在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的猜灯谜作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜灯谜作文 篇1
元宵节到了，我们的小区举行了一场热闹（非凡）的猜灯谜活动。
我一大早就起床了，洗洗脸、刷过牙，吃饭了，碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢！
吃过汤圆，我跟奶奶赶紧下楼，我真害怕去晚了。因为妈妈昨天（再三叮嘱）我，一定要早儿点去，猜灯谜还有奖品可以领呢！奖品里有灯笼，晚上我正好可以点灯笼看烟花了。
我迫不及待地到了小区猜灯谜的地点，灯谜下已经聚集了不少人了，人们正在忙着猜灯谜呢！我也进入了（这场紧张而又欢乐的场面）之中。
我跟奶奶边看边猜，可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语，（我很着急），于是我就打电话寻求爸爸的帮助，在爸爸的帮助下，我终于答对了一道又一道谜语题。
在领奖处，我一共答对了五道题，在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语，我很佩服他。
轮到我领取奖品时，我（如愿以偿）领到了一个漂亮的纸灯笼，灯笼上有个小丑，正在竖着大拇指，仿佛在说：你真棒！
猜灯谜作文 篇2
今天是农历正月十五，中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗：吃汤圆、赏花灯、猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了，有意思，猜对还有奖品。
今天，全班同学每人带来了一盏自制的花灯和灯谜。我们在班级里面举行了自制花灯评选和猜灯谜的活动。学校为大家提供了奖品。当语文老师宣布活动开始的时候，大家纷纷拿起自己的灯谜去和别人猜。老师选了几个同学的灯谜拿到台上让大家一起猜，可惜都没有猜对的。一会儿，老师把我的灯谜拿上去猜。我的谜面是“既然琴瑟起”打一电视连续剧名。许景润举手说：“是《何以笙箫默》。”我说：“好吧，你猜对了。”没想到辛苦准备的谜语这么快就被猜出来了，真没意思。老师说：“这个谜语是一句古诗，谜底还挺时尚的，有点意思!”
说完，老师又拿了邱丽欣的谜语上来。谜面是“早不说晚不说”打一字。我想了想，早上不说晚上也不说，那就中午说咯。午加上言字旁不就是许吗？我赶紧举手说：“是许！”老师说：“对了|。”我就高高兴兴的上去领了一个奖品。
接下来的谜语很多都被同学们猜出来了，有的同学猜对了好几个。到最后我总共猜对了四个谜语，领了四份奖品，真高兴！我觉得猜灯谜真是一种既快乐又有意义的活动。灯谜的内容五花八门，要想猜对谜底就需要很多的知识和积累。现在终于明白为什么老师一直反复要求我们平常要多读书，读各种各样的书。不是有句话叫“书到用时方恨少”吗？以后要多花一些时间在阅读上了！
猜灯谜作文 篇3
今天是正月十五元宵节，又是二月十四情人节，在这个特别的夜晚，我和爸爸妈妈一块儿到街上游玩儿。
一轮金黄的圆月高高地悬挂在半空中，像一个大大的金元宵，也许天上的神仙也在过元宵节吧！
突然，我们看到行政服务中心门口人山人海，特别热闹，到底是怎么回事呢？我们快速地走上前去，一看才知：原来这儿正在举办猜灯谜晚会，大家都聚在门口儿焦急地等待着，时刻准备着冲进去抢答、夺奖品。
时间终于到了，大门一开，人们一窝蜂似的冲了进去。我和爸爸忙着查看一等奖的谜语，使劲儿转动脑筋猜谜底。终于猜到了，我快速地向兑奖台跑去，谁知领奖台那儿早已排起了一条长龙。我正在叹气，突然看到妈妈早已站在中间正排队呢，还是妈妈机灵，在我和爸爸绞尽脑汁猜谜的时候，妈妈早就先跑去排队了，可我们的前面还是早已排了好多人，我们耐心地等待着，队伍缓慢地一点一点向前进。在我们等待的过程中，我们猜中的谜语早已被前面的人先猜中了，我们一次次地更换新的谜语，还是存在一点点的希望。
