在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的猜灯谜作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猜灯谜作文 篇1
“太好了!我又猜对了一个。”我高兴地说。
今天下午,我们班举行了一场盛大的灯谜会,三五成群的一边讨论着,一边急不可耐的走进了三楼会议室。
刚到门口,大家眼前一亮,忍不住异口同声的赞叹道:”真美呀!”,老师一声令下,同学们就四处奔窜,看看这个,看看那个,看这一个个的灯笼琳琅满目,有小猪的,有用几个又细又长的瓶子拼在一起,再用粉色的包装纸包装一下的。还有用几个不同的球球串在一起的,还有很多很多种,在看下面的一个个写在红纸条上的谜语一个比一个难,同学们都紧锁眉头,认真地思考,还是有些人转了转眼球,轻而易举地猜中了,再看看我直到现在才猜到了两个,看着别人都拿了一堆小奖品,好羡慕啊!可我看一个不会,看不会,别人大部分都拿了十个以上,可我才只有两个,怎么办!怎么办!我焦急的想着,别人正在场地里欢乐地跑着,虽然我只有两个,但我仍然保持乐观,到处找我会的,直到最后我看一个灯谜都没有了,才停下来。这时李老师喊道:“我这里还有一些没有猜。”同学们就一窝蜂地跑了过来,李老师每说一个,同学们就能答出来一个,就发一个奖状的时候,气氛相当激烈。我多想为自己再夺得一个奖状,可是最终没能再猜对谜语。最后李老师为了鼓励我们给我们每人一个奖状,同学们高兴地不亦乐乎。
激烈、紧张、好玩的猜灯谜活动就这样结束了,期待我们班明年的元宵灯谜活动更加精彩。
猜灯谜作文 篇2
妈妈告诉我正月十五元宵节这天,我们所在的院校社区组织有猜灯谜活动。我问妈妈:“都说‘灯谜’我知道‘谜’是谜语的意思,那‘灯’又时什么意思呢?妈妈告诉我:“古时候,人们把写好的谜语挂在登上,一边赏灯,一边猜谜,所以叫‘灯谜’”。
上午10点钟我和妈妈兴冲冲地赶到广场,这里可真热闹呀!只见树与树之间、走廊上拉起了绳子,上面挂着五颜六色的纸条,纸条上写着灯谜,谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员,可以领到小奖品。灯谜前挤满了密密麻麻的人群,从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人,有的手捏灯谜、紧锁眉头,有的`摇头晃脑、嘴里还念念叨叨,有的拿着本子写写画画,有的热烈讨论......而花园东侧的兑奖区已经有人拿着灯谜纸条,信心十足的派对等候兑奖了。
见到这热火朝天的场面我们当然也不甘示弱。我拿到了一张蓝色纸条,上面写着:屋子方方,有门没窗,屋里冰霜。“哇!这也太简单了吧!不就是冰箱嘛。”我说。我看了看妈妈,她也拿到了一张,我一看,这也太难了吧!只见上面写着:秘密指令。我想了一会儿,说道:“是不是暗示啊!”结果,我真的猜对了。
后来我又猜对了一个谜语,赶紧拿着兑奖去了。我拿到了两个奖品,一块香皂和一条毛巾。此时,我心里特别激动,特别有成就感。
郑州市金水区文化路一小,侯歆妍
猜灯谜作文 篇3
元宵节到了,我们的小区举行了一场热闹(非凡)的猜灯谜活动。
我一大早就起床了,洗洗脸、刷过牙,吃饭了,碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢!
吃过汤圆,我跟奶奶赶紧下楼,我真害怕去晚了。因为妈妈昨天(再三叮嘱)我,一定要早儿点去,猜灯谜还有奖品可以领呢!奖品里有灯笼,晚上我正好可以点灯笼看烟花了。
我迫不及待地到了小区猜灯谜的地点,灯谜下已经聚集了不少人了,人们正在忙着猜灯谜呢!我也进入了(这场紧张而又欢乐的场面)之中。
我跟奶奶边看边猜,可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语,(我很着急),于是我就打电话寻求爸爸的帮助,在爸爸的帮助下,我终于答对了一道又一道谜语题。
在领奖处,我一共答对了五道题,在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语,我很佩服他。
轮到我领取奖品时,我(如愿以偿)领到了一个漂亮的纸灯笼,灯笼上有个小丑,正在竖着大拇指,仿佛在说:你真棒!
