作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的关于实践的作文（通用31篇），欢迎大家分享。
实践的作文 篇1
“实践是检验真理的唯一标准。”人生是一个学习与积累的过程，实践想法，积累经验，没有经过实践的论证，任何观点都不可能成为真理。
丰子恺的《卖羊图》，生动美观，却被一位农民道出其中的错误，不是丰子恺画的不好，而是他没有实践，没有看过牵羊到底是怎样的，画时全靠自己的想象，使他的《卖羊图》成为一件失败品。
伟大的天文物理学家，霍金，一生致力于天文物理学研究，想出了著名的黑洞理论。但就是这样一位伟大的科学家，却没有获得过诺贝尔奖，因为他的理论还没有用实践证明过。
战国时期的楚国赵括，从小就看了很多兵书，学习了很多理论战术，但一实际指挥就使得几十万楚国被秦军坑杀，成为一个反面材料。
实践是重要的，当你亲身实践了你所认为的观点想法之后，你才会真正的认识到对与错，才会把理论转变为经验存入你的脑海。
伽利略经过了实践知道了从高空中抛物，大东西和小东西是同时落地的，麦哲伦经过了实践知道地球是圆形的，中国人经过实践知道改革开放是可靠的。
这一切都告诉我们，夸夸其谈是愚蠢的，纸上变兵是可笑的，人的生不是只是用来说的想的，而是用来做的，用实践来实现你的人生，用实践画绘你的梦想，用实践展现你的人生。
实践的作文 篇2
成功者永不放弃，只要用心去想，就会迎来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界了。
春的美丽动人，秀色可餐，使人难以忘怀，而这次，“春”却让我疑惑了……
七月六日下午，陈老师给我们出了一道难题——这是一个成语接龙：首个成语要以春开头，末一个词语要以春结尾，中间加入的成语越少越好。看着这道题，我想：“做这道题，小菜一碟，我的能力还绰绰有余呢！”也就没怎么多想。
一回家，我快步上楼，打开电脑，拿出成语字典，就开始了真正的实践。
一查，什么“春回大地”“春暖花开”“春意盎然”之类的还真不少呢！我凭着自己的第六感，选择了春暖花开。春暖花开，至开门见山，至山清水秀，至秀。一到这儿，我就是思绪万千也化为乌有了。我也不多想，反正陈老师会讲的，管他了呢！
这就是想法与实践的不同了。
次日，来到三和培训学校，陈老师又与我们讲了《永不放弃》这个故事，告诉我们成功者永不放弃这个道理。我想：我也许不是今日的失败者，但绝不是今日的成功者，因为，我放弃了。
接着陈老师又讲了昨日成语接龙的答案，我发觉班上做出这道题的同学可谓寥寥无几，看来没有几个人是成功者啊！
实际上，这道题的答案该是：春回大地，至地大物博，至博览群书，至书不尽言，至言行不一，至一年之计在于春。看来只要用心去做，一定能行的！可我没用心呀！
“想法小于实践”，“成功者永不放弃”，这些话应被我们铭记于心间。当然，也不能做“想法的巨人，实践的矮子”，定要多谢多想多做，为了自己的目标奋进！
实践的作文 篇3
今天全班同学怀着期盼的心去参加了这一学期的劳动综合实践活动，这次我们的综合实践活动是当一回小小木工。
我们乘公交车去海曙区青少年宫，少年宫很安静，每一个教室都有同学在上《综合实践活动》课。教我们木工的是一个老爷爷，看过去非常的慈祥。我们一看见教室里的木工小机器，就迫不及待的想玩一玩，做出一个个可爱的小木头玩意儿。因为我们是初学者，所以做的是最基础的小桌子。诈眼一看，感觉非常的简单，实际上非常的难。
做小桌子的第一步是画线，老师说，画线是基础，要按模型把木板描出来，才能切割好，如果在这一步做错，那么下面的一切都是白费力气。我小心翼翼的拿着笔，却不敢下手，钱清也在一旁等我一起画，我只好有点紧张的画了起来，虽然有点歪歪扭扭，但也还过的去，只好马马虎虎的过去了这一坎。下一步是切割，重中之重！我认真的听完老师的讲解，不敢有一点松懈，怕落下一点重要步骤。我们开始动手实践了，我开启了机器，按照老师说的将木板按住，准备开始切割，却听见周围的同学们一片怨言，说切歪了，切斜了，我害怕起来，终于，我鼓起勇气，小心地切了起来，眼睛盯牢机器不敢眨一下，生怕有一丝差错，我最后歪歪扭扭的完成了自己的作品，虽然不是很精致，但是已经不错了。
回到学校，我们相互“炫耀”着自己的小桌子，比赛承重量，我们做的小桌子还真不赖，能同时放上一本大字典和一个铅笔盒，有的同学非常爱自己的小桌子，还给小桌子用荧光笔上了“油漆”，真是五花八门，五颜六色样样都有。
这次综合劳动实践再次结束了，我们又学会了一个新本领——制作木头小桌子！
实践的作文 篇4
今天是我们实践活动的最后一天，我们起了床，吃完早饭，就开始整理我们的内务了。
对我来说，整理内务也许是最难的一项活儿了。在家里，我的外公外婆总是这么说，只要我好好学习，其他事都可以不用管。所以，我既不会叠被子，也不会铺床单；既不会整理柜子，也不会收拾行李。总之，对于整理内务，我一窍不通。该怎么办呢，真是赶鸭子上架，我如临大敌，心里装了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”随着教官的口哨一响，我们就开始“奋斗”起来。收拾行李还好，我硬着头皮用力一塞，除了一双拖鞋外，总算勉强把行李都装进去了。可整理床单就麻烦了。我学着别人把被单的边缘塞到床垫底下。可是塞完那边，这边又露出来一大块；塞完左边，右边又露出了床垫。这可恶的被单仿佛是个调皮的孩子故意跟我作对，搅得我心烦意乱。反复折腾了好一会儿，总算把被单塞了进去。第二步是整理皱褶，可这皱褶一点儿都不听我的话，刚刚铺平一边另一边又泛起了一阵波纹，真是“一波未平一波又起”。这回真是把我难倒了，过了好一会儿，还是同学们帮我把被单叠好才得以完成。
叠被子也不是一件轻松事儿。虽然临来之前，外婆临时教会我叠被子。可是我叠的被子像“汉堡包”，而教练要求的是“豆腐块”。怎么才能让我的被子有棱有角呢？我向别的同学学习要领，对折，抠边，再对折，再抠边……经过一番努力，被子终于“服服帖帖”了……
