我爱祖国文字美作文

2022-03-28 作文大全

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我爱祖国文字美作文,欢迎大家分享。

  我爱祖国文字美作文 篇1

  每个人的理解不同吧!当你用它写文章时,文字也就有了情感,它因承载了你别具一格的写作创意而变得丰满起来,传载着你的忧伤与快乐,这就是中华文字传承五千年的精华所在吧!

  汉字是世界上最古老的文字之一也是我们民族的骄傲,它是记录汉语的书写符号。在五千年中,它图形变为由笔画构成的方块形符号,所以汉字一般也叫“方块字”。它是由象形文字演变成兼表音义的意音文字,但总的体系仍属表意文字。所以,汉字具有集形象、声音辞义三者于一体的特性。这一特性在世界文字中是独一无二的,因此它具有独特的魅力。汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友,每个人的精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人美的享受。

  汉字是充满智慧的语言符号。它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都感到中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来他们学不来呢?看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得上是字吗?

  中国的方块字既可竖写也可横写,由汉字洏产生的书法艺术,更加无与伦比,古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城,用汉字写春联,在新春佳节,喜庆之日,让家家户户满堂红,猜汉字谜语,无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字,再通过字灵活组词,字,不但表音,而且表意,词汇之多,词海都容纳不下,因为随着社会的进步、科学的发展,信息的传播,新词还会不断地被创造出来,真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点,所以中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只表音,取名很单调,单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确,简洁,据说同一份文件,用中文打出来的最保我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!

  不知道你是否注意过,横、撇、竖、捺……看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成的,每一个笔画仿佛都是活的,接龙般跳入指定的位置,魔幻般地诞生出新的汉字。或简或繁,或大或小,或宽或窄,每个汉字都拥有自己的“领地”,这些美丽的字使人赏心悦目。它们当中的特殊群体——象形字,更是令人叫绝。毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳;“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的形状,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。还有散风、目……都拥有共同的特性,为汉字增添了几分绚丽的色彩。

  汉字是我们传递信息、进行交流的工具,它的出现是中华文明形成的标志。汉字也是中国文化的载体,它将博大精深的中华文化传于异地、流于异时,是连接民族历史、现实和未来的桥梁;汉字还是中华文化的象征,一个个来源悠久的汉字本身就是文化的活化石。汉字不仅是用来记录语言的工具,它还积淀凝聚了丰富、深厚的中国文化,是中华民族五千年文明充满魅力而且最具生命力的载体。甲骨文字是世界上最古老的三大文字系统之一。其中,古埃及的圣书字、两河流域苏美尔人的楔形文字都因各自文明的戛然中止而早早失传,仅有中国的汉字伴随着源远流长不曾中断的中华文明,从3300多年前的甲骨文一直沿用至今。从这个意义上说,汉字是世界上唯一的古老文字,堪称老寿星。

  台湾著名词人方文山曾说:我一直都很喜欢汉字,尤其是传统的繁体字,因为它是现今世界上唯一的表意文字,而其他的多是拼音文字。不论是从拉丁文衍生出的法文、英文、德文,还是阿拉伯文,或者我们近邻的朝鲜文、泰文、以及日本的片假名等,都是以字母为发音基础的拼音文字。而唯有汉字是尚在使用的表意文字,这是何等骄傲的事情啊!在现今强调物种多元、文化多元的国际社会,相异于西方文明的东方文化,其地位显得很特别,而维护中华文化中独一无二与无可取代的特性,更显重要意义。

  文字是我们国家的非物质文化遗产,也是中国的无价之宝,文字有它独特的魅力,那是中国人千年来的文化与感情的沉淀,文明的精髓。

  文字如美酒……

  我爱祖国文字美作文 篇2

  如果有人问我:世界上最生动的语言和最美丽的文字是什么?我想我会毫不犹豫的回答:最生动的语言是普通话,最美丽的文字是中国汉字!