终于快轮到我们了，可是在我们前面只剩下四个人的时候，我们最后准备的谜语又被前面的人猜中了，爸爸妈妈连忙跑过去重新猜新的谜语，我急得心都快跳出来了。怎么办？马上就要轮到我了，爸爸妈妈怎么还不过来呢？啊，救星来了，妈妈又猜中了新的谜语正向我跑过来呢。谁知，这时，领奖台宣布：一等奖已全部被猜完了，我最后的一线希望又破灭了。虽然我们没有领到奖，但是我们一直在积极地努力着，我依然很开心。
都说儿子是妈妈的小情人，今天是情人节，我请爸爸妈妈去喝果汁、吃甜品……开心极了！
今天过得很有意义，我们都非常快乐，希望所有的人都能永远快乐、幸福！
猜灯谜作文 篇4
今天是正月十四，马上就是元宵节了，我们班今天下午在学校少年宫三楼会议室举行了灯谜活动。
一进入会议室，我就被空中一排排五颜六色、各式各样灯笼深深吸引住了，有正方形宫灯，有圆形传统灯笼，有三角形、菱形灯笼，还有动物造型可爱灯笼，当然还有我自己用筷子做正方形灯笼，每一个灯笼下面坠有长长彩带，飘飘扬扬，似古代女子飘洒长裙。
每一个灯笼下面都有别针别了一个红色纸片，谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流，一个一个看，一个一个猜，让我印象最深是一个谜题为：“包公坐在公堂上。（打一动物）”谜语，我脑中灵光一闪，就将这“包公”与蜘蛛联系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织网中央，就似包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号，将答案告诉了老师，获得了奖品。
拿着新崭崭奖品，听着一屋子欢声笑语，看着头上五彩缤纷灯笼，尽管窗外还是凛冽寒风，但我心中却宛如春天一般暖洋洋。
猜灯谜作文 篇5
妈妈告诉我正月十五元宵节这天，我们所在的院校社区组织有猜灯谜活动。我问妈妈：“都说‘灯谜’我知道‘谜’是谜语的意思，那‘灯’又时什么意思呢？妈妈告诉我：“古时候，人们把写好的谜语挂在登上，一边赏灯，一边猜谜，所以叫‘灯谜’”。
上午10点钟我和妈妈兴冲冲地赶到广场，这里可真热闹呀！只见树与树之间、走廊上拉起了绳子，上面挂着五颜六色的纸条，纸条上写着灯谜，谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员，可以领到小奖品。灯谜前挤满了密密麻麻的人群，从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人，有的手捏灯谜、紧锁眉头，有的摇头晃脑、嘴里还念念叨叨，有的拿着本子写写画画，有的热烈讨论......而花园东侧的兑奖区已经有人拿着灯谜纸条，信心十足的派对等候兑奖了。
见到这热火朝天的场面我们当然也不甘示弱。我拿到了一张蓝色纸条，上面写着：屋子方方，有门没窗，屋里冰霜。“哇！这也太简单了吧！不就是冰箱嘛。”我说。我看了看妈妈，她也拿到了一张，我一看，这也太难了吧！只见上面写着：秘密指令。我想了一会儿，说道：“是不是暗示啊！”结果，我真的'猜对了。
后来我又猜对了一个谜语，赶紧拿着兑奖去了。我拿到了两个奖品，一块香皂和一条毛巾。此时，我心里特别激动，特别有成就感。
郑州市金水区文化路一小，侯歆妍
猜灯谜作文 篇6
农历正月十五，是中国的传统节日――元宵节。按中国民间的传统，元宵节有观灯、猜灯谜、吃元宵的习俗。
今年的元宵节我过得特别开心。学校举行了“欢天喜地猜灯谜”活动。元宵节的前一个星期，老师布置我们每位同学做一个灯笼，还要准备一个有趣的灯谜。
一回到家，我迫不及待地找来三个椰奶瓶，剪刀，又央求妈妈买来了红纸和金光闪闪的亮粉。我小心翼翼的把红纸贴在椰奶瓶上，椰奶瓶顿时成了三个瘦瘦长长的红灯笼。我拿起来仔细地看了看，总觉得缺了点什么。对呀，还缺了点装饰的东西。我用红纸剪了一个红红的“小太阳”，贴在可乐瓶的两端，再将一根红丝线从“小太阳”中心穿过去，我又津津有味地在上面撒了些亮粉，一个金光闪闪的灯笼做好了。在我洋洋得意的时候，在一旁观看的爸爸忍不住了，说：“灯笼底下什么也没有，加点东西啊！”我受了启发，灵机一动，剪下了门上挂着的一个红色流苏，粘在了灯笼下面，这样一个漂亮的灯笼终于完成了。最后我把三个灯笼绑在一起，成了一个完美的组合。