活动结束了，登上回家的客轮，我心里产生了不舍之情。这次活动不仅带给我很多欢乐的回忆，更教会了我很多很多……
实践的作文 篇5
每个人都有梦想，梦想五彩缤纷，有的相同，有的不同，有人相当军人，有人想当教师。
只不过梦想却不是那么好实现的，比如说，有个人想当一名军人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教师的道路。
本来我是没有梦想的，这么一件事后我就有梦想了。
现在电视上映的一个电视剧。名字叫做深海利剑。我妈妈很喜欢看这个电视剧。每当晚上坐在沙发上看这个电视剧，对我说：“你看这个主角，真的太聪明了，还有其他人都是学校里的精英啊，你要是能上这么好的学校。我真的是知足了。”每当我们看电视剧的时候，妈妈总会对我说这个事，而我就对他说“妈妈，我不喜欢当军人。”妈妈就对我说“我也没指望你当军人，就你这水平，哎。”我面对这一说法，显得很无语。
晚上，看完电视和我睡的时候，我躺在床上，我心中想，我想当什麽呢？我心中就连个目标都没有，有目标，我就制定一个目标。那就当医生好了你看白衣天使这个称号是受之无愧。
医生，救死扶伤。每当有人生病的时候，只有医生可以将他们脱离病魔的魔爪，医生是高洁的，每当救助好一个又一个病人的时候。中就多一份快乐，医生与病魔做斗争，每当杀一又一个的病魔。就多一份感慨，多一份安心。
我的梦想看似遥远，可是实现起梦想来，挺简单的，我为梦想而战，战胜挫折，取得成功！从哪里跌倒就从哪里爬起来。医生高级的梦想现在还实现不了不是我坚持！我努力，为实现这个梦想做基础，一步一个脚印，从基础做起。为医生这个梦想做好铺垫。我相信我能成功。
实践的作文 篇6
炎热的夏天，带着她欢悦的魔法，脚踏着已发黄的书本来了，所过之处一片沧桑。
七月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
暑假中，我们去探望了奶奶，奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们，一边与人交谈，一边时不时地左右看看，好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们，急忙热情的走了过来，我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现，不知什么时候，她的脸上布满了皱纹，往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她，无奈时日并不长久。
在这里呆了两周，我们就去外婆家了。临走时，她彷徊的脚步，沉默的誓言，惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念，刻满岁月的痕迹，无声的流淌。谁的眼眸，布满了离别的痛，欲罢不能。一季飘零的思念，一季浅舞的忧伤，为谁？谁知，谁怜？亲爱的人儿啊，何苦痴迷，何苦等待，何苦忧伤！
过去的终将要过去，成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。
暑期社会实践这几个星期，我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践，我想，在剩下的一年初中时光中，我一定会努力珍惜时间，在夯实专业基础知识的同时，积极参加各种形式的社会实践活动，从各个方面提高自己的能力。
实践的作文 篇7
周国平先生曾经说过，“冒险与苦难一样，旁观者往往会比亲历者想象得更可怕。”很多时候人们不过在随波逐流，害怕特立独行的鲁莽，就畏手畏脚缩在他人身后，顺着他人的足迹慢慢前行，其实，很多事情，只有自己经历过后才知道别人说的是否正确，正所谓“实践出真知。”，所以，实践是解决一切问题的根本，我们也更需要培养实践精神，而何为实践，即不为他人所动，凭一己证明自己的行动力。
前行的坚定信念和充沛勇气是实践的基础。一如《小马过河》中的小马，若无过河的信念，怎会再次询问母亲的建议，只怕会因松鼠短浅的劝告就此放弃，当然，勇气也是必不可少，实践的路途危险必不可少，却也不能因此裹足不前。信念是行动的支撑力，执着是前行的不可或缺之物，勇气便是实践途中旅人手中的烈酒，燃烧斗志。
坚持自我也极为重要。他人的忠告再诚切也不过是个建议，要有“不撞南墙不回头”的精神，都说“万事开头难”，其实，不仅开头难，中间难，结尾也难，但是，坚持是唯一的方法，马克思便是实践的代表人物，且不说他经历了多少艰难才使马克思主义得以确立，又使其理论得到实践，光是这像与世为敌的坚持便足以震撼人心，而他发表的《关于费尔巴哈的提纲》中也着重强调了实践这一证明真理的途径。
信念、勇气、坚持三者都具备时，更要学会谨慎和斟酌。实践是需要代价的，无论大小，所以在实践之前应考虑后果是否能够承担，不要因无知的鲁莽让实践成为替罪羔羊，只因《小马过河》中，小马母亲知道河水并不深，才让小马独自摸索，但倘若有一池塘，而水不知深浅，你贸然下去，结果不过两种，其概率一样，一活，二死，只是一点偏差就不堪设想。
具有了实践的精神时，也莫像《小马过河》中松鼠一样，别再去规劝明知前路坎坷却依然前行的人，哪怕出于好心，难道你以为他们真瞎，善意的劝告反而会让他们乱了阵脚，你需要做的不过是“袖手旁观”，让他们自己去理解，去体会，每个人都睁着眼，但并不是每个人都在用自己的眼睛看着世界，他们不需要你看到的世界，他们需要的是自己摸索，因为那样的世界只属于他们，独一无二，且别人无法剥夺。
实践精神不仅是寓言故事中的道理，它的存 在本事就是一种理论，所以也需要去实践证明，因此，实践精神必不可少。
实践的作文 篇8
每种生物都有生命。人没有了生命，就会是一具僵尸。你只要坚持运动下去，自始至终保持充足的动力，才会成功。我要讲的这个游戏，就像人的生命和思想，没有坚持和思想，就成了一个“绝命呼啦圈”。——题记