  祖国的语言文字不仅历史悠久,而且丰富多彩,又无比优美。她经历了上下几千年的漫长演变历程,从有史记载的甲骨文到金文,从金文到小篆、隶书,从小篆、隶书到草书,从草书到我们今天使用的楷书、行书,从繁体字到简体字,每一次演变,都凝结着中华民族的心血,炎黄子孙的智慧,如今成为世界上使用人口最多、范围最广的语言文字。

  从我记事开始,妈妈告诉我说,我很会说话。当我牙牙学语喊出“爸-爸”、“妈-妈”的时候,爸爸妈妈总是幸福的把我抱得高高的,夸我聪明又可爱。上了幼儿园,老师开始教我学拼音和简单的字,还有简单的词语和句子。每每学字的时候,我的姿势是最端正的,而说话的时候,我的嗓门又是全班最大的。回到家里,我还总缠着爸爸妈妈,把刚学会的话又一字不落认认真真的说给他们听,爸爸妈妈不管有多忙,都放下手中的活,连连夸我真厉害!还记得有一次,妈妈做了一桌丰盛的菜,我一看到喜欢吃的石斑鱼,便脱口而出:“我要鱼——吃!”谁知道,外婆、外公和爸爸妈妈一听全都笑了。当我还傻傻的站在那里,丈二和尚摸不着头脑的时候,爸爸开心的对我说,不是“鱼吃”而是“吃鱼”,我一听,就“吃鱼、吃鱼”地跑开了。

  上学后,老师教我们写汉字,一点,一横,一竖,一撇,一捺,我从不马虎,每一次在那方格子里,写了又写,练了又练,许多时候还得到老师的表扬,说我字写工整。这不,每一次参加班里或学校的手抄报比赛,我都获得较好名次!再后来,老师告诉我们说,一定要学好母语,我们的母语就是祖国那960万平方公里通用的语言,就是祖国世世代代相传的语言,就是56个民族13亿人口说的语言,就是无数出国的留学生和海外侨胞永生不会忘记的语言……

  长大了,我从网络上还学到了更多关于祖国语言文字的知识,如我国是多民族国家,不仅有汉语,还有蒙语、新疆语、藏语、苗语、黎语、回语等等少数民族语言,不少民族还有自己的文字。除此之外,我国的语言还分不同的方言区,有北方方言区、吴方言区、粤方言区、闽方言区、湘鄂方言区、客家方言区、赣方言区……

  回想中,我的耳边突然传来一首歌:“全世界都在讲中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”我内心甭提多激动,不禁和着节拍,也唱起“我们说的话,要让世界都认真听话!”

  是啊,我爱说的话,永远是标准的中国话,字正腔圆,掷地有声,话音最好听;我爱写的字,是老师教的规范字,横平竖直,堂堂正正,做人就要像它一样……

  我常常自豪地说,我爱您,祖国!爱您的蓝天、白云和花朵,爱您的绿野、森林和山峰。今天,我要大声地说,我爱您,祖国的语言文字!

  我爱祖国文字美作文 篇3

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个动听感人的故事。

  汉字,像一个个活泼可爱的小精灵,生动形象,我们每天都离不开它。我们的生活当中到处都有汉字的足迹。看,各种物品的包装上都有汉字,使我们对物品的使用等一目了然。还有路边的交通指示牌,使我们清楚地认清方向。我们从小学习了汉字,才能更好的学习各科知识,懂得了更多的道理。

  汉字是一种非常神奇的文字。相同的字在不同词语中有着完全不同的意思。比如一个“对”字,在不同的词语中就有12种不同的意思。再比如,同样是“对头”,一个是“正确相合”的意思,如果将“头”字读轻声,又变成了“对立、和不来”的意思了。所以,外国人学习中国的汉字相当的不容易啊!

  我为有着悠久历史的汉字而骄傲,我爱中国的汉字!

  我爱祖国文字美作文 篇4

  它,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它,见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它,记录了一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在外国人的心目中,它是神秘的秦兵马俑,是威严的故宫;在中国人的心目中,它是孔子忧虑的眼神,是李白笔下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?没错,它,就是中国的汉字。

  在我眼里,汉字绝不是没有生命的符号,它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字,你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧,情绪低落,“乐”字使人想笑,心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇那组成的字,就犹如一个个活泼可爱,有着独特性格的小精灵,让我怎么不喜欢呢?

