 篇6

  众所皆知,今年的10月1号是国庆节和中秋节,也称为“中国节”。而就在这“中国节”里,我们小区开展了一次有趣的灯谜会。

  那天晚上,我一听到有灯谜会的消息,便迫不及待地走下楼,去参加灯谜会。到了灯谜会上,眼前的一幕让我惊叹不已:人山人海,移动的人宛如大海的浪潮,那鼎沸的人声宛如大海的浪声;灯谜会上面灯火辉煌,宛如天上的星星,让人眼花缭乱。

  挤进了人海里,我终于看见了灯谜台,我便用好奇的眼神快速地扫描着上面的题。很快,我便找到了一道“太平洋——打一广东地名”的题目,就开始想了起来:太平洋,也就是太平和洋,洋就是代表海……宁海!一想到这个答案,我便迫不及待地举起手来,但是这个灯谜台四周全部挤满了人,举起的手不计其数,主持人都叫不到我。我这样想着,就开始有点放弃的念头了,正当我准备灰溜溜地回家时,主持人叫到了我,我很激动,大声的说:“是宁海,宁海!”正当我以为我答对了,主持人却对我说:“很遗憾,你答错了”这句话让我如五雷轰顶,但我又仔细想了想:对哦,宁海是浙江省的,他要的是广东省的啊!这才恍然大悟,又聚精会神地看着那一道题。

  我经过千辛万苦的思考,终于又想出了一个答案“海安”,可准备脱口而出的时候,又突然想到,海安也是浙江省的!那还有什么是广东省的呢?这根本就没有嘛!正当我又准备放弃时,心中有一个小人说:你都想到一半了,辛辛苦苦思考出来,思路是对的,却要半途而废,怎么能这样呢?这句话提醒了我,我便再次挤进人潮里:海宁?不是,那是什么呢?忽然有一个答案在我脑袋中闪过:海康!对!海康是广东省的!想到这里,我就马上举起手来,恨不得主持人现在就叫到我,可举手的人实在是太多,主持人看都没看我,不过我不急,耐心地等待着。终于主持人叫到我了,我激动地大喊:“是海康!是海康!”功夫不负有心人,主持人宣布:“恭喜你,你答对了!”我十分激动,便开心地抱着奖品,蹦蹦跳跳地离开了灯谜会,回了家里。

  参加这次灯谜会不仅让我感到十分有趣,还让我懂得了一个道理:做什么事要坚持不懈,不能半途而废,才能成功!

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