今天，综合实践基地赵老师带我们玩了一个游戏，他的名字叫做生命动力圈。这是一项非常累人的游戏，所以，我们称它为“绝命呼啦圈”。他既锻炼了人的身体，还考验了人的意志和坚持力，所以这是一项非常好的运动。游戏的规则很简单，就是全班同学坐在地上，围成一圈，使劲地拉一条摆成圆形的绳子，以至于能让人在绳子上行走而不至于掉下来，然后，全班同学一起拉着绳子转。左上，右下，左下，右上，就这样，一直重复直到结束位置。中间不能够放松，不然就会前功尽弃，白费力气。开始吧，每个同学都信心十足，就好像要摇他个1000圈。但大家浑然不知，这个游戏虽然看起来十分简单，但很少有人能坚持下来。开始时，每个人用出了自己最大的力气，拉绳子转起来，一圈、两圈、三圈……800圈，等同学们玩到800圈的时候，就像刚跑完马拉松一样，累瘫了，坐在地上。
老师看同学们累得实在难以承受，就降低了难度，第二次让我们只摇200圈，第二次开始的时候，由于大家已经非常疲劳，所以，摇得非常慢，渐渐的，有几个人，不摇了，只是跟着绳子，随着绳子运动而摆动，最后，有几个人的意志力太差，没能坚持下来，倒在地上。
这个游戏实在是太难了，但同时也告诉我们，做事情一定要有坚强的意志，要均匀地用力，不能虎头蛇尾。二是要大家共同掌握技巧，双手一样平，力气不会消耗。三是大家心往一处想，劲往一处使，团结一致，步调一致。这三个方面都注意到了，就一定会成功的！
实践的作文 篇9
暑假里的一天，骄阳似火，火辣辣的太阳照在柏油马路上，泛出一缕刺眼的白光。妈妈带着我去调查福彩站点销售情况，体验暑期社会实践活动。
调查内容包括：站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。一进门，看见许多彩民正在买着彩票，销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来，妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后，开始询问阿姨相关问题，认真交流着……我在旁边细心聆听着。因为到第二个站点，我要学着妈妈的样子，独立去调查了。然而，到了第二个站点后，我却退缩了。妈妈看见我紧张的样子，抚摸着我的头耐心地说：“菁菁，万事开头难。虽然你在第二个站点失败了，但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。”当我走到第三个站点时，我的心紧张得怦怦直跳。我暗暗地告诉自己：彭彦菁，你一定要鼓起勇气，完成这次调查问卷。“叔叔，您好。我是狮山实验小学学生，来做社会实践活动，想问您几个问题可以吗？”叔叔看了我一眼，高兴地点头答应了。“请问您站点的月销量是多少？”当我问完第一个问题后，绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我顺利地完成了第一份调查问卷。一上午，我跟妈妈马不停蹄地走了5家站点，完成了5份调查问题。
回到家，我和妈妈统计着调查数据，结果显示：站点月销量有所下滑，销售成本在上升，站点收入不如从前。妈妈说，福彩中心将根据调查问卷研究相关措施，扶持站点生存。
通过此次调查走访，我既锻练了能力，又增长了知识，不亦乐乎！
实践的作文 篇10
生活中处处是乐趣，关键在于你是否发现，体会到那份美丽。
你可曾舞里看花，水中望月？这说明你并没有发现的意识，并没有实践的精神。当你想要发现某物时，一般是靠观察与判断。但是观察只能看到表面的东西。譬如本是一起谋杀案，却因看上去像自杀而草草结案，那法网不就“疏而漏”了吗？没错，这的确还得靠判断力。但是判断也只是凭借感觉，也总会有失误的时候呀，那不更是“一失足成千古恨”吗？这就需要实践了。
我们对于一切事物，都不能被其表面现象所迷惑。应该在观察与判断的基础上去实践，发掘出人们与事物隐藏的内在之美。因为很多事情都不是单纯地靠逻辑思维，以及抓住其重要特点然后天花乱坠地想象就可以完事的，必需要去实践，以切身的体会去感受，发现到事情的真谛。
古往今来，有很多的发现都是实践总结的。如果李时珍不亲自采集草药，就无法写出《本草纲目》一书；如果侯德榜不刻苦研究制碱，就不会有“侯氏制碱法”的命名；如果哥伦布不亲自找寻，就不会有发现新大陆时的欣喜若狂；如果爱迪生不坚持实验，也不会从1600多种材料中找到适合做灯丝的。还有像韩寒、郭敬明这样的少年作家，如果不去尝试，也不会有《三重门》、《幻城》这样的优秀小说诞生。
总而言之，统而言之，实验是发现问题的重要步骤。我曾经在学物理时，因不懂电学的串联与并联而常问后桌的同学，却总得到这样的答案——自己实践！
由此可见，发现创造实践，实践检验发现。
渴望发现，是生活中人人所向往的，它是人类社会发展的一个永恒主题。敢于实践，就能捕捉到非凡的美丽，发现真理的蕴含。
实践的作文 篇11
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《劝学》
有这样的一个例子：一群企业精英参加聚会，有人提议去游泳，但发现这些学历，智商都很高的精英们大多数都不会游泳。于是有一人让他一个国家级的朋友来教。但这些精英们都不下水，教练灵机一动，说：“我不教你们游泳教你们救人。”此话一出，这些人都积极踊跃的学习。不出教练所料，他们都学会了游泳。但有一男孩却一直站在水边，教练经过询问后，男孩说：“我观察了两天，发现你只是教人游泳，不是教我们救人。”听完这个故事你是不是苦笑不得，男孩是个研究生，虽然他的学历很高，但他的实践能力却很弱，他只会“研究”，却不会实践，这让他的人生经验不够丰富。
现在的许多学校在讲究学生的“德，智，体，美，劳”的同时，也加入了综合实践这一项。综合实践活动让许多学生受益无穷，它提高了学生的实践能力和外交能力。以往的大学生，因为课业负担，没有过多的在社会上实践，以致于毕业以后找不到工作，过着“啃老族”的生活。