  它,像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时,一篇佳作油然而生。汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血!

  我爱祖国文字美作文 篇5

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的'情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;

  “晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。

  我爱祖国文字美作文 篇6

  它,是中国人沟通的桥梁;是我们中国人引以为傲的东西;它,让我们炎黄子孙而感到骄傲。它是什么?对了,它就是中国汉字!汉字对我们中国人来说,是我们生命中不可缺少的部分。

  真的,它们可不是僵硬的身体,而是有着独特性格的小精灵。你瞧吧,每个文字都有着独特的性格。望见“朝阳”二字,你似乎能感受到一丝丝明媚的阳光照耀着你的身体,你望见“晚霞”,你就会为那绚丽的色彩而迷醉。“哈”字不禁让人开心起来,脸上浮现出笑容来,而“呜”字却让人悲伤欲绝,心里酸酸的。“无忧无虑”一出现后,你就犹如一只快乐的小鸟在天空自由自在地飞翔,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想起一张哭丧的脸……这些用笔画组成的图画,不禁让人感叹不已,这些“图画”多么与人的气质相同啊。它们是一些多么可爱又机灵的小精灵啊!在书法家的笔下,它们栩栩如生,或挺拔如风,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一股神奇的力量,一个自由自在的天地,任你尽情想象。在人类历史的长河中,没有任何一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的书法宝库。

  中华人民为什么拥有如此美妙的诗歌艺术呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了灵性。看见“春天”这个词语,我便会联想到贺知章的《咏柳》;看见“夏天”这个词语,我会想到杨万里的《小池》;看到“秋天”这个词语,我就会联想到杜牧写的《山形》;看见“冬天”时,柳宗元的《江雪》便印入了我的脑海。看着这些有灵性、有声音、有色彩的字词,怎能不诱发你对汉字的喜爱之情呢?

  就像鱼儿离不开水,像云朵离不开天空,像树木离不开大地,我们大家也都离不开汉字!这个四四方方的国度。我爱你,中国的书法瑰宝————汉字!

  我爱祖国文字美作文 篇7

  第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成,一是有趣的汉字,二是你,汉字。

  活动,我对汉字的见识的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每汉字都有一段故事,一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,有些人觉得:的社会进入科技化,只要用电脑,要字,都能打,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。里,我要对大家说:"我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!

  我爱祖国文字美作文 篇8

  在古往今来的历史中,汉字一直是我国的一大光荣。如果没了汉字,我们就不能交流,不能写字,不能清楚的知道物品的作用……你看,汉字多么伟大啊!

  从甲骨文到金文,再到小篆,隶书,楷书,草书……汉字已经不再单一,演变出了更多的字体,犹如我们的时代,愈发愈精彩。而且汉字除了可以用来传达意思,还可以用来猜字谜,猜成语,使世界文学又向前跨进了一大步。但是,同学们有没有发现,其实汉字还可以调节我们的心情,当看到“笑”字的时候我们就会开朗起来;看到“字”的时候我们就会有一种不开心的感觉;“热”字让我们感受到了太阳火一般的炽热;惧字让我们想起了一些恐怖的情景。每一个汉字都有它自己的生命,像一个个天真活泼的小精灵那样,使文章更加优美,细腻……

  汉字,我爱你。

  我爱祖国文字美作文 篇9

  冬去春来,万物复苏,这似乎诗人的季节——在他们的笔下,心旷神怡的有“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”;朦朦胧胧的有“天街小雨润如苏,草色遥看近却无”;幽静的有“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”;热闹的有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。仅仅是用了这端端正正的七言,盎扬的春色就这样被诗人所诠释。 是诗人的巧妙传情达意,更是这文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳,更诠释了诗人的丝缕心境,更传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。而世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗,犹如茗茶般清香。而作为一个中国人,一个能够自如的驾驭它的人,我们难道不应该感到自豪么?

