关于标点符号的用法，点号(包括逗号、顿号、分号、句号、冒号、问号、感叹号等)是不能打在一行之首的。遇到这种情况时，可以打在上一行的末一格的右下方。而标号中的后引号、后括号、后书名号，也是不能打在一行之首的。遇到这种情况时，可以打在上一行的末一格的右边。标号中的前引号、前括号、前书名号是不能打在一行之末，遇到这种情况，可以打在末一格的靠左边些，并在这一格里写一个字，或者打在下一行的首格，让上一行的末格留空。另外，省略号、破折号是不能分上下两行打，遇到这种情况时，可以打出末一格外，或者直接打在下一行的前两格里，让上一行的末格留空。
是的,规范的写法标点一般都点在上一行的最后
句号，豆号是不可以的，引号。书名号等可以的
不可把标点符号写在第一格，除了上引号可写。高考时一定不要写，是扣分的!
笑话,没说话就有语气,那里有先写标点的,但固定的格式除外,引号,书名号
点号不能顶格写。
《标点符号用法》规定：
5标点符号的位置
5.1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。
5.2引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
篇二
作文标点符号用法
(四)冒号和引号
作文中标点符号的用法既很简单也很复杂。
总体说，冒号的作用在于引起读者注意、提起下文，引号主要用于引用的内容。在作文中，冒号和引号的运用要注意以下的情形：
1、冒号与引号联袂，缺一不可。这种二者同时出现的情况是援引，原封不动地引用人物的话语或者书上的`话语。用了冒号和引号，表明这些话语不是作者说的，是原本说话人的原话。
引用的基本格式是：提示语+：+“话语内容。”提示语就是说话人的称谓。引号里可以是句号、感叹号或问号，一般不能是逗号。
孩子说：“妈，我得奖了!”
“好孩子，你真棒。快拿给我看看!”妈妈说。
提示语在在引号前前，就要在提示语后引号前用冒号;提示语在后引号后，接着后引号写。
如果提示语在中间，提示语后面是逗号，如下所示：
“妈，我得奖了!”孩子说。
“好孩子，你真棒。”妈妈说，“快拿给我看看!”
如果不是援引，还要把这些话说出来，就是转述了，就不用冒号和引号。妈妈和孩子的对话就变成了：
孩子高兴地对妈妈说她得了奖，妈妈夸她是好样的，要快看看奖品。
援引和转述，援引更生动形象，更准确，更强调原生态;转述只是通过作者的口大致地把话语内容表达出来。
2、引号单独使用(不与冒号联用)。一些情况下，只用引号，与冒号无关。
一是套用，把引用的内容套进作者自己的句子中，被引内容要用引号而不用冒号。
陶渊明喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，迷恋“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美景。
“举头望明月，低头思故乡”，每当我们看见八月十五的月亮，某种情愫总会油然而生。
秋叶是漫无边际的，“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠”，满目的秋叶，五彩缤纷，给了我们铺陈在天地间的巨幅油画，也给了我们万千感叹。
从上面的例句可以看出，套用就是把别人的话语用到自己的作文中来，所以带引号，是因为那是别人的话;所以不带冒号，那是因为没必要也不可能带上引号。注意，作为套用，后引号前面相连的不是标点而是文字。
并不是用了别人的话都得带引号，看下面句子：
有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡，有一种豪放叫飞流直下三千尺，有一种情意叫明月几时有把酒问青天，有一种淡然叫采菊东篱下悠然见南山……
二是对一些词语的圈定。有时，在句子中，要对某个词语进行解释，这是，要用引号把该词语圈定：
“秋”为禾之火色，是庄稼、植物金红的时候;“愁”为秋天的心，凄楚而多情。
第一个引号是说秋天这个词，第二个引号是说发愁这种心理状态。
三是具有特殊含意的词语，也用引号标示：
从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
强调的是“之”字这样的形状。
这样的“聪明人”还是少一点好。
意思是说，这个聪明人不聪明或者白聪明。
她的“妈妈”来了。
这个妈妈不是她的真妈妈。
四是其他一些情形：
我最愿意看中央电视台的“星光大道”栏目。
在晚会上，我的好朋友表演了“猴子洗澡”。
3、冒号的单独使用。冒号的作用在于提起下文，一些情形下，可以单独使用。
一是用在呼吁后面，表示提起下文：
校长在主席台上宣布：运动会开幕!
二是用在心理活动表达，表示心里所想：
他在心里嘀咕：我去不去见他?
三是用在总说的后面，提起分说的内容：
我们学校有四座大楼：教学楼、实验楼、办公楼和文体楼。
4、不当用法举例。以下的冒号和引号的用法是不妥的：
参加这次家长会的人员包括：班任老师、全班同学和同学们的家长。
这里的冒号是多余的，直接说下来就可以了，“参加这次家长会的人员包括班任老师、全班同学和同学们的家长。”
老师对我说：“明天你早点来班级，帮我批作业”。
这是不对的，援引和套用不一样，作为援引，引号外面不能再有别的符号，这个句号应该在引号之内。
“你为什么回家这么晚?”妈妈训斥我：“是不是又去游戏厅了?”
作为直接引语，提示语在两个引语中间，提示预后引号之前应该用逗号而不是冒号。
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