只有过多的在社会上实践，才能磨练自己。如果只是思考，那么永远只能停留在原来的阶段，永远不会进步。广泛的参与与实践，会为自己带来丰富的经验，丰富自己的阅历，为自己的人生增加丰富的色彩。
“好记性不如烂笔头”这句名言就充分的证明了不能只“研究”，而要去实践。记性再好也不能永远记住；而如果你多写几遍，就会把它牢牢的记在心里。实践，增强自己的实践能力。
研究与实践就好比两条船浆，缺少一条都不行，只有同时拥有，才能远航。到达充满花香的彼岸，采摘成熟的果实。自古以来人们都是在研究与实践相结合让的情况下才能铸造一代天骄，成就一番伟业。
实践的作文 篇12
理论是由前人对于自然界和社会总结规律得出来的，理论是从实践中得出来，也用于实践操作的过程中。理论与实践相互联系，密不可分。但是要先有实践再得出理论更有科学系。
人类的开始以捕猎为生，没有文字的利用，为了更好的了解生存的环境人类不断探索总结得出一定的理论成果。由现象得出理论来，如孟德尔的杂交豌豆实验，在多年的实验现象中得出“基因”规律，并不是现在教学现有理论指导后在进行实验，让人们带着验证的思维去运用然后感觉自己掌握本知识，其实不然。做实验时不可能每个人的步骤现象完全相同，可能得到有偏差，但是大家都以自己没见过许多人认可的答案作为要求，没有了探索精神，以理论套实践，这是目前了流行的实验操作。局限了思维能力，实验的原理已知，实验操作统一，实验原料已配好，就按照步骤办事，然后实验的结果也是统一的已知，大家都做得正确……
可是收获得还是理论，看似的实践。学习一节课20分钟左右就可将一名科学家研究一生的成果学完，这理论太强大了，直接运用理论来实践，这就是理论与实践相结合了吗？我心里很是疑问。学习阶段有限，节约时间，不要犟，伟人给出的答案都用了几代人了，就是这样的理所当然。这样难以得到突破的发展，以实践得出理论才能更好的掌握知识，在实际操作过程中因为未知结果得到的结果才算自己的成果，才能对自己的实践过程更加全面的分析，才能有更好的态度去做一件事，更有对未知的探索好奇心，敢对未知的事进行实际操作，用已有的知识去解决现在所面对的问题。
理论与实践现结合更好的去了解知识，掌握知识，有一定的实践能力再结合理论让自己更上一层楼。
实践的作文 篇13
今年冬天，学校组织同学们去社会实践。一听到这 个消息，我兴高采烈，恨不得马上就出发。接下来的几天等待时间变得十分漫长……我盼星星，盼月亮，总算盼到了社会实践出发的日期。在三天短暂的社会实践过 程中，我和同学们兴致盎然地参观、活动，但在我眼里，最好玩的还是“木艺”这个项目。
随着一路的欢歌笑语，我们被带到教学楼的一间叫“木艺乐园”的教室里，刚走入教室，我顿时被许多精致的木制手工艺品所吸引，它们大多是做得惟妙惟肖 的立体手工艺品，有小飞机、恐龙等。老师指着一台有一根锯条的机床说这是用来切割木头的。我观察这个机器，它是有一个平坦的机床，上方有一个立起来的锯 条。我们就靠机器开头来控制方向。老师发给我们一片木板，叫我们在上面画你想要画的东西。我正好瞧见窗外有一幢楼，就画了一间小房子。接着，我半成品放到 了切割机旁，按响了切割机。哇！还挺难控制的，差一点就割错地方的。慢慢地，我开始找到要领了，就是两手靠近锯条，这样才可以更好地控制切割方向。
不好，我的手颤抖了一下，差一点就向里割了，幸亏我关机快，否则后果不堪设想。经过这次教训我割得更小心了，并时刻告诫自己“小心”、“慢慢来”。 果然，在我的努力下，一个完整的小房子在我眼前出现了。老师又告诉我们，可以用砂纸磨木头，使其变得光滑。于是，班上一片“沙，沙”声，很是好玩，我磨完 后又用水彩笔在上面勾边。终于，一个由我亲手制作的木头工艺品大功告成了，我的心里充满了自豪感。
手工不但可以锻炼动手能力，还可以使人在完成后充满自信，是我们活动时的一项好选择。
实践的作文 篇14
记得“锦鲤”一词出现时便被人们刷屏，引发人们的关注，转发“锦鲤”的人们在求幸福吉祥好运的同时也蔓延出了一种不求实践，只求如愿的一种风气。
每当考试前，许多学生都会在网上转发好运的帖子，以求通过考试而不是认真复习以求原题，相比之下，后者比前者好的太多。这种不正当风气就应该引起人们的深思。在现况下，每当人们遇到什么大事，太多人都会第一时间发好运说说，而不是找寻解决的方法，殊不知，只有实践才是王道。
实践可以帮助人们寻找解决的方法，可以把观念的东西变为现实的东西。
当遇到关困难时，实践会助你更快更好的解决它。它会给你带来实际，而不是虚无与心灵寄托。
从哲学上来说，人们在遇到难题时会产生一种认识，而实践又可以推动认识向前发展，继而深化实践，解决难题。俗话说世上的事物不是一蹴而就的，而是通过实践一点一滴积累出来的。在港珠澳大桥建设中，人们并不是心里构建一座大桥，然后求得上天来建成。而是通过辛勤奋斗，一点一滴，脚踏实地建成的。它的建成不仅凝聚了人们的心愿，也充满了建设者们多年的汗水和精力。它的建成充分提高和体现了我国的综合实力和自主创新能力，使我国取得了优异的成果。事实证明，只有实践才是成功的前提。但实践又不是一下子就找到方法的，它是一点点一步步去寻找方法的，是脚踏实地的实现成功的。
问题很多很难，不是只通过实践就能解决的，要结合的东西有很多很多，如客观因素和人为因素。它们都是解决问题必不可少的途径，不是说把好运寄托大
在说说上这种做法是错误的，而是我们应当适当而不应过度盲从，只求结果，不求过程。转发好运连说说在一定程度上会给人们的心灵带来寄托也会促进人们去实践，去成功。但超过一定界限，只把希望寄托在说说上就会适得其反了。
所以说我们还是要坚持实践，坚持实践，尊重客观规律，发挥主观能动性，寻找成功之路，走向成功。
实践的作文 篇15
烈日炎炎，热情满满。7月9日星期六我们怀揣着一颗期待与激动的心情向我们的三下乡基地出发了。上午，梦之翼的队员早早就收拾好了行李，背上行囊，在指导老师陈伟军老师的目送下，搭上了去支教的旅途。