  更直接明了地说:”我爱汉语。”

  从哑哑学语的孩童,到现在能够巧言答辩的青年;从一遍又一遍地在方字格里横竖横,到现在的妙笔生花,我无时不刻地在接受着汉字的熏陶。记得小学时,老师教我们写字,随后在黑板上顿挫有力地书写下:“我爱祖国”四个汉字。那是我头一回深刻地认识了汉字。而后的漫漫长路,我接触了更多的汉字:童话书,古诗,小说,古文,散文,我在慢慢地挖掘着汉语的精髓,去展开爱我印象中汉语最美丽的画卷。

  优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语,生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》,在那片国土上,语言就好似国家的灵魂,失去或是更替了它,国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是?

  综观中国文字演变的历史,一种神圣而古老的华夏文明贯穿其中,渗透着中华祖先的智慧,是中国历史的缩影,更是是中国之路通向世界的载体。此刻令我想起一件应该令所有中国人反思的事:在某个国家的公共场所,大街上飘逸的英文字牌中赫然看到一个独特的字牌,上面规整地刻着几个充满中国特色的方格字:“不要乱扔垃圾。”难道我们只能愚昧地以为那是为了给华人方便?这是何等的耻辱!

  我曾说过:“我爱汉语”。我真挚地将它认定为忠贞不渝,持久永恒的爱。它将不会在任何时刻,任何地域丧失,是一种刻骨铭心的爱。因此,义无反顾地有义务是它的光彩绽放在世界的每一个角落,这也是一种爱——责无旁贷的爱!来到异国异土,故然要入乡随俗,将国际通用语言是一种配合和交流,讲汉语则是一种文化的传承和象征。

  “我爱汉语”,说来轻松,看来简单,却又是何等的困难。因此我们要拿行动来兑现它。行动起来吧!从现在做起,从我做起,去“爱”汉语!

  我爱汉字。我爱它的历史悠久;我爱它的优美姿态;我爱它的神奇有趣。

  我爱祖国文字美作文 篇10

  这个星期,老师带领我们进入综合性学习,遨游汉字王国。

  汉字是一位魔术师,真的,不信你看:当“太阳”出现时,你会感到扑面而来的热气;当你看到了“月亮”这个词,又仿佛看到了皎洁的月光撒满大地;而望见“星星”,你又如同看见了一个个可爱的小宝宝在冲你眨眼睛;“芬芳”则让你似乎闻到了鲜花浓郁的香味……当汉字“变身”后,就能把你带到另一个场景,让你身临其境。难道这还不算一个魔术师吗?

  汉字还是个调皮的孩子。在语文水平较低的人笔下,它们可能会把自己“稍一打扮”,然后来博得大家一笑。但它们有时调皮过度,酿成了大事故。如:乌鲁木齐一家挂面厂花了18万元买了许多包装袋,可因为担心,把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”,使这18万元付之东流了。这“孩子”还容易被利用,你有“依依不舍”,我来个“默默无闻” ……

  不过,这几天我出去找错别字,看到人们使用汉字越来越规范了,我可开心了!

  汉字,从古至今,从未停止过它的脚步,它带着历史长河中的精华来到现在,又将走向未来!

  我爱祖国文字美作文 篇11

  古人有言:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”文字确有这般神力?是的。如果说世界是一湖平静的水,游移其间的白天鹅必定是文字;如果自然是挂多姿的画,遍布其中的青颜必定是文字;如果生命是一首美丽的歌,充盈曲内的音符必定是文字,文字构成了这个美丽的世界,这就是文字的美。

  文字的美表现在许多方面。有时候,它淡雅得不经刻意雕琢或层层过滤,却显其本色,亮其风采,只随心随性的几笑,却宛若轻风拂进丝丝清香的朦胧,正如“犹抱琵琶半遮面”那般的美丽。文学大师白居易想必最爱这语句的平实与淡雅吧!正如“江南忆,最已是杭州。”情深字便美,难道不是吗?因此才有了尚功利求通俗的元白诗派,有了元稹与李绅,有了《悯农》,有了《卖炭翁》,有了白居易,也才有了今日文字的淡雅通俗之美。

  而另一种别致的玲珑剔透的美丽,那种文笔的娴熟韵味,则在尚险怪重心性的韩孟诗派上体现得淋漓尽致,看到“天街小雨润如酥,草色遥看尽却无”时,初春的微妙景色即刻便跃然纸上,不得不承认,作者敏锐的观察力是首小诗成功的首要秘诀。读韩愈,品孟郊,看李贺,这一点是不可忽视的,这便是文字的一种精巧、细致的美。