猜灯谜作文 篇4
元宵节的晚上,我们举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。猜灯谜大赛的规则很简单,四五个人一组,选出猜谜最好的,然后进行大组的角逐,来选出最强的灯王。
“比赛开始!”许老师一声令下,方欣怡便给我们出了个谜题:“水火相容,打一字。”我思考片刻,说:“淡!”方欣怡点点头。夏天乐也说:“走着上,坐着下。打一器材。” 方欣怡不甘示弱,一会儿就答出来了:“滑梯!”又是方欣怡出题:“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出:“群龙无首。”方欣怡说:“接近了!”我心想:七减一等于六。“六神无主。” “答对了!”经过激烈的猜谜,我代表我们小组参赛。此时此刻,钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先,连续答下两题,其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上,我只好遗憾的下台了。
最终,台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题:“小小根儿水中泡,两半花儿水中开。”我们猜到了是豆芽,台上的猜谜高手都猜不到,真是旁观者清,当局者迷。经过惊心动魄的角逐,方奕丹获得了大赛的胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。
真是一场惊心动魄的元宵节。
猜灯谜作文 篇5
“百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。
元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。
我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。
还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:“老师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!”
可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。
猜灯谜作文 篇6
正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节的热闹氛围。
刚来到世纪广场大门前,里面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去。我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张的忙碌着……
突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:“第十三届灯谜晚会现在开始!”随着主持人的宣布,一旁的工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不对。”我一听,顿时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:“叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说:“不对。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他的。但是由于知识面有限,一个也没猜中。
通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理,我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识的海洋里畅游,争取在明年的元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!
猜灯谜作文 篇7
打开我的记忆宝库,令我永远不会忘记的是今年的元宵猜灯谜……
那天晚上,我吃过晚饭,刘依洋来叫我去会所参加小区的猜灯谜晚会。沿路我看见小区的男女老少成群结队地向会场涌去,我和刘依洋也随着人流来到了晚会现场,刚一踏进大门,我就看见会场里人头攒动,人山人海,会场上方挂着五颜六色的彩纸,上面写着一条条的谜语,有的人对着那些五花八门的谜语歪头沉思,有的人不时在自己带来的本子上涂涂写写,有的人拿着自己的手机在上网查阅。
这时雷力满脸喜悦地向我跑过来说:“肖俊涛,我拿了两个奖品了。”我和刘依洋也激动起来,跃跃欲试,我们在一条条的谜语中间穿梭着,寻找着自己能猜出的谜语,突然我的眼前一亮,看到了一条简单的谜语“牛过独木桥”,我一看十分眼熟,心想:一个牛,独木桥就可以想像是一,牛加一不就是生字吗!我兴奋地跳了起来,马上把答案写在了本子上,像泥鳅般的从人群里钻了出来,兴冲冲地拿给工作人员看,工作人员向我竖起大姆指并撕给了我一张奖券。刘依洋看到了,也不甘示弱,在谜语中搜索起来,只见她站在一条谜语底下托着下巴思考着,我走过去一看,上面写着“二点水打一字”,我说:“二点水不是偏旁吗?怎么会是一个字呢?”刘依洋一副茅塞顿开的样子,在纸上写了一个字,便一溜烟地跑开了,不一会儿拿了一个洗洁精回来了。我急忙问她:“是什么字呀!”她欢快地说:“二点是二点水偏旁,加上一个水不就是冰吗!”我恍然大悟。
我用奖券兑换了一瓶洗手液,我还得到了一盒牙膏,刘依洋也颇有收获。
晚上十点钟,在一阵阵的欢笑声中晚会结束了,大家依依不舍地回家了。
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