经过几个小时的车程，我们终于达到了目的地。此时校长已在门口等候着我们，经过几句话的寒暄，校长也跟我们交代了一些事情。看得出来，校长对我们此次的支教活动充满着信心，组员们也对此次支教活动充满了期待。
来到基地，第一个任务是打扫宿舍，校方为我们提供了很好的住宿条件，每一个成员都非常积极地参加移桌子、搬杂物、打扫、摆放物品。一切都进行得非常顺利。之后全体成员与校长在校长室开了一个简短的会议。校长提出了几点要求：一、活动项目要讲纪律，所谓严师出高徒。二、节目要抓紧时间排练。三、注意安全。课堂、课后、上学、放学、自身与财产的安全。四、也要讲究卫生。五、文艺汇演也要注重质量，重点是培养学生的业余兴趣。
之后我们队员就安排好自己的时间。令人感到欣慰的是队员都非常积极。在下午的准备晚餐的工作中，我们齐心协力地做晚餐。每一个人都有活可干。最后在大家的努力下，我们很愉快地享受了在基地的第一顿晚餐。
因为有同一个目标，同一个初衷。我们对此次三下乡支教活动都是充满着信心，也很认真地对待。这也是对我们青年大学生的一个考验与锻炼。更是一个集体创造奇迹的事件。
在第一天中，每一件事都进行得非常顺利。也希望在之后的每一天我们的工作都可以进行得顺顺利利。与孩子们创造一个美好的回忆。期待明天的到来，祝愿我们“梦之翼”社会实践队取得圆满成功。
实践的作文 篇16
今天，女儿吵着要去商场买东西，但因为工作太多了，我没同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的劝说下，我还是开着车驶向超市。到了超市门口，看见停了不少车子，就知道超市里人很多，这点我可是很有经验的。进了超市门里，里面人声鼎沸，进口被挤了个水泄不通。结帐处个个都排着长队。我先来到了卖营养品的地方，一眼就看中了电视上专门播放广告的“脑白金”，虽然价格很贵，但我还是毫不犹豫地从架子上了两盒。小时候，父母不管什么东西，只要我喜欢，不论贵与不贵，他们都给我买，现在长大了，当然也要我们去孝敬他们老人家呀！接着我又看中了姚生记瓜子，也是买给父母的，他们辛苦了一辈子了，现在是该享清福了，边打打牌边磕瓜子多么舒服呀！
不知不觉来到了儿童区。我想起，女儿一直要买个玩具狗，刚才就嚷嚷着要买。可转念一想，玩具狗太硬了，碰到了比较危险，就选那个松软的淑女狗吧！应该符合女儿的要求。这时，看到边上站着一对也想给孩子买玩具的父母，便上前与他们攀谈起来，还不时说说自己的观点：“我觉得应该买这种……”这时，我感觉自己好像现场解说员似的。随后，又买了《十万个为什么》、《小学英语》。当然，也是为了女儿这个小书虫。
我又加快速度小跑到卖酒的地方，买了两厢百威啤酒。天热起来，老公经常要喝两杯，虽然知道喝啤酒对身体有害，但看见老公这样渴望喝啤酒，就满足他了，当然其中一葙是给父母的。
虽然没有为自己买些什么，但付帐的时候，我仍然很高兴，因为既买了老公和女儿所需的物品，又买了孝敬父母的东西。
我开着车，听着自己喜欢的音乐，回家了！
实践的作文 篇17
今天学校组织去雨花台和科技馆参观。
我们坐的是8号车。我和好朋友祁苏选了一个靠后的座位，放下书包，舒舒服服地坐下来。我们的导游是个漂亮的大学生姐姐，而且很幽默，在车上和我们聊天，打牌，还教女生做手环。在车上我们高声欢唱，不知不觉到了雨花台。下车了，我们开始排队去参观了生态馆，还瞻仰了革命烈士纪念碑。
令我印象最深刻的还是参观科技馆。老师让我们分成八人小组，在组长的带领下，在科技馆里自由活动，时间是12；30———1；20。祁苏是我们的组长，我们在组长的带领下，从四楼开始参观。我觉得四楼最美了，是用石膏刻的一座城堡，外面涂着各种鲜艳的颜色。城堡有好几个门，我和李蕊走进第一个门，里面有3台台式电脑，我不管三七二十一，冲上去就开始玩起来。我玩了植物大战僵尸的游戏，正当我玩得开心之时，祁组长要求我们到下一个门。第二个门里，居然有一位教我们变魔术的阿姨。她教我们玩魔术棒，在她手中，魔术棒一会儿变长，一会儿变短，居然还能从里面变出彩带。她先让我们拿起魔术棒的外皮，边转边往下拉，往天空中一抛，再接住，这样魔术棒就变长了。我禁不住诱惑，也掏钱买了一个魔法棒，幻想着：“呼啦呼啦小魔仙，变变变！”
后来我们又在老师的带领之下，下了一楼。在一楼我们体验了地震和余震。先体验的是地震演示，我心里有点紧张，因为前一组的小朋友尖叫着很害怕的样子。我忐忑不安地登上台子，结果出乎我的意料之外，只是上下左右震动和移动而已，并没有想象中的那么恐怖。
这次的参观活动真是有趣啊！
实践的作文 篇18
旅行家能日行千里，周游世界，在于他开始时迈出的第一步；企业家日进斗金，资产无数，在于他开始搜集创业资料的那一刻；作家能名利双收，家喻户晓，在于他开始写下的第一笔。而材料中的？几个人对于如何建园展开激烈讨论，却迟迟没有拿起锄头的第一人，因此荒园依旧荒园。
因此我认为，空想是一切成就的开始，实践是架起空想与成功的桥梁。
空想是一切成功的？开始，是新事物出现的雏形。而具体的空想就是计划，它像一盏明灯，指引着实践。在历史长河中，有无数例子可以证。越王勾践卧薪尝胆，终于有了'三千越甲'即吞吴的辉煌；西方学者马克思常年在底层考察，结合各德国哲学等重要文献，创作了影响深远的《资本论》，而这本书在理论上描绘的社会主义蓝图指导着后世多个国家完成社会主义革命。由此可见，不要小看具体的空想，它是一切实物的思想雏形，没有它，就没有人类的成功。
实践是空想和成功的纽带，也是检验空想真理性的唯一标准。材料中对于如何建园分成两排，而若只是坐而论道，就可能永远无法讨论出正确的结果，只要时间才能检验。著名书法家王羲之曾“临池而书，池水尽黑”，近代学者余秋雨在年迈之时自然踏上文化苦旅，亲自去寻找中西方文明的差异。因此，只有日复一日的实践者，才能拉进空想与成功间的距离，才能让空想落地生根，长成参天大树。