  再要说的话,有建安诗派悲凉慷慨质朴自然的美,有四灵诗派因狭出奇以狭制胜的美;也有豪放的激昂,婉约的朦胧,清照的戚愁,杜甫的忧郁,李煜的隽永,屈原的悲壮,王维的恬淡,李白的飘逸。

  够多了,当汪国真留给世界一个许诺,当海子卧上铁轨听火车疾驰驶来,当北岛凝立黑幕中看世界流出血红的黎明,当世纪老人冰心低头抚弄墙角的花孤芳自赏,天地变小时,现实与历史相遇,于是词人马致远在孤寂的天涯留下“落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。”的凄切诗句;忠臣岳飞屈死风波亭时留下“靖廉耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。”的豪言壮语;而柳永的蝶恋花更让多少人为之动情,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”还有王维的《送别》诗中“但去莫复问,白云无尽时”又是怎样的一种友情呢?

  是的,我们不禁为之心动,为之叹服,为之礼赞,这文字的美,这至情至爱的美,这无穷无尽的美,这古今恒一的美!

  文字的美,是一门艺术,叫做文学,文学的美,似轻执笑意的温柔!似清风抚面的馨香,似彩蝶嬉戏的风景;似翠鸟啼鸣的镜头。它静观愈美,细品愈美,于是在这个大千世界中我们找寻文字的美丽,所以文字更美,所以文字最美。

  我爱祖国文字美作文 篇12

  我们接触着一门学课,它的名字是"语文"。简单地说就是"语言文字"。当一个个方块字集到一起,它就成鲜活的东西。一次次不同的组合使它们拥有了非比寻常的生命。我们可以说语文是灵活的、是美丽的。当一位好的作者挥动他手上的笔,奇迹就发生了。

  让我们翻开厚厚的史书,从中寻找我们想要的知识。随着历史长河翻滚而来的波涛,文字紧跟其后,从先秦时期到现在,楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,这是文字组合中的结晶,是那些时代的力量。

  屈原、李白 、杜甫、苏轼等,这些诗人是那个时代的声音。他们一步步登上文坛的顶峰,笑傲群雄。他们的作品千古传唱,永垂不朽,一字一句间,透出他们对人生渗透和其洒脱不羁的性格,字里行间是他们的音容笑貌。

  文字,他们记录了世间之美。李白的《将进酒》写出了人世最直接的感慨和豪放;《岳阳楼记》是范仲俺为天下忧后乐的高尚心理;《水调歌头》是苏轼怀念亲人的浓浓之情。

  他们看遍千山万水,走遍大江南北,看着边塞滚滚的铁蹄和冲天的狼烟,看着明月高悬、梧桐树散射着幽冷的光、看着群山高耸、大雪纷飞 、一叶孤舟、败落的黄叶,这些人是否会有感而发,写出一篇篇让我们至今读来都触动不已的

  我爱祖国文字美作文 篇13

  鲁迅曾说,“中国文字有三美:形美以感目,音美以感耳,意美以感心。”

  “仰观奎星圆曲之势,俯察龟纹鸟迹之象,博采众美,合而为字是为古文”,汉字作为世界上最古老的文字在草创之初便伴美而生,而后世的书法更幻化出汉字的艺术之美。无论是如壮士拔剑、神采动人的怀素狂草,还是若群鸿戏海、舞鹤游天的羲之行书,抑或是神彩艳发、龙蛇生动、睹之惊人的颜真卿《送刘太冲序》,汉字无不展现它惊心骇目的艺术魅力。

  汉字形美,汉字的发音更富于音乐美。双声、叠词、平仄、押韵如天然的旋律,灵动悦耳。语言大师们借此特点写成的文章,婉转和谐,节奏鲜明,或吟或诵,美感无穷。你听琵琶“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的清脆悠扬,你听“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,仿佛窸窣的落叶伴随着滚滚涛声在追逐岁月的脚步。