接下来，我们全家在一起琢磨着出灯谜，我把手背在后面，学大人的样子在屋子里踱来踱去。“有了，”我高兴地大叫一声，“石头旁边放块皮。”妈妈笑眯眯地点头说：“好的，非常好！”受到妈妈的鼓励，我更有信心了。我想起了白天刚刚学到的成语，马上又有了一条，“十只羊九只蹲在羊圈里。”“哈哈，”爸爸大笑，说：“有趣有趣！我也来一个，一次存入人民币，打一个字哦。”我赶紧拿起纸，把灯谜写了下来，贴在了灯笼中间，大功告成了！
元宵节那天，学校的大楼前挂起了许许多多灯笼。灯笼各式各样，有的像古代的宫灯，有的扎成动物形状的……令人大开眼界。同学们一边欣赏灯笼，一边猜着灯谜。沉浸在无比幸福、快乐之中……我做的灯笼获得了最佳创意奖。这个元宵节我感受到了动手的快乐，开动脑筋的喜悦，得到了爸爸妈妈的赞赏和老师同学的肯定。我深深地记住了这个快乐的元宵节。
猜灯谜作文 篇7
20xx年2月26日，市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继20xx年之后举办的第二届。此次活动与20xx年的第一届有很大不同，同学们都是自己动手制作灯笼，在制作中享受乐趣，度过了一个欢快、祥和的元宵节。
看，同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁，有活泼可爱的兔子灯，有用旧日历做的菱形灯，有用宣传单做的莲花灯，更有用整个西瓜皮制作的灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始，同学们都兴致勃勃地围成一团，在欣赏各式各样灯笼的同时，个个都跃跃欲试争相猜灯谜。
“萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对，就是昆明!萤火虫是昆虫，而且自身发光，谜底肯定是昆明!”果然，这个小朋友正确猜出了谜底，得到一个精美的奖品，得意地笑了。其他同学看了，也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。
18时30许，活动接近尾声，天色渐渐暗了下来，各色各样的灯笼也都亮了起来，整个校园变成灯的海洋。“嘭——嘭——”一束束烟花直上云霄，它们像流星雨一样滑过天空，又像金菊怒放、雄鹰展翅，个个似龙飞凤舞，无比绚丽。璀璨的烟花把此次的游园活动推向了高潮。
活动结束后，每位同学拿着心爱的灯笼，拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力，还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识，真是一举多得。
猜灯谜作文 篇8
上周末，妈妈带我去了南昌晚报小记者营参加元宵节猜灯谜的活动。
2月21日上午10点，猜灯谜的活动正式开始了，我非常开心激动。老师先给我们介绍了元宵节的传统习俗和猜灯谜的基本方法等知识。
随后，猜灯谜开始了。我和妈妈先找到了“勇一半，谋一半”的字谜。我和妈妈想了想，我说：“是不是朗诵的‘诵’字呢？”妈妈想了想说：“好像是‘诵’字。”于是，我把答案写在了本子上。看着像满天星星一样多写有谜面的纸条，我都不知道怎么猜。忽然我眼前一亮，选中了一个字谜，谜面是“寺里养了一头牛”，答案应该是特别的“特”字，因为牛加寺就是“特”字，后来我和妈妈猜对了一个又一个谜……
最后，我和妈妈把谜底全部写在了纸上，并交给了老师。老师核对答案之后，说我猜对了12个谜，给了我一个非常漂亮的杯子作为奖品。通过这次晚报小记者营组织的猜灯谜活动，我学到了有关灯谜历史的知识，还锻炼了动脑能力，很开心！
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