古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。把握好空想与实践的关系，才能现在空想的肩上，着手实践，一达成功。
实践的作文 篇19
我们学校真的是太好了，又给了我们一次外出实践的机会。
我们都兴奋地登上了车，每个人都很兴奋、激动，好不容易到了中粮智慧农场。
温室的温度特别高，我们都非常的热，这是为什么呢？是因为植物需要较高的温度才能在冬日里生长的茂盛。每一个展厅中都有很多的温度计，温度过高或过低都对植物不好，一般一个温室的温度在24~26度左右。
我们一开始去看了垂直养植，到了一个卖植物的地方。我们组的组员都很想买一盆（我是副组长），虽然我自己就很想买，但是现在还不能买，小组自由活动的时候才能买，所以我就招呼大家先不要买东西。
终于到了小组自由活动的时间了，时间为一个小时，够我们买东西的了。我们飞奔到商店，开始尽情地挑选。有好多呀！有15元的碰碰香，有20元的紫牡丹、梅林等等。20元的都是配的很不好的盆子，35元的是卡通的盆有小猪、山羊、小鸭，45元的也是20元的植物，但是花盆是大号陶泥做的。20元的有很多同学都买了，因为便宜，种类也特别多，有的人一买就是2盆。15元的也有很多人买，就是有点大，不好带回去，很容易把叶子给折断了。我看上了一个45元的，很漂亮，一片叶子接着一片叶子，有一种质感。我带了50元，刚好，还剩5元，但是又觉得太贵，我一直思考，拿起来想买又放回去，一次又一次，直到12：50，我下定了决心把它买了下来。
这次买的多肉植物，在农场感觉特别好，可回到家里一查，网上最多卖20元（带陶泥盆子），还是有点冲动呀！
实践的作文 篇20
在假期里，妈妈教我怎样做一个有趣的diy小实践。
一天晚上，妈妈开始做给我看了。她首先拿出一并叫“特软滴胶”和一瓶叫“溶解液”的东西，然后再找出一个专门称这两种混合体的秤，妈妈先把滴胶和溶解液前后地倒进一个放在秤上的小量杯里，混合液的重量例是3：1。她把混合液体称好了重量后，妈妈把小量杯拿到桌面上，然后用一根小棒将这杯混合液体搅拌，把液体搅拌均匀以后，妈妈就小心翼翼地把液体分別道进几个漂亮的模具里，有大象国王、贝壳大集合、暴力熊等等……过了一会儿全部模具里都倒满了液体，妈妈接着把牙签给我一根她一根。妈妈对我说：“找自己喜欢的颜色把颜色用牙签滴到模具里的液体，然后把颜色搅均匀就好了。”我认真地点了点头，妈妈就用取色管把颜色吸进管子里滴在我用的牙签上，我就轻轻地在模具里慢慢把颜色搅均匀，直到搅拌均匀后我就搅拌下—个模具，全部模具里的颜色都搅拌完成了。我们就把这几个模具放在一个打开盖子的小盒子里，把这个小盒子放在一个容易吹风和干燥的地方，让全部模具都吹干。这些小作品过了三天才干透了呢！为什么要放三天那么长的时间才干呢！因为这几天的天气比较冷，而且空气的湿度高，才导致要放三天才干。后来我把成果拿了出来，还挺棒的，只是有一个小飞机模具失败了。
经过这次妈妈教我的这diy小实践让我有一个感受：妈妈可真多小知识让我学习。以后我要好好学习，学习多一点科学小知识，自己也动手做出几个漂亮的小成品。
实践的作文 篇21
6月23日至6月25日，我们学校组织进行了一次实践活动课，目地地是乌拉特前旗白彦花镇。
我们从杭后出发，沿途来到了临河的黄河湿地公园。公园里的绿化非常好，到处绿树成荫；还有一座高大挺秀的大石墙，上面记载着黄河千年来的演变历史，这时我想起黄河是中华民族的“摇篮”，它哺育了我们上千年，这时的我不由得发出赞叹，表达我对黄河的由衷敬佩与热爱。
告别了黄河，我们来到了这次实践活动我们玩儿的最有趣、印象最深的维信国际高尔夫公园。一进门就是宽阔的迎宾大道，路上铺着鹅卵石，许多小别墅点缀在公园里，听老师说那里是客房。公园里的路灯五花八门，连果皮箱也装饰的有楧有样。我们从里到外参观，跟着高尔夫车走了好几里地，我感觉身体沉得抬不起来了，可是抬头一看，一片绿茵茵的草地向我们招手，心里豁然开朗，同学们都不由得惊叹，都像发现了新大陆，像自由的羊儿一样在草地上打滚，草绿的像一片绿海，让我们尽情的畅游；草软的像纯棉的按摩机，给我们按摩。我们不舍的告别了草地，来到打球场，指导老师教我们怎么打高尔夫，我感觉不一会儿就学会了，轮到我的时候，我一挥杆，球在高空旋转，光打的高，可没打远。最后才发现我站的位置不对，再来一球！这回我握好球杆，站对位置，一挥！哈哈，功夫不负有心人呀！经过一番认真仔细的研究，我竟然打了70码，我的心里太高兴了。
两天的'社会实践活动结束了，我和我的同学们收获了旅途的劳累、独立的生活体验、悠久的黄河文化……，走一走，看一看，让我们开阔了视野，更加热爱我们的生活，对外面的世界充满了更多的好奇。这真是一次有趣的社会实践活动！
实践的作文 篇22
今天是个快乐的日子，我们象一只只出笼的小鸟儿，乘坐上大众客运公司的豪华大巴来到了位于上海西北郊浏河镇的上海青少年社会实践中心，开始了令人难忘的社会实践活动。
两天的时间里我们经历了很多很多有趣的事，但最令我忘怀的还是“走铁索桥”了。
铁索桥架在一条宽有三十多米的河上，距水面大约有三层楼高。尤为惊险的是铁索桥只有三根铁索，行人靠着上面的两根铁索支撑，只能在一根只有一只手指粗的铁索上行走。铁索桥两头被固定，风中的铁索象一叶小舟，被风吹得摇摇晃晃。
看到这样的铁索桥，我们男生和女生的表情就不一样了。男生们个个摩拳擦掌，人人都想表现一下，成为全班的英雄。再看那此女生，个个脸色苍白，好象刚刚听到了鬼的故事，充满了无限的恐惧，有些女生干脆躲到一边去了。
随着导游老师的一声令下，我和我们班的“精英”首先冲了上去。可刚上到铁索上，我便后悔了。横挂在半空中的铁索被风吹得的左右摇晃，我无法控制自己的重心，只能两手死命地拽着两边的铁索，就象掉进水里的人突然抓往了一个救生圈一样，我就象被钉子钉在桥上一样，脚怎么也无法挪动。我的浑身冒出了一身冷汗，腿脚不住地打颤。走在前面的同学好象看出了我的处境，他他个个为我鼓气，大声喊着“加油、加油！”此时我仿佛看到了当年红军战士冒着敌人的枪林弹雨，飞夺卢淀桥的情景。我鼓足勇气，勇敢地迈出了脚步，一步、二步、三步……，我终于跟上队伍，胜利地到达了对岸。