  汉字意美,每个汉字都能表意,“忍字心头一把刀”、“人吃五谷,就是俗”、“富字一半是福,一半是灾”等汉字无不向我们阐释一个人生哲理,试问世界上还有哪种文字有此深意?除此之外,汉字还能带我们领略不同的风景,感受不同的意境之美。“春水碧于天,画船听雨眠”的江南美景让人沉醉,“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光让人胸襟开阔,“云间连下榻,天上接行杯”让我们仿佛和诗人一样登临仙境。

  汉字之美不仅美在它的外在,更美在它的内核,美在它是中华文化的源泉,是中华文明的传载,是中华民族的精神栖所。

  与世界上其它失落的古文明相比,中华文明是一脉相承的独特存在。这其中一个重要的原因就是汉字的存在,特别是秦始皇统一文字后,汉字作为文明最核心的载体,承载着源远流长的中华文明。历史上中华民族曾饱经沧桑,历经磨难,但中华文明却生生不息。正如都德所说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言文字,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”正因为以文字为载体的文化纽带不曾割裂,我们的中华大地虽遭分裂,文化前进的脚步却未曾停滞。敌人一度侵占了我们的家园,奴役了我们的人民,但却无法摧毁我们的文明。

  而今,随着时代的发展,国力的增强,世界各民族人民交往的加深,博大精深的中华文化要以更加积极的姿态走向世界,我们也应该肩负起我们的时代责任,弘扬汉字之美,在不断创新的基础上,把中华文化推向世界,共同推动世界文化多样化发展。让以汉字之美为代表的中华文化耀目世界!

  我爱祖国文字美作文 篇14

  高尔基说“书是人类进步的阶梯”,同学们,你们可否真正喜欢过读书?我想这样的人少之又少。为了让同学们爱上读书,11月30日,朱棣文小学举行了一年一度的阅读日活动,最令人兴奋的是,这天,大家不用背书包上学,不用写没完没了的作业,只要带上一本心爱的图书,可以在书海中畅游一整天。

  在上午的开幕式上,陆校长给大家致词,让我们知道书籍对我们学习,生活有多么重要。接着,五六年级的学生代表给我们推荐了几本好书,讲得那么生动有趣感人,赢得了台下阵阵掌声!紧接着,陆校长又给在2017年发表在各种刊物习作的同学们颁发了奖品,表示对这些孩子们的鼓励,希望我们多读书,写出更优秀的作文。我也是其中的一名,得到了这份奖品,我一定不辜负老师们对我的殷切希望,写出更多的文章,做一个知识渊博的孩子。

  学校还举行了许多丰富多彩的阅读日活动,同学们制作了漂亮的读书书签、写了读书感想、进行了阅读日作文比赛、古诗文竞赛等等……每个项目都让同学们感受读书带来的种种喜悦,真是过得既开心又有意义。

  激动人心的时刻终于来了,下午红领巾书市拉开了帷幕。同学们飞奔着来到博文广场,操场上人山人海,绿油油的草坪几乎被人海覆盖,各种书籍琳琅满目,漫画、小说、文学著作、经典故事、童话故事……真是数不胜数!我们班赶紧找了个摊位摆起书来,连忙大声吆喝起来:“大家快来买书吧!还可以参加抽奖活动,走过路过不要错过咯!”这时,同学们都像小蜜蜂花蜜似的蜂拥而上,挑起了心爱的书。这时,我们班的一位女生用她的“花言巧语”,做成了第一笔生意,半小时过去了,我们赚的钱越来越多,大家都喜笑颜开。我提着小皮夹在博文广场上东瞧瞧,西望望,突然,我发现一个班级的摊位上有动物小说大王沈石溪写的《雄狮去流浪》,那不是我梦寐以求的书吗?我便毫不犹豫地买下了这本书,这是我的一份小小收获,我心里美滋滋的。最后我们将自己卖书赚来的钱都捐给了贫困山区的孩子,献出了我们真诚的爱心,希望他们也能像我们一样能尽情读书,分享快乐。

  同学们,读书的孩子最美丽,爱读书吧,让我们感受读书的快乐,让书香飘满我们美丽的校园!

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