通过“过铁索桥”，我明白了一道理，那就是我们的最大的“敌人”就是自己，我们只要战胜了自己，我们就会赢得胜利，路就在脚下，让我们勇敢地走！
实践的作文 篇23
生物课上，老师对植物的讲解，把我带到了植物世界。听完课，我动了心，决心种一点儿什么，亲眼观察它的生长过程。
回到家，我就向邻居要了一些辣椒种子，满心欢喜地在门前的院子里种下了。种下后，我每天都给它浇水，让泥土保持湿润。浇完水，我还要伸手摸摸黑油油的土，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我院子里的辣椒种子出小苗了，我飞一样地跑过去，只见一棵小嫩芽挺出了土。过了两天，好几棵小芽出来了，先出土的那株小芽，已经张开两片柔嫩的小花叶了。小芽越出越多，我学着大人种庄稼那样。给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉一些。
到了盛夏。每株辣椒已有半尺多高。它们的茎上都级满了欲放的花苞。几天后，一朵朵雪白的小花先后开放。我拿着棉花细心地在这一朵花的花蕊上擦一擦，再到另一朵花上去擦一擦，给辣椒花授了粉。
大约又过了四五天，辣椒花开始结果了。先是经过授粉的花开始凋谢，子房渐渐长大，接着就出现了青绿的、椭圆形的小辣椒，头上还带着开始凋谢的白花。又过了几天，小辣椒开始长大了，一厘米，两厘米……半个月后，竟有两寸那么长。头上的花掉了，连着茎的开始发紫了，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。
秋风吹进窗来，带进了一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育收获的季节到了，我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想，这多么有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
实践的作文 篇24
光，真是极具魅力：光的力量集聚在一点，可以在击中目标的同时产生巨大的热量，光可以产生美丽的景色：晚霞，极光，彩虹，火烧云……光，在生活中广泛利用：医学，照明，显示，军事，航空业……光，是万物之源，没有光照，植物无法进行光合作用，人无法进行新陈代谢；细菌大量滋生，由于没有光，世界上也不会有寒流、暖流；热风、冷风，一切都将凝固。当然，这一切不会那么快到来……
今天，我做了一系列的实验，当然都是家里的条件所能支撑的——今天，我看到光能穿透一个画有图案的塑料片。我就想，既然这样的话，那我就自己做一个“投影仪”。
我拿出一张白纸，心想，塑料片都穿得过去，何况一张纸。接着，我画了一个笑脸，将它靠在了我们家的圆框地灯上。咦，奇怪！这……这……这，不可能！只见墙壁上所显示的，只是一个黑乎乎的长方形，不！再来！这次我换了一个方法，将纸涂上了颜色，而且涂的很重，因为刚才我想，可能是由于这光所射出的范围太广，所以会将纸整张给映射到墙上，所以我涂了个绿色的圆形，我又将纸贴了上去，没想到呈现出的，还是黑乎乎的一片。我的妈呀！可怕的孩纸！由于我的倔脾气，我没有放弃，而是将纸撕了一个大洞，我不经意的把纸往上一扎，啊！呈现出的，俨然是一个绿色的圆，我不知道这是什么原因，我所猜想的，应该是纸中的纤维空隙，是调皮的光钻了出去，既然如此，我便将纸剪成一个笑脸型，我知道，这次一定成功。果不其然，我成功的把笑脸投到了墙上。由此，我还发现，图案离墙越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！
感谢光。
实践的作文 篇25
小时候的我，爱玩，爱动。经常会做一些很奇怪的事，让大人们哭笑不得。但我永远不会忘记那一次难忘的实践，他让我明白了该如何敬畏生命。
还是在一年级的时候。下午刚放学，我伴着铃声冲出校门，着急忙慌的跑回家，把书包往桌之上一扔，飞奔进厨房，扣上门，从门缝中看看有没有人在附近才放心。或许你会疑惑我为何这般举动？原来是下午上课的时候，老师给我们上了一节实践课，说，蜗牛遇碘会化成脓水。于是，我就想试试，看看蜗牛会不会真的怕碘，其实用家里的食用盐就可以了。我蹑手蹑脚的到盐罐子旁边找了一个塑料袋，将盐弄了一放在袋子里，便在蹑手蹑脚的拿着袋子除了厨房。小心翼翼的将房门关好后，便迫不及待的出去找蜗牛了！
终于在老太家门口的砖墙上找到了一个大蜗牛，我激动极了把它放在我挖好的小坑内，紧接着，小心翼翼的把袋子里的盐一点一点的倒入小坑内。随即，蜗牛的身体开始慢慢的变化，慢慢的变得模糊不清，渐渐化为一滩脓水。我吓坏了，连忙跑回家去，用袋子盛了一大袋清水去救蜗牛，可是这“远水救不了近火”，待我赶到时，蜗牛已经不见了，剩下的只有一个空空的蜗牛壳和一滩脓水……我呆呆的望着，续而慢慢的擦干泪水，望着泪水打湿的躯壳难过不已。我默默的从旁边的一堆石头中找到一颗洁白的石头，把石头和蜗牛的躯壳埋葬在一起，这样小蜗牛在天堂就不会孤单了……
这件事以过去很久，但现在回忆起来仍是记忆犹新，难以忘怀。我抹去眼角的泪水，心中默默地念到：小蜗牛，你在天堂还好吗？
实践的作文 篇26
清明节，万物复苏，春暖花开。今年的清明节，我体会到了劳动的快乐。
清明节这天，我们全家回到爷爷家。午饭后，一家人拿着各种各样的农具出发了，准备去田地里干农活。
来到田边，只见大片大片的油菜花已悄悄地开放，吸引了许多前来采蜜的昆虫；韭菜破土而出，冒出了新芽；山上的桃树也开满了桃花，像一朵朵粉色的云，轻轻地飘在天上。看到这美丽的春景， 大家情不自禁地拿起工具，要给这春天再增添一丝美丽。
田里一派繁忙景象。只见爸爸拿着铁锨，把撒在地里的肥料翻进土里，爷爷给翻好的地盖上一层透明的塑料薄膜，以保持土壤湿润；姑姑和妈妈清理着菜地中的杂草；姐姐和哥哥拿着镰刀，砍着树 上多余的枝杈；而我呢，正拿着一把小铲子，挖着土中翠绿的蒜苗。大家干得不亦乐乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快乐的山歌，吹的是快乐的口哨，田野里久久地回响着快乐的笑声，处处流 淌着劳动的快乐。大家乐此不疲地干着，足足干了几个小时。干完后，人人脸上写满了成功的喜悦与自豪。
劳动真快乐。
实践的作文 篇27
今天我们去“越城区小学生综合实践基地 ”参加为期一天的实践教育活动。
基地设在绍兴青少年活动中心。上午我们从学校乘大巴到基地。到基地后我们分组上课，上课内容是关于艺术创作的。
下午的课更丰富多彩，有科技探索，生活技能。第一节课是科技探索，老师给我们许多积木，让我们自己来创作作品，我认真思考了几分钟后动手搭起来，我搭的时候很有耐心，一点一点搭的。我搭了一把宇宙之剑，用了十分钟左右。这时有的同学搭了一架飞机，有的同学搭了把椅子，同学们都是能工巧匠。
第二节课是生活技能课。老师让我们分成男的一排，女的一排。还让我们的班长和副班长 发给我们鱼饵。过了一会老师让我们轮流去拿鱼竿，然后各自找好地方准备钓鱼。我先把鱼饵放在鱼钩上，然后我把鱼饵慢慢放入池内等鱼慢慢上钩。这里的鱼儿特机灵，鱼饵一下水就被它们抢光了。因为旁边的那几位同学太吵了，所以鱼儿不上钩。远处我们班的鲁同学钓了“三条大鱼”可把大家乐坏了。
下午15时左右，我们依依不舍离开基地返校。
实践的作文 篇28
盼望已久的社会实践活动最后到了，我怀着兴奋而又激动的情绪走进智铭中学，虽然是陌生的学校，陌生的老师，但是我们依然快乐，因为这次活动丰富多彩，有“穿越彩虹”、“生存自救”、“编中国结”·
我印象最深刻的是“穿越彩虹”，我们手拉手围成一个大圆圈，老师把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中间，规则是不能用手摸，只能用胳膊抖动，一旦用手摸或者手松开的话，就要重新开始。在开始之前老师说了一句话：“你们能不能在3分钟之前钻完。”我们异口同声的回答道：“能！”游戏开始了，因为牛浩宇个子太高，所以钻的时候不好钻，好不容易钻完了。下一个是刘倩，因为她个子矮小，用时不长，为我们节省了时间······轮到唐浩杰，因为他手一松，一不留意，掉了。老师喊道：“重新开始。”我们都埋怨唐浩杰，反反复复一共有三遍，最后轮到我了，我弯下腰，摆着胳膊，扭着身子，最后顺利地过关了，最后，我们队用了3分20秒，获得胜利了，队员们欢呼雀跃。
这真是一次别开生面的实践活动。这次活动使我获得了锻炼，尝试了一次战胜自我的经历，感受到了获得成功的快乐。太阳下山了，我们排着队，唱着歌，踏上回家的路途。
实践的作文 篇29
京杭大运河是世界上开凿最早、里程最长、工程最大的运河。北起北京（涿郡），南到杭州（余杭），全长2700余公里。京杭运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流，特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程，闻名于全世界。京杭大运河北起北京，南至杭州，经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
京杭运河的通航里程为1442千米，其中全年通航里程为877千米，主要分布在黄河以南的山东、江苏和浙江三省。杭州大运河同上京杭大运河北起北京，南到杭州，流经北京、河北、天津、山东、江苏和浙江六省市，全长一千七百六十四公里，比苏伊士运河长十倍，比巴拿马运河长二十倍，是世界上最长的一条人工开凿的运河。
获取知识并不需要只在学校、教室里才可以。其实，在外面也有许多你不知道的东西。
实践的作文 篇30
星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。
首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。
每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！
通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。
实践的作文 篇31
今天，老师组织我们去网球基地实践活动。
我早早的起床，收拾好，准备去学校，我看到了一辆大巴车，远远地停在那儿。
过了一会儿，老师让我们上车，我们上了车，上车之后感觉车高高的车开始走了，车间里热热闹闹的有多表演魔术，有的唱歌有的讲笑话，有的猜谜语，同学们表演的节目五花八门各种各样的。
到了网球基地，同学们非常非常的期待里面是什么样的，我们进去看到了那里辽阔无比，还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里，那个教练先给我们讲网球的由来，又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个，哪几个，那时我们听的很专心，因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。
随后，又给我们一人发了一个球拍让我们颠球，一开始很少，慢慢的那个教练一下子颠一千个，我们大吃一惊，颠玩了，我们累的上气不接下气。
中午，我们吃了午饭，休息了一个小时，又继续练网球怎么打，然后又对打。
最后又给三位同学发了荣誉证书，这三位同学今天表现最好。
准备回去了，我先把这个网球厂看了一遍，上车了我看到网球上面几个大字，随后恋恋不舍的离开了。
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